讀《生活在樹上》有感1300字

1、PAGE PAGE 3讀生活在樹上有感1300字時(shí)隔一年，今天我又看到了關(guān)于高考的消息，特別是關(guān)于高考作文，大家又陷入了一番熱議之中，我突然又想起去年那一篇引發(fā)全網(wǎng)熱議的文章mdash;mdash;生活在樹上，那今天我就再來談一談我對(duì)這篇文章的看法，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)徹徹底底的避開了熱度，所以我覺得我可以更理性的分析。生活在樹上這一篇文章可以說是史上最復(fù)雜的一篇文章了，對(duì)這一篇文章的觀點(diǎn)也分成了兩派，一派認(rèn)為這一篇文章簡直是文筆精湛，思想深度極其高，覺得他不好的呢，就認(rèn)為這篇文章只是用一些復(fù)雜的詞語，生僻的字在騙分?jǐn)?shù)，那么這一篇文章到底怎么樣呢？接下來我就來說一說我的觀點(diǎn)。首先這一篇文章的思想深度確

2、實(shí)是很高，題目僅僅只是說家庭與現(xiàn)實(shí)，對(duì)于我們個(gè)人理想的束縛，可是它卻能從兩方面都駐守，取了一個(gè)中間性的位置，認(rèn)為家庭對(duì)一個(gè)人的影響是巨大，但是不可以否認(rèn)我們每一個(gè)人都有追求夢(mèng)想的權(quán)利，然后又反過來說，如果我們只是一味的否定家庭給我們帶來的成就，那我們自身也就不復(fù)存在了。因?yàn)槲覀兊纳罟适率莾?nèi)嵌在那些我們游資獲得自身身份的共同體的故事之中的，能有這樣的思想深度，對(duì)于一個(gè)高中生來說實(shí)在是不容易，特別是在高考那樣的壓力環(huán)境下，他能夠選擇提筆寫出這樣一篇文章，他的勇氣實(shí)在是令人敬佩，那些在批評(píng)他的應(yīng)該先想一想自己，有沒有這樣的勇氣和毅力，特別是在高考那樣的高壓下，他能夠想出這么多的哲學(xué)理論，能夠找出這

3、么多生僻詞語，實(shí)在是不容易了，這體現(xiàn)了這個(gè)學(xué)生遠(yuǎn)超同齡人的成熟思維以及鎮(zhèn)定的臨場(chǎng)發(fā)揮，還有他平時(shí)廣泛的閱讀積累。但是我同樣也認(rèn)為，這篇文章確實(shí)是過度的引用了太多的生僻詞語，有的東西可以用，但是沒有必要啊，就比如說里面有很多是把常見的詞語替換成了不常見的詞語，從根本的本質(zhì)上來講，其實(shí)就是同義詞替換而已，這樣做法可以嗎？可以但是完全沒有必要，如果是在平時(shí)寫文章的標(biāo)準(zhǔn)來看，這樣只是在滑動(dòng)其中罷了，可是這只是對(duì)于平常的文章來說的，可是我們不能忘記他是一篇在高考現(xiàn)場(chǎng)寫出來的作文，高考作文它有一個(gè)什么樣的性質(zhì)呢？就是說閱卷老師在看你這篇文章的時(shí)候，并不是想要評(píng)判你這個(gè)人，這篇文章里面到底有多少錯(cuò)誤，那閱卷

4、老師想要的是什么呢？就是通過這一篇文章判斷你在這個(gè)同齡人中大致處于什么樣的位置？所以這位考生很巧妙的利用了高考作文的策略，在這篇文章中，他充分展示了自己遠(yuǎn)超同齡人的實(shí)施思維廣泛的閱讀技能以及驚人的判斷能力，從頭到尾，特別是最后那一句生活在樹上mdash;mdash;始終熱愛大地mdash;mdash;升上天空看上去好像與前面的晦澀的詞語不相對(duì)應(yīng)，可是這正是這一句話的妙用所在，這樣就可以把前面的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)大致的總結(jié)，避免了閱卷老師看不懂的尷尬，從此整一篇文章下來，就是一場(chǎng)華麗的語言藝術(shù)表演，閱卷老師要的這位考生給了同樣的閱卷老師，也給出了自己滿意的一個(gè)反映，給這位考生的滿分。總的來說這一篇文章思想深度確實(shí)足夠，但是里面也確實(shí)像很多人說的一樣，引用了太多的生僻詞語，不過由于這是一篇高考作文，所以在同齡人中他的水平已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)秀了，我們不能拿評(píng)判大作家的標(biāo)準(zhǔn)來衡量一個(gè)考生，他只是一個(gè)想考上好學(xué)校的孩子，但是放到整一場(chǎng)