安全文化建設(shè)要以人為本

1、安全文化建設(shè)要以人為本胡錦濤總書(shū)記指出： “要牢固樹(shù)立以人為本的觀念，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，堅(jiān)持不懈地把安全生產(chǎn)工作抓細(xì)抓實(shí)抓好 ”，“要把安全發(fā)展作為一個(gè)重要理念納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略 ”。這充分表現(xiàn)出黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于安全工作的重視。 長(zhǎng)江通信是一個(gè)為百姓服務(wù)的行業(yè)，安全是整個(gè)行業(yè)的核心價(jià)值，直接關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，樹(shù)立、實(shí)踐安全發(fā)展的科學(xué)理念，持續(xù)、深入開(kāi)展安全文化建設(shè)，不僅是長(zhǎng)江通信的重要職能，而且是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。由于目前物質(zhì)條件、管理方法、人員素質(zhì)等各方面的局限性，有些職工的安全意識(shí)淡漠，對(duì)事故和風(fēng)險(xiǎn)的分析判斷上存在偏差，給生產(chǎn)安全帶來(lái)了

2、一定隱患。因此，需要我們盡快提高員工的安全文化素質(zhì)，提高自我防范意識(shí)和防范能力，這也是促進(jìn)長(zhǎng)江通信事業(yè)穩(wěn)步、快速發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。一切生產(chǎn)活動(dòng)都離不開(kāi)人的參與，人是安全生產(chǎn)的主體，人的思想意識(shí)和文化技術(shù)程度， 直接決定著安全生產(chǎn)的狀況。所以，要搞好安全文化建設(shè)，首先也要堅(jiān)持以人為本。在此，我淺顯的談一談自己對(duì)安全文化建設(shè)要以人為本的看法。安全文化的實(shí)質(zhì)是 “以人為本 ”的安全管理意識(shí)和方法。 其核心內(nèi)容應(yīng)該有以下兩個(gè)方面：一是 “人命關(guān)天 ”的安全理念。 人最寶貴的是生命， 因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。同時(shí) “人”不但是安全生產(chǎn)中的操作者， 而且是安全生產(chǎn)中最終的受益者。假如為了一時(shí)的利益

3、而丟掉安全， 那就是 “本末倒置 ”，有違初衷。二是 “事在人為 ”的管理理念。在 “人”與“物”的關(guān)系中，人是占主導(dǎo)地位的。安全生產(chǎn)中人與勞動(dòng)環(huán)境、 人與勞動(dòng)工具關(guān)系中， 人是主要方面。抓住了 “人”這個(gè)主導(dǎo)因素，也就抓住了安全生產(chǎn)關(guān)鍵。我們開(kāi)展安全文化建設(shè)，無(wú)論從出發(fā)點(diǎn)、還是從具體過(guò)程、或者最后的受益者，都要?dú)w結(jié)到我們自身，因此說(shuō)，安全文化建設(shè)一定要以人為本。首先，要注重安全理念的先導(dǎo)作用。安全作為一種文化，就如同服飾文化和飲食文化一樣，其文化感染力、穿透力同樣很強(qiáng)，人們通過(guò)各種載體意會(huì)、感覺(jué)、品味各種文化，在認(rèn)知認(rèn)同的基礎(chǔ)上，人們便會(huì)參與和追求。因此，首先要講安全理念根植于全體干部職工的

4、思想深處。無(wú)論是管理干部還是基層職工，只有心態(tài)安全，才會(huì)行為安全；只有行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。例如，每季度及全年、半年開(kāi)展的安全大檢查是幫助下級(jí)查出隱患， 預(yù)防事故，這本是好事，可如果下級(jí)百般應(yīng)付， 隱藏安全隱患，又如何能查出真正的問(wèn)題所在？再比如，“我要安全 ”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要， 如果變成安全管理干部強(qiáng)迫職工必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)， 就成了 “要我安全 ”。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹(shù)立，那么，安全文化建設(shè)就不會(huì)有什么成效。長(zhǎng)江通信乃至長(zhǎng)江航運(yùn)中曾經(jīng)發(fā)生的事故，無(wú)不與 “人”對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和措施不到位有關(guān)，或不懂安全、盲目蠻干；或不講安全，違章作業(yè)；或心

5、存僥幸， 冒險(xiǎn)操作； 或粗心大意， 馬虎從事。孰不知，思想上的隱患才是最大、最危險(xiǎn)的隱患。正確的安全理念應(yīng)是“我要安全 ”，而做到 “對(duì)自己負(fù)責(zé) ”就是保證 “我要安全 ”。因此，我們提出了 “安全在我心中、 生命在我手中 ”的口號(hào)，以之教育廣大職工樹(shù)立正確的安全理念。鑒于這樣的理解，在日常生產(chǎn)生活中，就要著力加強(qiáng)職工的安全技能教育培訓(xùn)。構(gòu)建長(zhǎng)江通信的安全文化，一項(xiàng)重要措施就是大力提高職工的安全素質(zhì)。這種素質(zhì)既包括熟練的操作技能，更包括從嚴(yán)從細(xì)的工作作風(fēng)。長(zhǎng)江通信為長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)保駕護(hù)胡錦濤總書(shū)記指出： “要牢固樹(shù)立以人為本的觀念，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，堅(jiān)持不懈地把安全生產(chǎn)工作抓細(xì)抓實(shí)抓好 ”，“

