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1、茂 茂 樹 語 言 藝 術(shù) 課 程 計(jì) 劃上課流程課前準(zhǔn)備1、繪本2、數(shù)字積3、母雞、貓、狗、馬、鵝、綿羊、奶牛教學(xué)目標(biāo)茂 茂 樹 語 言 藝 術(shù) 課 程 計(jì) 劃上課流程課前準(zhǔn)備1、繪本2、數(shù)字積3、母雞、貓、狗、馬、鵝、綿羊、奶牛教學(xué)目標(biāo)掌握 1-10 的數(shù)字寫法,并結(jié)合故事課題的鴨1 次(60 分鐘授課對(duì)象第二階段:閱讀故課前準(zhǔn)備:PPT老師:p2(封面看看這只鴨子,你覺得他是開心的還是傷心的?原來第二階段:閱讀故課前準(zhǔn)備:PPT老師:p2(封面看看這只鴨子,你覺得他是開心的還是傷心的?原來小鴨子的嘎嘎聲不見了,怎么辦?(互動(dòng)一起進(jìn)入故事里面幫小鴨子找一找它的嘎嘎聲吧老師:p3-這個(gè)是數(shù)字
2、幾呢?小鴨子跳什么地方呢?找到嘎嘎老師:p5-這個(gè)是數(shù)字幾呢?小鴨子見到了誰?(母雞)有幾只呢?它們是什么顏色像什么水果老師:p7-這個(gè)是數(shù)字幾呢?小鴨子見到了誰?(小狗)有幾只呢?它們是什么顏色呢老師:p9-這個(gè)是數(shù)字幾呢?小鴨子見到了誰?(小貓)有幾只呢?它們是什么顏色呢老師:p11-這個(gè)是數(shù)字幾呢?小鴨子見到了誰?(馬)有幾只呢?它們是什么顏色呢?鴨子發(fā)第一階段:開場(chǎng)引老師:p13-14這個(gè)是數(shù)字幾呢?小鴨子見到了誰?(鵝)有幾只呢?它們是什么顏色呢?鴨子發(fā)出額啊額啊老師:p13-14這個(gè)是數(shù)字幾呢?小鴨子見到了誰?(鵝)有幾只呢?它們是什么顏色呢?鴨子發(fā)出額啊額啊 ,額啊額啊 是誰的?
3、 鵝說:鴨子不是額啊額啊叫的,鴨子說:你老師:p15-16這個(gè)是數(shù)字幾呢?小鴨子見到了誰?(綿羊)有幾只呢?它們是什么顏色呢?鴨子發(fā)出咩咩 ,咩咩 是誰的? 綿羊說:鴨子不是咩咩叫的,鴨子說: 幫我找老師:p17-18這個(gè)是數(shù)字幾呢?小鴨子見到了誰?( )有幾只呢?它們是什么顏色呢?鴨子發(fā)出咩咩 ,咩咩 是誰的? 說:鴨子不是咩咩叫的,鴨子說: 幫我找老師:p19-20?(牛)出哞哞 ,哞哞 是誰的?牛說:鴨子不是哞哞叫的,鴨子說: 幫我找找好嗎? 它們找到了嗎?老師:p21-22?(鴨子)找到嘎嘎聲了嗎?老師:p23-24 于是這些動(dòng)物怎么樣了?(一起跟鴨子嘎嘎嘎的叫小鴨子找了那么久它有沒有害怕,而是?小鴨子遇到了哪一些動(dòng)物?這些動(dòng)物朋友有沒有幫第三階段:總結(jié)與表現(xiàn)告訴家長的話告訴家長的話聲,認(rèn)識(shí) 1-10 的數(shù)字排列;學(xué)會(huì)聽音辨物,并進(jìn)行相模仿,力
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