學(xué)生書面作業(yè)-初中化學(xué) 九年級(jí) 第三單元 原子的結(jié)構(gòu)（1） 第14課時(shí)

1、第14課時(shí) 課題2 原子的結(jié)構(gòu)（1）知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)性作業(yè)（必做題）構(gòu)成（ ）1下列關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的敘述中正確的是A原子由原子核和核外電子構(gòu)成B原子由原子核和中子構(gòu)成C原子由質(zhì)子和電子構(gòu)成D原子由質(zhì)子和中子構(gòu)成（ ）2關(guān)于原子核的敘述正確的是A構(gòu)成原子核的微粒一定有質(zhì)子和中子B原子核不顯電性 C原子核占據(jù)了原子的大部分空間D在化學(xué)變化中，原子核不發(fā)生變化（ ）3下列敘述正確的是A原子是實(shí)心球體 B質(zhì)子、中子、電子均勻分散在原子中C質(zhì)子與電子質(zhì)量相等 D原子不顯電性（ ）4原子中占有運(yùn)動(dòng)空間最大的粒子是A電子B中子 C質(zhì)子D原子核數(shù)量關(guān)系（ ）5右圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子

2、的三種不同粒子，下列說法正確的是A決定該原子種類的粒子是bB原子中b與c的數(shù)目一定相同C原子中a與c的數(shù)目一定相同D原子的質(zhì)量集中在a和c上（ ）6下表列出了幾種原子中的粒子數(shù)：分析表中信息，下列說法正確的是A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于中子數(shù) B原子核都由質(zhì)子和中子構(gòu)成C原子只由質(zhì)子和電子構(gòu)成 D原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖（ ）7下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示原子的是 A B C D8試依據(jù)核電荷數(shù)為 118 的原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題。 （1）圖中硫原子的核電荷數(shù)Z = ；氯原子的最外層電子數(shù)x = ；最外層電子數(shù)是4的原子是 。（2）核電荷數(shù)為12的原子失去兩個(gè)電子后，核外電子數(shù)為 ，它的核外電子排布與 原子的核外電子排布相同。拓展性作業(yè)（選做0-3題）知識(shí)強(qiáng)化（ ）1知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固。下圖是小明學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)知識(shí)后進(jìn)行的梳理（以O(shè)2為例）。圖中的a、b、c是A原子、原子核、核外電子B原子核、原子、核外電子C原子、核外電子、原子核D核外電子、原子核、原子能力提升（ ）2下列各組原子結(jié)構(gòu)示意圖中，所表示的兩種原子具有相似的化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）3推理是研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子，它們跟通常所說的電