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1、2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的描述中,正確的是( )A向酵
2、母菌培養(yǎng)瓶中加入酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)有無(wú)酒精產(chǎn)生B檢測(cè)生物組織中的還原糖、蛋白質(zhì)和鑒定DNA并不都需要進(jìn)行水浴加熱C秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理在于抑制染色體著絲點(diǎn)分裂D鮑森詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部2下圖為一對(duì)雌雄果蠅體細(xì)胞的染色體圖解。其中II、III、IV、X、Y表示染色體,基因A、a分別控制灰身和黑身,基因R和r分別控制紅眼和白眼。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )A果蠅細(xì)胞一個(gè)染色體組組成是II、III、IV、 X或II、III、IV、 YB該對(duì)果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中純合子所占的比例為1/4C若該雌果蠅含A的染色體片段缺失,則該對(duì)果蠅雜交后得
3、到的F1有16種基因型DII號(hào)、III號(hào)染色體在減數(shù)分裂發(fā)生交叉互換屬于基因重組3土壤微生物是反映土壤質(zhì)量狀況的重要指標(biāo),常以磷脂脂肪酸總量來(lái)表示??蒲腥藛T開(kāi)展芒萁(蕨類植物)對(duì)馬尾松林植被恢復(fù)過(guò)程中土壤微生物群落影響的研究,測(cè)定結(jié)果如下圖。以下推測(cè)或結(jié)論不成立的是( )A土壤微生物細(xì)胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩(wěn)定B測(cè)定中隨機(jī)設(shè)置取樣地且同一類型樣地要重復(fù)取樣C在植被恢復(fù)初期,芒萁對(duì)土壤微生物的影響較小D隨著植被的恢復(fù),芒萁對(duì)土壤微生物的影響變?nèi)?下列敘述中,正確的是( )A用臺(tái)盼藍(lán)給動(dòng)物細(xì)胞染色,染成藍(lán)色的是活細(xì)胞B用雙縮脲與蛋白質(zhì)發(fā)生作用,將使蛋白質(zhì)呈現(xiàn)紫色C用甲基綠染色劑給細(xì)胞染色,僅使R
4、NA呈現(xiàn)綠色D用健那綠染液給活細(xì)胞染色,可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色5紅海欖是一種海岸灘涂植物,研究人員分別用不同濃度的鎘鹽和鈣鹽處理紅海欖一段時(shí)間后,測(cè)定其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度(即氣孔開(kāi)放程度)的變化,結(jié)果如圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A實(shí)驗(yàn)證明,一定范圍內(nèi)隨著鎘濃度增大,紅海欖的CO2吸收速率降低B811mg/L的鈣鹽會(huì)增強(qiáng)鎘鹽對(duì)紅海欖凈光合速率的抑制作用C在相同且適宜光照和溫度下,鎘濃度5mg/L、鈣濃度411mg/L時(shí),紅海欖葉肉細(xì)胞中ATP、NADPH的產(chǎn)生速率大于鎘濃度15mg/L、鈣濃度1mg/L時(shí)的產(chǎn)生速率。D紅海欖對(duì)土壤中銅、鎘、汞等重金屬的吸收能力不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá)6抑
5、素是細(xì)胞釋放的能抑制細(xì)胞分裂的物質(zhì),主要作用于細(xì)胞周期的G2期;M期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。下列敘述正確的是( )AS期時(shí)間較長(zhǎng)的細(xì)胞更適合做“觀察細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的材料B如果缺少氨基酸的供應(yīng),動(dòng)物細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的G1期C抑素抑制DNA復(fù)制所需蛋白質(zhì)的合成,阻斷細(xì)胞分裂DM 期細(xì)胞與G1期細(xì)胞融合,有利于 G1期細(xì)胞中DNA的轉(zhuǎn)錄7下列有關(guān)姐妹染色單體的敘述,正確的有幾項(xiàng)( )兩條姐妹染色單體含有2條脫氧核苷酸鏈姐妹染色單體是經(jīng)染色體復(fù)制形成的四分體時(shí)期通過(guò)姐妹染色單體間的交換產(chǎn)生基因重組姐妹染色單體位于一對(duì)同源染色體上姐妹染色單體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次
6、分裂過(guò)程中A一項(xiàng)B兩項(xiàng)C三項(xiàng)D四項(xiàng)8(10分)下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述,錯(cuò)誤的是( )A造血干細(xì)胞在骨髓中可增殖、分化為 B 細(xì)胞或T 細(xì)胞B脫毒苗的培育過(guò)程中包含細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡C細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定D細(xì)胞衰老發(fā)生在生物體的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中二、非選擇題9(10分)大腸桿菌是寄生于人和動(dòng)物腸道中的細(xì)菌,是一種常用的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)材料,其代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍(lán)反應(yīng),使菌落呈黑色。(1)下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方。成分含量蛋白胨14g乳糖34g蔗糖34gK3HPO434g顯色劑43g 瓊脂134g將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到144m
