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文檔簡介
1、20202021學年度第二學期期中教學質量監(jiān)測四年級科學試題(測試時間30分鐘,總分50分)一、選擇題。(每題只有1個正確答案,請將對應的字母填在括號里。每題1分,共6分)1. 大部分綠色開花植物用( )繁殖后代。A. 種子B. 根C. 莖【答案】A【解析】【詳解】我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從種子開始它們的新生命。植物除了用種子繁殖后代,還可以用營養(yǎng)器官根、莖、葉進行繁殖,所以A符合題意。2. 種植鳳仙花,讓鳳仙花種子萌發(fā)的條件包括( )。A. 陽光、土壤、水分B. 養(yǎng)料、陽光、適宜的溫度C. 水分、空氣、適宜的溫度【答案】C【解析】【詳解】種子萌發(fā)的條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空
2、氣。還需要種子是完整的、有生命力的胚且不處在休眠期。種植鳳仙花,讓鳳仙花種子萌發(fā)的條件包括水分、空氣、適宜的溫度,所以C符合題意。3. ( )、果實、種子是植物的繁殖器官。A. 花B. 根C. 整【答案】A【解析】【詳解】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于繁殖器官,所以A符合題意。4. 在解剖一朵花時,我們應該遵照( )的原則。A. 由內到外的順序解剖B. 由外到內的順序解剖C. 可以隨意解剖,只要完整就行【答案】B【解析】【詳解】一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成。在解剖一朵花時,用鑷子夾住基部,由外而內的順序依
3、次摘下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。解剖時要按照由外到內的順序,不要損傷到被解剖的部分,所以B符合題意。5. 下列做法中,( )符合安全用電行為。A. 小心謹慎地接近變壓器B. 用插座中電做點亮小燈泡的實驗C. 看到裸露的電線,馬上報告老師、家長或相關人員【答案】C【解析】【詳解】不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體是安全用電的原則。A不能接近變壓器,錯誤;B發(fā)電廠發(fā)出的、通過導線送到各家各戶的電是220V交流電,這是足以引發(fā)觸電事故、致人死亡的電。不能用插座中的電做點亮小燈泡的實驗,錯誤;C看到裸露的電線,馬上報告老師、家長或相關人員,正確;所以C符合題意。6. 下列電器元件中,( )不是制作電路檢
4、測器必須要用到的。A. 小燈泡B. 電池C. 開關【答案】C【解析】【詳解】我們可以用電路檢測器檢測物體導電性和電路通斷。電路檢測器是一個簡單電路,由電池、小燈泡和若干導線組合而成。開關不是制作電路檢測器必須要用到的,所以C符合題意。二、填空題。(每空1分,共8分)7. 種子表面都有( ),內部都有胚。胚有胚芽、( )、胚軸和( )組成?!敬鸢浮?(1). 種皮 (2). 胚根 (3). 子葉【解析】【詳解】種子的結構包括種皮和胚。種皮起保護種子的作用;胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉。胚根將來發(fā)育成根,胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖和根的部位,子葉肥厚,貯存營養(yǎng)物質。8. 果實都有(
5、 )和種子,鳳仙花的( )具有保護和傳播種子的作用?!敬鸢浮?(1). 果皮 (2). 果皮【解析】【詳解】一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成。通過觀察可以看出:雄蕊里面有花粉,雌蕊的下部是子房。子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育果皮,胚珠發(fā)育成種子。植物的果實是由果皮和種子組成。果皮具有保護和傳播種子的作用。果實都有果皮和種子,鳳仙花的果皮具有保護和傳播種子的作用。9. 生活中使用的電是靠( )提供的?!敬鸢浮侩娫础窘馕觥俊驹斀狻可钪惺褂玫碾姸际强侩娫刺峁┑模珉姵亍l(fā)電機等。10. 電流從電池的一端經過導線流出,通過小燈泡,回到電池的另一端,形成一個完整的( ),小燈泡就會亮起來。在電路中
6、安裝( )可以控制電流的通與斷?!敬鸢浮?(1). 回路 (2). 開關【解析】【詳解】電路:由電源、用電器、導線、開關等連接而成的電流通路。電流從電池的一端經導線流出,通過小燈泡,回到電池的另一端,形成一個完整的回路,小燈泡就會發(fā)光。只有電流流過燈絲時小燈泡才會發(fā)光。在電路中安裝開關可以控制電流的通與斷。三、連線(每小題4分,共8分)11. 將種子與其相適應的傳播方式連起來。蒼 耳水流傳播蓮蓬彈力傳播鳳仙花風力傳播蒲公英動物傳播【答案】【解析】【詳解】植物傳播種子的方式,與種子、果實的外部形態(tài)和結構有關。動物傳播:種子具有粘附在物體皮毛上的特殊結構。比如:鉤刺、蒼耳、蒺藜、鬼針草。彈射傳播:
