廣東省廣州第七中學(xué)2022年物理高一第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
廣東省廣州第七中學(xué)2022年物理高一第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第2頁
廣東省廣州第七中學(xué)2022年物理高一第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余8頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、皮

2、球從3m高處豎直落下,被地板豎直彈回,在距地面1m高處被接住,則此過程中皮球通過的路程和位移的大小分別為()A.4m、4mB.4m、2mC.3m、2mD.3m、1m2、汽車在水平地面上因故剎車,可以看做是勻減速直線運動,其位移與時間的關(guān)系是:,則它在停止運動前最后1s內(nèi)的平均速度為()A.6m/sB.4m/sC.2m/sD.1m/s3、如圖所示,彈簧左端固定,右端自由伸長到O點并系住物體m?,F(xiàn)將彈簧壓縮到A點,然后釋放,物體可以一直運動到B點。如果物體受到的阻力恒定,則() A.物體從A到O先加速后減速B.物體從A到O加速運動,從O到B減速運動C.物體運動到O點時所受合力為0D.物體從A到O的

3、過程加速度逐漸減小4、在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家的研究推動了人類文明的進程在對以下幾位物理學(xué)家所做的貢獻的敘述中,正確的是( )A.亞里士多德認(rèn)為較重物體與較輕物體下落的一樣快B.伽利略通過理想斜面實驗認(rèn)為物體的運動不需要力維持C.笛卡爾認(rèn)為如果物體受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一方向運動下去D.牛頓認(rèn)為力不僅可以維持物體的運動,而且可以改變物體的運動狀態(tài)5、在國際單位制中,力學(xué)的三個基本單位是(A.牛頓、厘米、秒B.千克、米、秒C.千克、秒、焦耳D.牛頓、秒、米秒6、某同學(xué)以校門口為原點,正東方向為正方向建立坐標(biāo)系,記錄了甲、乙兩位同學(xué)的位移時間(xt)圖線,如圖所示,下列說法

4、中正確的是()A.在t1時刻,甲的速度不為零,乙的速度為零B.在t2時刻,甲、乙速度可能相同C.在t2時刻,甲、乙兩同學(xué)相遇D.在t3時刻,乙的速度為零、加速度不為零7、質(zhì)量分別為1kg和2kg的物塊A、B放在光滑水平面上并用輕質(zhì)彈簧相連,如圖所示,今用大小為F=9N的力作用在A上使AB相對靜止一起向左勻加速運動,則下列說法正確的是()A.彈簧的彈力大小等于8NB.彈簧的彈力大小等于6NC.突然撤去F瞬間,A的加速度大小為0D.突然撤去F瞬間,B的加速度大小為3m/s28、下列物理量為矢量的是( )A.平均速度B.加速度C.路程D.位移9、下列哪組力作用在物體上,有可能使物體處于平衡狀態(tài)()A

5、.3 N,4 N,8 NB.3 N,5 N,1 NC.4 N,7 N,8 ND.7 N,9 N,6 N10、某船在靜水中的速率為3m/s,要橫渡寬為30m的河,河水的流速為5m/s則下列說法中正確的是A.該船不可能渡過河去B.該船渡河的最小距離為30mC.該船渡河所用時間至少是10sD.該船渡河所經(jīng)位移的大小至少是50m二、實驗題11、(4分)某同學(xué)用如圖所示裝置做探究彈力和彈簧伸長關(guān)系的實驗他先測出不掛砝碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端掛上砝碼,并逐個增加砝碼,測出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,所得數(shù)據(jù)列表如下:(重力加速度g=9.8m/s2) 砝碼質(zhì)量m/102g01.002.003.