7、L根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于_(填“選擇”或“鑒別”)培養(yǎng)基,若要分離能分解尿素的細(xì)菌需將培養(yǎng)基中_換成_,若要鑒定分解尿素的細(xì)菌還需將伊紅美藍(lán)換成_。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),常用的接種方法是_。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前通常需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是_。對(duì)已使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)_處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。(4)現(xiàn)有一升水樣,用無(wú)菌吸管吸取1mL水樣至盛有9 mL無(wú)菌水的試管中,依次稀釋13稀釋度。各取4 1mL已稀釋13倍的水樣分別接種到三個(gè)培養(yǎng)基上培養(yǎng),記錄的菌落數(shù)分別為33、36、37,則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為_(kāi)。(3)為檢測(cè)嚴(yán)重
8、污染水體中大腸桿菌數(shù)量,將水樣適當(dāng)稀釋后,取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中,應(yīng)選擇顏色為_(kāi)的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。該方法是通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)來(lái)推測(cè)樣品中的活菌數(shù),其原理是_。10(14分)神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,而下丘腦則是參與人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的樞紐。下圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。據(jù)圖回答:(1)人遇到緊急情況時(shí),下丘腦釋放的CRH增多,此過(guò)程中,下丘腦屬于反射弧中的_。應(yīng)激狀態(tài)下,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)。(2)糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,與_的作用相反。血
9、液中糖皮質(zhì)激素含量增多會(huì)對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有抑制作用,意義是_。(3)研究表明,長(zhǎng)期焦慮和緊張會(huì)導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,更容易被感染。結(jié)合圖中信息分析,可能的原因是_。(4)已知河豚毒素(TTX)是一種鈉離子通道阻斷劑。若實(shí)驗(yàn)中用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,則突觸后膜難以興奮,推測(cè)其原因是_。11(14分)回答下列問(wèn)題:(1)某河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)能夠較長(zhǎng)時(shí)間 地保持_, 如果此時(shí)遇到輕度污染,則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有_; 如果遇到嚴(yán)重污染,將導(dǎo)致絕大多數(shù)水生植物死亡,河流內(nèi)的氧濃度降低,分析該生態(tài)系統(tǒng)中氧氣濃度下降的主要原因
10、是_;最終水質(zhì)惡化,水生動(dòng)物也大量死亡。(2)東亞飛蝗,別名螞蚱、蝗蟲(chóng),為遷飛性、雜食性的農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。研究發(fā)現(xiàn):東亞飛蝗 喜在堅(jiān)實(shí)的土地中產(chǎn)卵。如在東亞飛蝗繁殖期人為疏松土壤,可影響其種群的_, 以降低種群密度。另外,可適當(dāng)引入與其有_關(guān)系的生物,抑制其種群數(shù)量增長(zhǎng)。(3)東海原甲藻與中肋骨條藻是我國(guó)近海主要的兩個(gè)赤潮藻種,幾乎每年都會(huì)引發(fā)大規(guī) 模的赤潮,對(duì)海洋養(yǎng)殖業(yè)構(gòu)成極大威脅。為了解浮游植物種間競(jìng)爭(zhēng)在赤潮發(fā)生中的作用, 研究者設(shè)計(jì)了東海原甲藻與中肋骨條藻的共培養(yǎng)實(shí)驗(yàn),結(jié)果顯示,兩藻分開(kāi)培養(yǎng)時(shí),成“S” 型成長(zhǎng)曲線。兩藻共同培養(yǎng)時(shí),中肋骨條藻數(shù)量正常增長(zhǎng),而東海原甲藻數(shù)量下降??赡艿脑蚴莀。