6、要把安全發(fā)展作為一個(gè)重要理念納入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總體戰(zhàn)略 ”。這充分表現(xiàn)出黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于安全工作的重視。 長(zhǎng)江通信是一個(gè)為百姓服務(wù)的行業(yè)，安全是整個(gè)行業(yè)的核心價(jià)值，直接關(guān)系人民生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此，樹(shù)立、實(shí)踐安全發(fā)展的科學(xué)理念，持續(xù)、深入開(kāi)展安全文化建設(shè)，不僅是長(zhǎng)江通信的重要職能，而且是構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求。由于目前物質(zhì)條件、管理方法、人員素質(zhì)等各方面的局限性，有些職工的安全意識(shí)淡漠，對(duì)事故和風(fēng)險(xiǎn)的分析判斷上存在偏差，給生產(chǎn)安全帶來(lái)了一定隱患。因此，需要我們盡快提高員工的安全文化素質(zhì)，提高自我防范意識(shí)和防范能力，這也是促進(jìn)長(zhǎng)江通信事業(yè)穩(wěn)步、快速發(fā)展的基礎(chǔ)和前提。一切

7、生產(chǎn)活動(dòng)都離不開(kāi)人的參與，人是安全生產(chǎn)的主體，人的思想意識(shí)和文化技術(shù)程度， 直接決定著安全生產(chǎn)的狀況。所以，要搞好安全文化建設(shè)，首先也要堅(jiān)持以人為本。在此，我淺顯的談一談自己對(duì)安全文化建設(shè)要以人為本的看法。安全文化的實(shí)質(zhì)是 “以人為本 ”的安全管理意識(shí)和方法。 其核心內(nèi)容應(yīng)該有以下兩個(gè)方面：一是 “人命關(guān)天 ”的安全理念。 人最寶貴的是生命， 因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。同時(shí) “人”不但是安全生產(chǎn)中的操作者， 而且是安全生產(chǎn)中最終的受益者。假如為了一時(shí)的利益而丟掉安全， 那就是 “本末倒置 ”，有違初衷。二是 “事在人為 ”的管理理念。在 “人”與“物”的關(guān)系中，人是占主導(dǎo)地位的。安全生產(chǎn)

8、中人與勞動(dòng)環(huán)境、 人與勞動(dòng)工具關(guān)系中， 人是主要方面。抓住了 “人”這個(gè)主導(dǎo)因素，也就抓住了安全生產(chǎn)關(guān)鍵。我們開(kāi)展安全文化建設(shè)，無(wú)論從出發(fā)點(diǎn)、還是從具體過(guò)程、或者最后的受益者，都要?dú)w結(jié)到我們自身，因此說(shuō)，安全文化建設(shè)一定要以人為本。首先，要注重安全理念的先導(dǎo)作用。安全作為一種文化，就如同服飾文化和飲食文化一樣，其文化感染力、穿透力同樣很強(qiáng)，人們通過(guò)各種載體意會(huì)、感覺(jué)、品味各種文化，在認(rèn)知認(rèn)同的基礎(chǔ)上，人們便會(huì)參與和追求。因此，首先要講安全理念根植于全體干部職工的思想深處。無(wú)論是管理干部還是基層職工，只有心態(tài)安全，才會(huì)行為安全；只有行為安全，才能保證安全制度落到實(shí)處。例如，每季度及全年、半年開(kāi)展

9、的安全大檢查是幫助下級(jí)查出隱患， 預(yù)防事故，這本是好事，可如果下級(jí)百般應(yīng)付， 隱藏安全隱患，又如何能查出真正的問(wèn)題所在？再比如，“我要安全 ”本來(lái)應(yīng)是職工本能的內(nèi)在需要， 如果變成安全管理干部強(qiáng)迫職工必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)， 就成了 “要我安全 ”。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除，正確的安全理念不樹(shù)立，那么，安全文化建設(shè)就不會(huì)有什么成效。長(zhǎng)江通信乃至長(zhǎng)江航運(yùn)中曾經(jīng)發(fā)生的事故， 無(wú)不與 “人”對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和措施不到位有關(guān)，或不懂安全、盲目蠻干；或不講安全，違章作業(yè)；或心存僥幸， 冒險(xiǎn)操作； 或粗心大意， 馬虎從事。孰不知，思想上的隱患才是最大、最危險(xiǎn)的隱患。正確的安全理念應(yīng)是“我要安全 ”，而做到