6、004.005.006.007.00標(biāo)尺刻度x/102m15.0018.9422.82267830.6634.6042.0054.50(1)根據(jù)所測數(shù)據(jù),在答題卡的坐標(biāo)紙上作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度底與砝碼質(zhì)量 的關(guān)系曲線(2)根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可以判斷,在_ 范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)為_ N/m12、(10分)某同學(xué)“探究加速度與物體合力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示,圖中A為小車,質(zhì)量為,連接在小車后面的紙帶穿過打點計時器B,它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪的固定長木板上,P的質(zhì)量為,C為彈簧測力計,實驗時改變P的質(zhì)量,讀出測力計的示數(shù)F,不計輕

7、繩與滑輪,滑輪與輪軸的摩擦,滑輪的質(zhì)量下列說法正確的是_A實驗中應(yīng)遠(yuǎn)小于B長木板必須保持水平C實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車D小車運動過程中測力計的讀數(shù)為下圖是實驗過程中得到的一條紙帶,O、A、B、C、D為選取的計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個點沒有畫出,各計數(shù)點到O點的距離分別為: 800cm、1799cm、3000cm、4401cm,若打點計時器的打點頻率為50 Hz,則由該紙帶可知小車的加速度大小為_(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)實驗時,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的aF圖象可能是下圖中的圖線_三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的

8、不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)在平直路面上,質(zhì)量為2t的汽車在進行研發(fā)的測試。當(dāng)測試汽車以72km/h的速度行駛時取消動力,經(jīng)50s停下來。假定試車過程中汽車所受阻力不變,取g=10m/s2,求:(1)汽車受到的阻力的大??;(2)重新起步時汽車的牽引力為4000N,汽車加速到72km/h所需的時間。14、(14分)如圖所示,可看成質(zhì)點的物體A放在長L2m的木板B的右端木板B靜止于水平面上,已知A的質(zhì)量mA和B的質(zhì)量mB均為2.0kg,A、B之間的動摩擦因數(shù)10.1,B與水平面之間的動摩擦因數(shù)20.1,最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等,重力加速度取g10m

9、/s2,若從t0s開始,木板B受F16N的水平恒力作用,求:(1)木板A未從木板B上滑下之前,A、B加速度大?。唬?)物體A經(jīng)多長時間從木板B上滑下;(3)當(dāng)t2s時,木板B的速度。15、(13分)如圖所示,將輕彈簧的一端固定在天花板上的a點,將輕繩的一端固定在天花板上的b點,a、b兩點間距L0.5m把質(zhì)量m2kg的小球固定在輕繩和彈簧另一端,懸掛起來當(dāng)小球靜止時,彈簧與水平方向夾角為60,輕繩與水平方向夾角為30,其中彈簧的勁度系數(shù)k200N/m,且該過程未超過彈簧的彈性限度,重力加速度g取10m/s2,求:(1)輕繩和彈簧對小球拉力大??;(2)彈簧的原長x0參考答案一、選擇題:本大題共10

10、小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】皮球從3m高處落下到地板時,通過的路程是3m,被地板彈回,在離地板1m高處被接住,通過的路程是1m,所以球通過的總路程是4m,起點到終點的線段長度是2m,即位移大小為2m故選B。2、C【解析】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間關(guān)系,解得:,;采取逆向思維,在物體在停止運動前1s內(nèi)的位移,停止運動最后1s的平均速度,故選C【點睛】根據(jù)位移時間關(guān)系求出初速度和加速度,根據(jù)逆向思維求出物體在停止運動前1s內(nèi)的位移,再根據(jù)平均速度的定義式

11、求出物體在停止運動前1s內(nèi)的平均速度3、A【解析】AB.從A到O加速度方向先向右后向左,因此從A到O物體先加速后減速,故A正確B錯誤。C.物體運動到O點時合力是滑動摩擦力,方向水平向左,故C錯誤。D.在A點合力水平向右,在O點合力水平向左,因此從A到O存在一個轉(zhuǎn)折點加速度為零。從A到O加速度大小先變小后變大,故D錯誤。4、B【解析】根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可【詳解】A項:亞里士多德認(rèn)為較重物體比較輕物體下落的更快,故A錯誤;B項:伽利略理想實驗說明力不是維持物體運動的原因,故B正確;C項:笛卡爾認(rèn)為如果運動中物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既