11、12野生型果蠅的腹部和胸部都有短剛毛(相關(guān)基因用A和a表示),眼色為紅眼(相關(guān)基因用B和b表示)?,F(xiàn)有一只突變果蠅S,研究者利用其進(jìn)行下圖所示雜交實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:(1)果蠅紅眼的遺傳方式是_,果蠅S剛毛性狀的突變類型是_性突變(2)F1中,類型,的基因型分別是_;F2中,類型的基因型是_(3)F2中,基因型與實(shí)驗(yàn)2的親本基因型相同的個(gè)體所占比例為_(kāi)(4)若讓F2中的類型、先分混合后并進(jìn)行隨機(jī)交配,則后代中腹部長(zhǎng)剛毛白眼雌果蠅所占比例為_(kāi)(5)觀察發(fā)現(xiàn),F(xiàn)2中的類型、中,各有1/3的果蠅胸部無(wú)剛毛。而實(shí)驗(yàn)中其他果蠅的胸部均有剛毛,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因最可能是_參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題
12、(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】1、分離色素時(shí)采用紙層析法,原理是色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶,從上到下依次是胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色)。2、斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如蔗糖),用斐林試劑鑒定還原糖時(shí),需要水浴加熱,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí),不需要水浴加熱?!绢}目詳解】A、從酵母菌培養(yǎng)瓶中抽取樣液加入酸性重鉻酸鉀溶液檢測(cè)有無(wú)酒精產(chǎn)生,A錯(cuò)誤;B、檢測(cè)生物組織中的還原糖、鑒定DNA需要水浴加熱,但鑒
13、定蛋白質(zhì)不需要,B正確;C、秋水仙素能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理在于抑制紡錘體的形成,C錯(cuò)誤;D、鮑森詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)瓊脂片傳遞給下部,D錯(cuò)誤。故選B。2、D【答案解析】分析圖解:左圖為雌果蠅,基因型為AaXRXr;右圖為雄果蠅,基因型為AaXrY,由于兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,能夠獨(dú)立遺傳,因此遵循基因的自由組合定律?!绢}目詳解】A、根據(jù)圖解可知,果蠅細(xì)胞一個(gè)染色體組組成是II、III、IV、 X或II、III、IV、 Y,A正確;B、該對(duì)果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中純合子所占比例=1/2(AA+aa)1/2(XrXr)=1/4,B正確;C、若該雌果蠅含A
14、的染色體片段缺失,則其基因型為_(kāi)aXRXr,雄果蠅基因型為AaXrY,先分析第一對(duì):_aAaA_、Aa、_a、aa,4種基因,再分析第二對(duì)基因,XRXrXrYXRXr 、XRYXrXr、XrY,也是4種基因型,則該對(duì)果蠅雜交后得到的F1有16種基因型,C正確;D、號(hào)和號(hào)染色體屬于非同源染色體,非同源染色體發(fā)生片段交換不屬于交叉互換,屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位,D錯(cuò)誤。故選D。3、C【答案解析】分析圖示:自變量是恢復(fù)年限,因變量是磷脂脂肪酸總量,隨著恢復(fù)年限增長(zhǎng),磷脂脂肪酸總量含量增加,在植被恢復(fù)的初期芒萁對(duì)土壤微生物活體總量的影響較大,而隨著生態(tài)系統(tǒng)逐漸成熟,芒萁覆蓋對(duì)土壤微山物總量的影響減弱
15、,有無(wú)芒萁覆蓋的差距變小。【題目詳解】A、土壤微生物細(xì)胞中磷脂脂肪酸的含量比較穩(wěn)定,故土壤微生物總量常以磷脂脂肪酸總量來(lái)表示,A正確;B、為排除偶然性影響,測(cè)定中隨機(jī)設(shè)置取樣地且同一類型樣地要重復(fù)取樣,B正確;C、在植被恢復(fù)初期,芒萁對(duì)土壤微生物的影響較大,C錯(cuò)誤;D、隨著植被的恢復(fù),芒萁覆蓋對(duì)土壤微山物總量的影響減弱,有無(wú)芒萁覆蓋的差距變小,D正確。故選C。4、D【答案解析】生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉、蔗糖);(2)
16、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng);(3)脂肪可用蘇丹染液(或蘇丹染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色);(4)淀粉遇碘液變藍(lán);(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色。【題目詳解】A、用臺(tái)盼藍(lán)染色,死的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,A錯(cuò)誤;B、檢測(cè)蛋白質(zhì)的是雙縮脲試劑,不是雙縮脲,B錯(cuò)誤;C、甲基綠染液主要使DNA染色,C錯(cuò)誤;D、檢測(cè)活細(xì)胞中的線粒體用健那綠染液,其可使線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,D正確。故選D。5、B【答案解析】呼吸作用和光合作用是植物體內(nèi)兩大重要的代謝活動(dòng)。光合作用固定的二氧化碳,可來(lái)自于呼吸放出的二氧化碳和從外界吸收的二氧化碳,光合作用與呼吸作用的差值可用凈光合