10、“對(duì)自己負(fù)責(zé) ”就是保證 “我要安全 ”。因此，我們提出了 “安全在我心中、 生命在我手中 ”的口號(hào)，以之教育廣大職工樹(shù)立正確的安全理念。鑒于這樣的理解，在日常生產(chǎn)生活中，就要著力加強(qiáng)職工的安全技能教育培訓(xùn)。構(gòu)建長(zhǎng)江通信的安全文化，一項(xiàng)重要措施就是大力提高職工的安全素質(zhì)。這種素質(zhì)既包括熟練的操作技能，更包括從嚴(yán)從細(xì)的工作作風(fēng)。長(zhǎng)江通信為長(zhǎng)江航運(yùn)事業(yè)保駕護(hù)航，我們所說(shuō)的 “安全 ”不僅涉及到生產(chǎn)者自身的安全， 更加涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)船舶的航行安全、涉及到千千萬(wàn)萬(wàn)船員和乘客的生命財(cái)產(chǎn)安全，涉及到全家萬(wàn)戶能否合家團(tuán)圓，因此，除了要掌握好各種安全生產(chǎn)技能外，必須在職工隊(duì)伍牢固樹(shù)立 “安全第一， 嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)

11、”的工作作風(fēng)， 與違章冒險(xiǎn)、盲目蠻干等害人害己的陋習(xí)決裂。其次，要轉(zhuǎn)變管理者的思想和管理模式。作為決策者的管理干部，自身對(duì)于安全工作的重要性要有一個(gè)清醒地認(rèn)識(shí)，要將安全工作上升到與其他日常工作同等甚至更重要的高度，而不再是僅僅應(yīng)付考核、檢查的表面文章。安全工作是關(guān)系到干部職工切身利益的事情，要切忌流于形式，只有領(lǐng)導(dǎo)首先重視了安全工作， 才能有的放矢的教育職工，才能自上而下形成一種良好的氛圍。目前，我們對(duì)于安全生產(chǎn)管理多采用簽訂責(zé)任書(shū)、風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度等硬性規(guī)定，配合每季度、半年和全年安全大檢查。為了增強(qiáng)安全管理實(shí)效，安全管理干部應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí)，注重柔性管理方法的使用。例如，如果有職

12、工違章違紀(jì)，不要單純的采用領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)、職工檢討、扣錢(qián)考核的方式，而多采取領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)找職工談話、換位思考、幫助分析原因，多談?wù)勅f(wàn)一出現(xiàn)事故對(duì)事故責(zé)任人及其家庭的危害。 “剛?cè)岵?jì) ”的管理模式， 一方面可避免單純的 “鐵腕管理 ”給職工造成的抵觸情緒， 另一方面又可給予職工充分警示，真正使安全管理收到實(shí)效。同樣的做法可以延伸至船舶行政執(zhí)法領(lǐng)域，對(duì)于違章、違規(guī)、違紀(jì)設(shè)置、使用船舶電臺(tái)和水上無(wú)線電頻率的船舶，不僅要按照相關(guān)規(guī)定予以處罰或限期整改，更要讓船員明白這樣做的危害性，如此才能從根本上凈化水上電磁環(huán)境。第三，要重視親情、友情的感染作用。 促使全員樹(shù)立正確的安全理念，最基本、最有效的手段就是宣傳教育

13、。安全生產(chǎn)的宣傳教育適應(yīng)了職工群眾對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)的內(nèi)在需求，從主觀上講職工是愿意接受的。但是我們的安全教育大多是大道理多，批評(píng)教育多。要解決安全教育入心入腦的問(wèn)題，一定要注重情感投入，因此，我們可采用親情教育法、事故責(zé)任人現(xiàn)身說(shuō)法等方式，如在野外施工工地現(xiàn)場(chǎng)，把職工家庭對(duì)自己親人的安全企盼寫(xiě)在職工家庭合影照片的下面，時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托；職工上崗前進(jìn)行安全教育，請(qǐng)消防、部隊(duì)等相關(guān)單位講解火、電等事故帶來(lái)的危害；領(lǐng)導(dǎo)干部與職工交心，以朋友的身份不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想，盡量減少采取“領(lǐng)導(dǎo)講話批評(píng) ”等方式批評(píng)教育職工；搞好職工家屬的保安全活動(dòng)，不定期邀請(qǐng)職工家屬到職工工作崗位或施工工地參觀工作流程，了解“違章違紀(jì)”的危害，讓親人朋友善意的提醒職工“保證安全就是保護(hù)自己， 就是保護(hù)家庭 ”，讓家屬保安全活動(dòng)起到安全第二道防線作用。同時(shí)要關(guān)心職工的生活，及時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，以消除不安全的思想因素。安全文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工