12、不停下來也不偏離原來的方向,故C錯誤;D項:牛頓提出牛頓第一定律,指出力是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因,故D錯誤故選B【點睛】本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶,這也是考試內(nèi)容之一5、B【解析】在國際單位制中的力學(xué)基本單位有三個:m、kg、s。故選B。6、AC【解析】A.xt圖線斜率的大小代表物體運動的速度大小,斜率的正負(fù)代表物體運動的速度方向;在t1時刻乙車圖像的斜率為0,故乙車的速度為0,而甲的瞬時速度不為零,故A正確;B.t2時刻兩車圖像的斜率大小可能相同,但斜率正負(fù)不同,故t2時刻兩車的速度大小可能相等,但速度方向一定不同

13、,故B錯誤;C.在t2時刻,甲、乙兩同學(xué)xt圖線相交,表示在t2時刻,甲、乙兩同學(xué)相遇,故C正確;D.在t3時刻,乙的位移為零、速度不為零,加速度無法判斷,故D錯誤。故選AC。7、BD【解析】對整體由牛頓第二定律得:對BF=mBa=23=6N撤去F的瞬間,彈簧的彈力不變,由牛頓第二定律,對A:對B:所以BD正確,AC錯誤故選:BD。8、ABD【解析】位移、平均速度和加速度都是既有大小又有方向的物理量,是矢量;而路程是只有大小沒有方向的物理量,是標(biāo)量。故ABD正確。故選ABD。9、CD【解析】物體處于平衡狀態(tài),合力為零:A3N、4N的合力范圍是8N不在其范圍內(nèi),所以3N、4N、8N合力的最小值為

14、1N,不可能使物體處于平衡狀態(tài),故A錯誤;B3N、5N的合力范圍是1N不在其范圍內(nèi),所以3N、5N、1N合力的最小值為1N,不可能使物體處于平衡狀態(tài),故B錯誤;C4N、7N的合力范圍是8N在其范圍內(nèi),所以4N、7N、8N合力的最小值為0N,可能使物體處于平衡狀態(tài),故C正確;D7N、9N的合力范圍是6N不在其范圍內(nèi),所以7N、9N、6N合力的最小值為0N,可能使物體處于平衡狀態(tài),故D正確。故選CD。10、CD【解析】A因為水流速大于靜水速,所以合速度不可能垂直于河岸,但一定能渡過河去故A錯誤B因為水流速大于靜水速,所以合速度不可能垂直于河岸,該船渡河的最小距離一定大于30m故B錯誤C當(dāng)靜水速與河

15、岸垂直時,渡河的時間最短,最短時間為故C正確D當(dāng)靜水速方向與合速度垂直時,渡河的位移最短,設(shè)此時合速度于河岸方向的夾角為,最小位移故D正確故選CD。二、實驗題11、 . .04.9N .24.5【解析】(1)描點作圖,如圖(2)從圖象可以看出在04.9N范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律根據(jù)胡克定律F=kx得:k=24.5N/m點晴:一個砝碼的質(zhì)量為0.1kg,橫軸表示質(zhì)量,縱軸表示彈簧的長度,描點作圖,根據(jù)圖象看哪一段滿足線性關(guān)系,哪一段滿足胡克定律根據(jù)胡克定律F=kx求出勁度系數(shù)12、 .C .2.01 .B【解析】小車所受的拉力可以通過彈簧秤測出,不需要滿足m2遠(yuǎn)小于m1,故A錯誤

16、實驗應(yīng)該平衡摩擦力,所以木板不能水平,故B錯誤實驗時應(yīng)先接通電源后釋放小車,故C正確根據(jù)牛頓第二定律知,m2g2T,則,故D錯誤故選C根據(jù)x=aT2,運用逐差法得,某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,則F不等于零時,a仍然為零,故選B【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理以及注意事項,掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1)800N;(2)12.5s【解析】(1)72km/h=20m/s,設(shè)減速運動時的加速度為a,則由牛頓第二定律可得汽車受到的阻力的大?。?)重新起步時由牛頓第二定律可得汽車加速到72km/h所需的時間14、(1),(2)1s (3)【解析】(1)根據(jù)牛頓第二定律得:對B對A:得:,(2)設(shè)物體A經(jīng)時間從木板B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論