17、作用來(lái)表示。氣孔導(dǎo)度表示的是氣孔張開(kāi)的程度,它是影響植物光合作用,呼吸作用及蒸騰作用的主要因素。【題目詳解】A、由圖可知,在實(shí)驗(yàn)范圍內(nèi),隨著鎘濃度增大凈光合速率下降,故CO2吸收速率下降,A正確;B、811mg/L的鈣鹽處理組相對(duì)于沒(méi)有鈣鹽處理的組,凈光合速率明顯增大,所以811mg/L的鈣鹽會(huì)減弱鎘鹽對(duì)紅海欖凈光合速率的抑制作用,B錯(cuò)誤;C、在相同且適宜光照和溫度下,鎘濃度5mg/L、鈣濃度411mg/L時(shí),氣孔導(dǎo)度和凈光合速率都比鎘濃度15mg/L、鈣濃度1mg/L時(shí)大,所以ATP和NADPH的產(chǎn)生速率也大,C正確;D、紅海欖對(duì)土壤中銅、鎘、汞等重金屬的吸收能力不同,其直接原因是根毛細(xì)胞膜
18、上不同載體蛋白的數(shù)量不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá),D正確。故選B。6、B【答案解析】細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期(M期),分裂間期包括G1期、S期、G2期,分裂期包括前期、中期、后期和末期。由題干信息可知,抑素主要作用于細(xì)胞周期的G2期,導(dǎo)致細(xì)胞停留在該時(shí)期而不能進(jìn)入分裂期;M期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)?!绢}目詳解】A、M期(分裂期)時(shí)間較長(zhǎng)的細(xì)胞更適合做“觀察細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的材料,A錯(cuò)誤;B、G1期主要進(jìn)行RNA和蛋白質(zhì)的合成,而氨基酸是蛋白質(zhì)的基本單位,因此如果缺少氨基酸的供應(yīng),動(dòng)物細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的G1期,B正確;C、DNA復(fù)制發(fā)生在S期,其所需
19、的蛋白質(zhì)應(yīng)該是G1期合成的,而抑素主要作用于細(xì)胞周期的G2期,C錯(cuò)誤;D、M期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì),若將M期細(xì)胞與G1期細(xì)胞融合,會(huì)導(dǎo)致G1期細(xì)胞染色質(zhì)凝集,不利于G1期細(xì)胞中DNA的轉(zhuǎn)錄,D錯(cuò)誤。故選B。7、A【答案解析】1.姐妹染色單體是在有絲分裂或者減數(shù)第一次分裂前的間期染色體進(jìn)行自我復(fù)制形成的,兩條單體通過(guò)一個(gè)著絲點(diǎn)相連,每條單體上含有一個(gè)DNA分子。姐妹染色單體隨著著絲點(diǎn)的分裂而分開(kāi),分開(kāi)以后形成獨(dú)立的染色體,就不再稱為姐妹染色單體了。2.減數(shù)分裂過(guò)程:(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體
20、交叉互換;中期:同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂過(guò)程:前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(kāi)成為染色體,并均勻地移向兩極;末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【題目詳解】根據(jù)以上分析可知,兩條姐妹染色單體含有2個(gè)DNA分子,即4條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈,錯(cuò)誤;根據(jù)以上分析可知,姐妹染色單體是經(jīng)染色體復(fù)制形成的,正確;根據(jù)以上分析可知,在四分體時(shí)期通過(guò)同源染色體的非姐妹染色單體間的交換產(chǎn)生基因重組,錯(cuò)誤;姐妹染色單體位于復(fù)制后的一條染色體上
21、,錯(cuò)誤;根據(jù)以上分析可知,姐妹染色單體的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期過(guò)程中,錯(cuò)誤。綜上所述,只有正確,故A符合題意,B、C、D不符合題意。故選A。8、A【答案解析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過(guò)程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個(gè)生命歷程。3、衰老細(xì)胞的特征:(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;(3)細(xì)胞色素
22、隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。4、癌細(xì)胞的主要特征:(1)無(wú)限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移。【題目詳解】A、T 細(xì)胞是在胸腺里分化成熟的,A錯(cuò)誤;B、脫毒苗的培育過(guò)程中包含細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡,B正確;C、細(xì)胞凋亡有助于機(jī)體維持自身的穩(wěn)定,C正確;D、細(xì)胞衰老發(fā)生在生物體的整個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,D正確。故選A。二、非選擇題9、鑒別 蛋白胨 尿素 酚紅指示劑 平板劃線法和稀釋涂布平板法 將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生 滅菌 3618 黑色
