《位置與方向》復習課教案-教案教學設計

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)位置與方向復習課教案本單元知識點：1、八個基本方向（東、南、西、北、東南、東北、西南、西北）的辨認，并能根據(jù)其中一個方向辨認其它七個方向。2、能用方位詞描述物體所在的方向。3、學會看簡單路線圖，并能描述行走路線。上限目標：學會主動整理本單元知識并靈活運用，培養(yǎng)良好的讀題分析解題習慣；下限目標：根據(jù)提問回顧單元知識，并在練習中熟練鞏固基本知識和技能。復習重點：回憶、梳理以上幾個知識點。復習難點：1、結(jié)合具體情境，根據(jù)一個方向辨認其它七個方向。2、物體方向的相對性描述，根據(jù)

2、學生的思維習慣是易混易錯的知識如：（）在（）的（）方向。課堂設計：一、復習準備1、看數(shù)學書p1-12，讀懂每一個習題；2、獨立作一個方向盤；3、觀察身邊的物體說一說：（）在（）的（）方向。（）的（）方向有（）。4、說說自己的上學路線。二、開門見山，回顧知識板書：位置與方向今天這節(jié)課我們來復習第一單元位置與方向，同學們回憶一下從這個單元里你收獲了那些本領。學生介紹學會辨認8個基本方向大家真的學會辨認方向的本領了嗎？愿意接受我的大拷問嗎？三、基礎知識，基礎訓練根據(jù)具體情境辨認方向；（1）西西在森林里迷路了，你有哪些方法可以幫他找到方向；指南針（復習8個方向）年輪、太陽、樹葉、北極星（2）模擬情境給

3、定一個方向，判斷其它幾個方向；a、當夜晚你站在星空底下，你面朝北極星，那么你的左邊是（）方向，右邊是（）方向。b、早晨你面向東方，北向是（）方向，左邊是（）方向，右邊是（）方向c、你用指南針，你的前面是南方，你的左邊是（）方向，右邊是（）方向。（3）走進生活小區(qū)，認一認小青的家。a、用小青家的（）方向有（）。小青家在（）的（）方向。（）在小青家的（）方向。選擇不同的句式來說一說，重點是（）在（）的（）方向。突出中心位置。b、小青從家到健身園可以怎么走？1小青向（）走到公園北街，再向（）走就到了。2小青向西走到（），再向北走到（），最后向西就到了。3小青向（）走到和平大街，再向（）走到十字路口，最后往（）就到了。指一指，說一說，畫出行走路線。c、小青去上學可以怎么走？四、鞏固深化，要用延伸（1）看圖解決問題1、北京城區(qū)的西南下雨，用在圖上標出下雨的位置；2、北京城區(qū)東北方向受到冷空氣襲擊。用在圖上表示出受襲擊的位置。3、北京城區(qū)西面氣溫最高，用在圖上標出氣溫最高的位置。（2）小麗從學校出發(fā)，先向西走了一段，又向南走了一段路，然后又