7、果莢類植物的果實成熟后干燥而堅硬的果皮在陽光的烘烤下,會自動爆裂,或稍有外力,也會爆裂。比如:油菜、鳳仙花、噴瓜、黃豆等。風力傳播:長出形狀如翅膀或羽毛狀的附屬物,或一些細小的種子,乘風飛行。比如:蒲公英、薊、槭樹。水傳播:種子或果實很輕,順水漂流,比如有椰子和蓮蓬。12. 將下列植物的器官與相應的作用連線。根 支撐植物,運輸水分和養(yǎng)料莖 制造養(yǎng)分,蒸騰水分葉 傳粉受精,發(fā)育成果實和種子花 吸收水分和礦物質,固定植物【答案】【解析】【詳解】植物的根能夠吸收土壤中的水分和礦物質,滿足植物生長的需要,還能將植物固定在土壤中。植物的莖具有支撐植物和運輸水分和養(yǎng)料的作用,它可以將根部吸收的水分、養(yǎng)料等
8、傳遞到葉子和花朵上,將葉子光合作用形成的養(yǎng)分傳遞到其他部分,有些植物的莖具有繁殖的作用。 植物的莖中的導管能從下向上將根吸收的水分和無機鹽運輸?shù)街参锷眢w的各個部分。綠色植物在植物的葉上,吸收光能,把二氧化碳和水合成有機物,同時釋放氧氣的過程。植物的葉可以制造養(yǎng)料進行光合作用,同時具有蒸騰作用,調節(jié)體溫,吸收塵土等。植物的花是繁殖器官,植物花經過傳粉和受精兩個過程,就會結成果實和種子。四、看圖題。(每空1分,共9分)下面是我們熟悉一朵桃花結構圖13. 請在括號中填寫各部分的名稱,并回答問題。14. 這是一朵( )花。A. 完全花B. 單性花C. 不完全花15. 受精后的( )可以發(fā)育成果實和種子
9、?!敬鸢浮?3. 雄蕊; 雌蕊;花萼 14. A 15. 雌蕊【解析】【詳解】(1)一朵花主要是由萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊組成,雌蕊和雄蕊是花的主要部分。(2)一朵花是由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分組成,我們把這樣的花叫做完全花。生活中常見的花屬于完全花的有牽?;?、桃花、油菜花等,所以A符合題意。(3)雌蕊包括柱頭、花柱和子房三部分。當一朵花開花之后必須完成傳粉與受精,才能結出果實和種子,雌蕊的子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子。16. 下圖是小燈泡的基本構造圖,請在括號中寫出各部分的名稱并回答問題。點亮小燈泡的方法:把電池的正負極分別與小燈泡的兩個( )相連?!敬鸢浮坎A?;燈絲
10、; 連接點;連接點【解析】【詳解】電流從電池的一端經導線流出,通過小燈泡,回到電池的另一端,形成一個完整的回路,小燈泡就會發(fā)光。從上往下依次填入:玻璃泡、燈絲、金屬架、連接點。玻璃泡的作用是隔絕空氣,燈絲的作用是發(fā)光,連接點的作用是連接電源。燈泡的兩個連接點分別與電池的正極和負極連接在一起時,小燈泡會亮起來,這時的電路是通路。五、回顧實驗探究,完成下面各題。(共13分)17. 研究莖的作用實驗。明明為了研究植物的莖的作用,他設計了以下實驗:取一段鳳仙花的莖和裝有紅色水的杯子;將鳳仙花的莖放入杯中;觀察莖的變化。(1)觀察鳳仙花的莖,發(fā)現(xiàn)莖變( )了。(2)將鳳仙花的莖縱切開,可以看到一條條(
11、) 。(3)將鳳仙花的莖橫切開,看到許多( )。(4)由此,我們得出結論:莖具有( ) 的作用?!敬鸢浮?(1). 紅 (2). 紅色的線(或紅色線狀結構) (3). 紅色圓點(紅色點狀結構) (4). 運輸水分【解析】【詳解】植物的莖具有支撐植物和運輸水分和養(yǎng)料的作用,它可以將根部吸收的水分、養(yǎng)料等傳遞到葉子和花朵上,將葉子光合作用形成的養(yǎng)分傳遞到其他部分,有些植物的莖具有繁殖的作用。(1)觀察鳳仙花的莖,發(fā)現(xiàn)莖變紅了。植物的莖具有運輸水分的作用。(2)將鳳仙花的莖縱切開,可以看到一條條紅色的線。植物的莖中的導管能從下向上將根吸收的水分和無機鹽運輸?shù)街参锷眢w的各個部分。(3)將鳳仙花的莖橫切
12、開,看到許多紅色圓點,植物的莖中的導管運輸水分。(4)植物的莖具有運輸水分和養(yǎng)料的作用,它可以將根部吸收的水分、養(yǎng)料等傳遞到葉子和花朵上。2簡單電路(6分)18. 下圖是明明組裝的簡單電路(見下圖)。(1)請你用箭頭在上圖中標出你認為電流路徑。(2)請你把上面的電路圖用簡易符號畫出簡易電路圖?!敬鸢浮浚?)(2)【解析】【詳解】(1)電路:由電源、用電器、導線、開關等連接而成的電流通路。一段導線和一節(jié)電池能點亮一個小燈泡,那么導線、電池、開關和小燈泡就能組成一個簡單的電路。開關是控制電流通斷的裝置。電流從電池的一端經導線流出,通過小燈泡,回到電池的另一端,形成一個完整的回路,小燈泡就會發(fā)光。(2)畫電路圖的基本要求:元件位置安排要適當,分布要均勻。元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形,
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