23、 當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌 【答案解析】培養(yǎng)基一般含有水、碳源、氮源、無(wú)機(jī)鹽等。常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。常用的滅菌方法:干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法?!绢}目詳解】(1)該培養(yǎng)基含有顯色劑,根據(jù)用途劃分,該培養(yǎng)基屬于鑒別培養(yǎng)基。若要分離能分解尿素的細(xì)菌,培養(yǎng)基中需要以尿素作為唯一的氮源,故需要將蛋白胨換成尿素,若要鑒定分解尿素的細(xì)菌還需將伊紅美藍(lán)換成酚紅指示劑,觀察是否變紅。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),可以選擇平板劃線法和稀釋涂布平板法進(jìn)行接種。(3)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前可以將未接種的培養(yǎng)基在適宜的溫度下放置適宜的時(shí)
24、間,觀察培養(yǎng)基上是否有菌落產(chǎn)生,來(lái)檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)已使用過(guò)的培養(yǎng)基及其培養(yǎng)物必須經(jīng)過(guò)滅菌處理后才能丟棄,以防止培養(yǎng)物的擴(kuò)散。(4)每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為(33+36+37)31413=3.618。(3)由于代謝產(chǎn)物能與染料伊紅美藍(lán)反應(yīng),使菌落呈黑色,故要檢測(cè)嚴(yán)重污染水體中大腸桿菌數(shù)量,將水樣適當(dāng)稀釋后,取樣涂布在上述平板培養(yǎng)基中,應(yīng)選擇顏色為黑色的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)。當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時(shí),培養(yǎng)基表面生長(zhǎng)的一個(gè)菌落來(lái)源于樣品稀釋液中的一個(gè)活菌,故可以通過(guò)統(tǒng)計(jì)平板上的菌落數(shù)來(lái)推測(cè)樣品中的活菌數(shù)。【答案點(diǎn)睛】篩選尿素分解菌的原理:培養(yǎng)基中以尿素作為唯一氮源,只有能利用尿素的微生物才能生長(zhǎng)。10
25、、效應(yīng)器 神經(jīng)體液調(diào)節(jié) 胰島素 維持血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定 長(zhǎng)期焦慮和緊張引起糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制免疫系統(tǒng)的功能,使免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能降低 由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前神經(jīng)纖維動(dòng)作電位變化明顯減弱,進(jìn)而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮 【答案解析】據(jù)圖分析:下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素(CRH),使得垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素(ACTH),促進(jìn)腎上腺分泌糖皮質(zhì)激素;糖皮質(zhì)激素分泌增多會(huì)反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體的功能,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。細(xì)胞免疫由效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)以清除異物的作用,T細(xì)胞還能分泌淋巴因子,
26、加強(qiáng)相關(guān)免疫細(xì)胞的作用來(lái)發(fā)揮免疫效應(yīng)?!绢}目詳解】(1)在反射弧中,分泌激素的腺體下丘腦屬于效應(yīng)器。應(yīng)激狀態(tài)下,最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多,該過(guò)程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)體液調(diào)節(jié)。(2)胰島素能促進(jìn)骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,使得血糖濃度降低,糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對(duì)葡萄糖的攝取和利用,故兩者作用相反。血液中糖皮質(zhì)激素含量增多會(huì)對(duì)下丘腦、垂體的分泌活動(dòng)有抑制作用,這有利于維持血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對(duì)穩(wěn)定。(3)根據(jù)圖中信息可知,長(zhǎng)期焦慮和緊張引起糖皮質(zhì)激素分泌增多,抑制免疫系統(tǒng)的功能,使免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能降低,從而導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降,更容易被感染。(4)河豚毒素(TTX)
