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1、例句公司不僅用獎(jiǎng)金對(duì)人才進(jìn)行 ，而且還 員工努力創(chuàng)新，使公司立于不敗之地。辨析鼓勵(lì)：勉勵(lì)，著重指使精神和行動(dòng)更積極、更努力。多用于褒義。激勵(lì)：著重指激發(fā)情感，而使受到鼓勵(lì)。例句元旦期間，我市的自駕游線路顯得比較冷清，一些家庭選擇了自駕車到 的生態(tài)園等景點(diǎn)游玩。這種局面主要是由假期較短、學(xué)生 期末考試等造成的。辨析“臨近”和“鄰近”兩者都表示靠近、接近。表示時(shí)間接近時(shí)，只能用“臨近”；表示地點(diǎn)接近時(shí)，一般用“鄰近”；如果表示的是接近的動(dòng)作，也只能用“臨近”。形象分析多情、專一、堅(jiān)貞三官落難后，授意金哥去尋玉姐，金哥發(fā)現(xiàn)“那玉姐手托香腮，將汗巾拭淚，聲聲只叫：王順卿，我的哥哥！你不知在那里去了？”

2、玉姐的動(dòng)作、語言都表現(xiàn)出玉姐在三官離去后，茶不思，飯不想，整天以淚洗面度日。多情專一的玉姐形象躍然紙上。同時(shí)，玉姐盟誓不再嫁，且與亡八、鴇兒周旋，目的是為了踐行盟約，這是對(duì)愛情的堅(jiān)貞。所有這些都表現(xiàn)了玉姐的多情、專一、堅(jiān)貞。形象分析善良、純潔玉姐生活在“他這人家有錢的另一樣待，無錢的另一樣待”的污濁環(huán)境中，卻出淤泥而不染，三官與玉姐廟中相見，“玉姐叫聲：哥哥王順卿，怎么這等模樣？?jī)上卤ь^而哭。玉姐將所帶有二百兩銀子?xùn)|西，付與三官，叫他置辦衣帽買騾子，再到院里來，你只說是從南京才到，休負(fù)奴言?！薄澳銛×巳f兩銀子，空手而回，我將金銀首飾器皿，都與你拿去罷?！边@些描寫寫出了玉姐得知三官貧困交加時(shí)，毅然伸出援助之手，且情定終身，表現(xiàn)了玉姐的善良、純潔。形象分析機(jī)智、潑辣玉姐罵亡八、鴇兒：“你這亡八是喂不飽的狗，鴇子是填不滿的坑。不肯思量做生理，只是排局騙別人。奉承盡是天羅網(wǎng)，說話皆是陷人坑”顯示出其潑辣的性格?！耙一厝?，須立個(gè)文書執(zhí)照與我”“若寫得不公道，我就扯碎了”“須要寫收過王公子財(cái)禮銀三萬兩”，“眾人先押了花。蘇淮只得也押了，一秤金也畫

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