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1、 3 - / NUMPAGES3PAGE 3 -家校共育工作總結(jié)提綱 TOC o 2-4 n h z u HYPERLINK l _Toc114757959 一、完善家長學(xué)校管理制度 HYPERLINK l _Toc114757960 二、辦好家長學(xué)校,提升新父母理念 HYPERLINK l _Toc114757961 1舉行家長讀書會,喚醒新父母育人意識 HYPERLINK l _Toc114757962 2讓家長走進課堂,零距離接觸教改理念 HYPERLINK l _Toc114757963 3班級文化共同參與,增強集體凝聚力 HYPERLINK l _Toc114757964 4學(xué)校定期

2、組織質(zhì)量分析會 HYPERLINK l _Toc114757965 三、故事媽媽進課堂,讓新父母體驗教育的快樂 HYPERLINK l _Toc114757966 四、親子共讀,形成家校、親子和諧教育關(guān)系正文:家庭是哺育子女成長的細胞,父母是子女思想的啟蒙者,對子女的成長有著潛移默化的影響。因此,學(xué)校始終將提高家校水平、提高家長素質(zhì)放在家長學(xué)校工作的首要位置,旨在充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下。一、完善家長學(xué)校管理制度本學(xué)期我校為提高師資素質(zhì),組織了完善的家長學(xué)校組織機構(gòu)及人員名單,如“家長委員會組織名單”

3、、“家長學(xué)校師資隊伍名單”等,完善了家委會的各項工作的開展,成立了一年級家委會班子,在家委會的成立大會上,新一屆家委會成員的加入,進一步加強了學(xué)校與家庭、學(xué)校與社會的相互合作。每個學(xué)期學(xué)校都會邀請家長委員會成員來校,通過座談會、實地巡視等形式,進一步探討辦好家長學(xué)校的措施,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài)。在家委會的大力協(xié)助下,我校順利完成了一年級六一兒童節(jié)的慶祝、運動會的舉行、家長護隊等活動,現(xiàn)在我校形成了一支較穩(wěn)定的指導(dǎo)師隊伍,有效地保障了教學(xué)活動的高質(zhì)開展。二、辦好家長學(xué)校,提升新父母理念1舉行家長讀書會,喚醒新父母育人意識“教育是一種喚醒”,對家長也是如此。本學(xué)期我校繼續(xù)高度

4、重視家長的閱讀,并舉辦了一系列活動,向家長們介紹閱讀和親子共讀的重要性,倡導(dǎo)家長“先做讀書人,再談教育事”。2讓家長走進課堂,零距離接觸教改理念本學(xué)期,我們組織了一次教學(xué)開放日,讓家長走進課堂,與孩子一起上一堂課。一方面讓家長看看孩子的課堂表現(xiàn),一方面感知新課改的教育方法,從而提高家庭教育的質(zhì)量。學(xué)校還在學(xué)期結(jié)束后對選修課的課堂進行了展演,家長來校參觀課堂,對課堂效果進行打分,給孩子們的選修課畫上了完美的句號。3班級文化共同參與,增強集體凝聚力本學(xué)期初,由教師、學(xué)生和家長共同更新了本班級的班級文化,一方面讓家長們更加了解我們的班級文化,另一方面也增加了家長對班級、學(xué)校的認同感和歸屬感。4學(xué)校定

5、期組織質(zhì)量分析會多數(shù)家長最關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績,學(xué)校每學(xué)期的期初和期中都會組織召開各年級的質(zhì)量分析會。分析會由年級家長會和班級家長會兩個環(huán)節(jié)組成。讓家長們及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,積極調(diào)整自己的教育方法。年級的質(zhì)量分析之后,家長們與班主任和任課教師的交流更為實際、深入,拉近了學(xué)校與家長間的距離,融洽了教師與家長的關(guān)系,相互配合和支持,共創(chuàng)美好的未來。三、故事媽媽進課堂,讓新父母體驗教育的快樂各班級每學(xué)期招聘“故事媽媽”,給家長們發(fā)放了招聘故事媽媽的通知,呼喚熱愛孩子,熱愛童書,喜歡給孩子講故事的家長,加入到“故事媽媽(爸爸)”的團隊中來,家校攜手給孩子一個書香彌漫、幸福溫馨的童年。四、親子共讀,形成家校、親子和諧教育關(guān)系本學(xué)期,我校組織了詩詞大會故事大會英文歌曲比賽等活動,孩子們不僅在學(xué)校里積累古詩,還通過在家里與爸爸媽媽們一同背古詩來提高自己的文學(xué)修養(yǎng),通過與家長的表演最終展示出來;讀書使人進步,親子共讀是我校的一大特色,本學(xué)期,我校繼續(xù)延續(xù)這一特色活動,孩子們在家里跟爸爸媽媽一起讀書,一起交流,在學(xué)校組織的故事會中,家長和孩子一同參與,提高了孩子的自信心,也營造了溫馨的書香氛圍

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