27、是一種鈉離子通道阻斷劑。若實(shí)驗(yàn)中用TTX處理突觸前神經(jīng)纖維,由于TTX作用于鈉離子通道,阻斷了Na+內(nèi)流,導(dǎo)致突觸前神經(jīng)纖維動(dòng)作電位變化明顯減弱,進(jìn)而導(dǎo)致突觸前膜遞質(zhì)釋放減少或不能釋放,使得突觸后膜難以興奮?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查生物體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,涉及激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí),意在考查考生分析圖形能力,由甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)類推出糖皮質(zhì)激素的分泌。11、相對(duì)穩(wěn)定 自我調(diào)節(jié)能力 大多數(shù)水生植物死亡,導(dǎo)致光合作用大幅度降低,產(chǎn)生氧氣的量減少,河流中腐殖質(zhì)增多,好氧細(xì)菌大 量繁殖,使河流內(nèi)的氧濃度降低。(只要同時(shí)有產(chǎn)生氧氣減少和消耗氧氣增加即可給分)。 出生率 競(jìng)爭(zhēng)或捕食 中肋骨條藻和東
28、海原甲藻競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng),并且中肋骨條藻競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),因此表現(xiàn)正常生長(zhǎng)?;蛘咧欣吖菞l藻可能會(huì)產(chǎn)生某些物質(zhì)抑制東海原甲藻的生長(zhǎng)。 【答案解析】1、J型增長(zhǎng)曲線:在食物(養(yǎng)料)和空間條件充裕、氣候適宜、沒(méi)有敵害等理想條件下,種群的增長(zhǎng)率不變,數(shù)量會(huì)連續(xù)增長(zhǎng)。2、S型增長(zhǎng)曲線:在自然界中,環(huán)境條件是有限的,因此,種群不可能按照“J”型曲線無(wú)限增長(zhǎng)。當(dāng)種群在一個(gè)有限的環(huán)境中增長(zhǎng)時(shí),隨著種群密度的上升,個(gè)體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種內(nèi)斗爭(zhēng)必將加劇,以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會(huì)增加,這就會(huì)使這個(gè)種群的出生率降低,死亡率增高,從而使種群數(shù)量的增長(zhǎng)率下降。當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境條件所允許的最大值時(shí)
29、,種群數(shù)量將停止增長(zhǎng),有時(shí)會(huì)在K值保持相對(duì)穩(wěn)定。3、種間關(guān)系(不同種生物之間的關(guān)系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物與根瘤菌;人體中的有些細(xì)菌;地衣是真菌和藻類的共生體。(2)捕食(此長(zhǎng)彼消、此消彼長(zhǎng)):如:兔以植物為食;狼以兔為食。(3)競(jìng)爭(zhēng)(你死我活):如:大小草履蟲(chóng);水稻與稗草等。(4)寄生(寄生者不勞而獲):如噬菌體侵染細(xì)菌。4、生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)?!绢}目詳解】(1)某河流生態(tài)系統(tǒng)的生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間通過(guò)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)能
30、夠較長(zhǎng)時(shí)間地保持相對(duì)穩(wěn)定,如果此時(shí)遇到輕度污染,則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響,這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。如果遇到較嚴(yán)重污染,將導(dǎo)致大多數(shù)水生植物死亡,使河流內(nèi)的氧濃度降低,其原因是水生植物大量死亡,導(dǎo)致光合作用產(chǎn)氧量減少和需氧型微生物分解動(dòng)植物遺體消耗大量的氧氣,最終水質(zhì)惡化,水生動(dòng)物也大量死亡。(2)在東亞飛蝗繁殖期人為疏松土壤,可影響其種群的出生率,以降低種群密度。另外,可適當(dāng)引入與其有捕食、寄生、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的生物,抑制其種群數(shù)量增長(zhǎng)。(3)兩藻共同培養(yǎng)時(shí),中肋骨條藻數(shù)量正常增長(zhǎng),而東海原甲藻數(shù)量下降??赡艿脑蚴窃谥欣吖菞l藻和東海原甲藻的競(jìng)爭(zhēng)中,中肋骨條藻和東海原甲藻競(jìng)爭(zhēng)營(yíng)養(yǎng),并且中肋骨條藻競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),中肋骨條藻處于優(yōu)勢(shì)地位,因此表現(xiàn)正常生長(zhǎng),而東海原甲藻處于劣勢(shì)?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查種
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