高中學校改革的階段性總結(jié)

1、高中學校改革的階段性總結(jié)從中學習回來后，我們學校經(jīng)過反復(fù)論證，進行了一系列改革， 我就集體備課和班主任工作的落實情況做簡單總結(jié)。一、關(guān)于集體備課自從集體備課以來，老師們都在努力做好集備，做得比擬好的組 有，高三化學，高二語文、數(shù)學、歷史、政治，高一物理、化學、政 治、歷史等學科組都做得比擬好。高三英語和數(shù)學已經(jīng)進行了集備觀 摩，特別提出表揚的是高三英語在數(shù)學集備的基礎(chǔ)上進行了改進，加 上了各個備課組成員發(fā)言。下一步的集備，我們要不斷探索和創(chuàng)新，針對期末復(fù)習，做得更 加細致和實用。不可諱言，現(xiàn)在集備，有的備課組還沒認識到集備的 重要性，認為不如搶點時間給學生講講、做做題好，但從長遠開展來 看，需

2、要我們真正靜下心搞好教研。學校請來做報告的許多老師水平 高，高在什么地方，高在他們有研究，所以上起課來行云流水般自如 順暢。關(guān)于期末復(fù)習的集備，備課組長一定負起責來，考什么、怎么考, 要做到心中有數(shù)，抓住重點，把每一個復(fù)習學案設(shè)計好，把每一節(jié)復(fù) 習課上好，針對相對的班級，備課組長過去聽聽課，查找問題，最終 學校是進行捆綁評價，我們的目標是全市前三名。二、關(guān)于班主任到崗班主任到崗要求四必到、一選到，現(xiàn)在總體情況很好，老師們盡職盡責。大家可以看看，不管哪個名校、哪個班級，要想出成績，必 然是盯得緊、靠得上，同時用心、用腦、用智慧治理班級。大家知道，只要是班主任到，班級秩序必然好，大約一個月差不 多

3、形成習慣，然后不斷強化習慣就可以了。確實大家很辛苦，但我們 作為班主任，是學校的骨干，也是班級的領(lǐng)頭人，是班級教導組的領(lǐng) 頭人，我們有責任也有義務(wù)多付出一些，做好班級工作。我把班主任到崗情況大致通報一下：課間操大家全部到崗，做得都很好。宣誓到崗略。晚點到崗略。大家到崗情況不錯，到崗后，更應(yīng)該多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看看，發(fā)現(xiàn)問題及時 處理。例如：班級衛(wèi)生不好，假設(shè)只是對學生吼兩句不管用，那就想別 的方法，如何把衛(wèi)生治理好。相信只要動腦筋，方法總是有的。前兩 次班主任會，己經(jīng)有4位班主任發(fā)言，他們都有自己的獨到之處。請 老師們學習借鑒他人的長處，每個人一定根據(jù)自己班級的特點，找到 適合自己班級的方法。大家都很重視期末考試成績，特別是春節(jié)期間，走親訪友比擬多, 也是宣傳學校的最正確機會，當然也是每一個人揚名的機會，假設(shè)你責任 心強，會口 口相傳，更多的人認可你；反之，結(jié)果可想而知。最后一個月，也是到了最關(guān)鍵的沖刺階段，請大家一定把好的做法堅 持到底，再多付出一些，開動腦筋，發(fā)揮自己的聰明才智，相信大家一定能管好