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1、Word - 5 -小學(xué)美術(shù)老師試用期述職報(bào)告 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,20_年9月,我從_學(xué)校調(diào)至市第四中學(xué)任教。擔(dān)當(dāng)七班級(jí)和二班級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。一年來(lái),我本著對(duì)老師工作的喜愛(ài),在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷關(guān)心下,圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作。在這個(gè)漂亮而富有人文關(guān)懷氣息的校內(nèi)里,我付出了許多,同樣也得到了許多,學(xué)到了許多,現(xiàn)就一年的工作述職如下: 首先,作為一名老師,我堅(jiān)持每天不遲到,不早退。并且,時(shí)常放棄休息時(shí)間,組織同學(xué)課外活動(dòng),與同學(xué)建立了和諧友善的師生關(guān)系。同時(shí)樂(lè)觀做好自己的本職工作,我始終信奉一句名言“落紅不是無(wú)情物,化做春泥也護(hù)花?!眻?jiān)信要想成為一個(gè)好老師,就必需以
2、高尚的道德情操,良好的師德、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自己,規(guī)范自己的言行,做到喜愛(ài)集體、聽(tīng)從安排、團(tuán)結(jié)同事、愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人。 其次,作為一名美術(shù)老師,我樂(lè)觀討論教材教法,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),努力把課上的生動(dòng)好玩,體現(xiàn)出美術(shù)課的特色來(lái)。每次備課都仔細(xì)細(xì)致,查找大量背景學(xué)問(wèn),注意對(duì)同學(xué)力量的培育,在各種教研活動(dòng)中仔細(xì)做筆記,反思,吸取別人的特長(zhǎng)以便運(yùn)用到自己的教學(xué)活動(dòng)中。美術(shù)是一門相對(duì)較活的學(xué)科,在教學(xué)中我漸漸找準(zhǔn)自己的風(fēng)格,不拘泥于課本學(xué)問(wèn),鼓舞同學(xué)創(chuàng)新思維,提出自己的觀點(diǎn)。在教學(xué)之余,我也注意自身進(jìn)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,參與教研組教研活動(dòng)外,還樂(lè)觀參與開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,我還留意到要自學(xué),在業(yè)
3、余時(shí)間我還翻閱各種教育書(shū)籍提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。讓自己的精神世界得到不斷的充實(shí)、完善。在生活上留意形象,為人師表。 最終,就我個(gè)人而言,一年里我的思想和意志也有了較大的進(jìn)展。珍惜每個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力實(shí)踐了七班級(jí)的和二班級(jí)全部課程教學(xué),努力地學(xué)習(xí)和把握各班級(jí)教學(xué)重點(diǎn)、特點(diǎn)和難點(diǎn),在擔(dān)當(dāng)一周18節(jié)課的超工作量的前提下,利用每星期三下午的時(shí)間指導(dǎo)初一的同學(xué)參與美術(shù)愛(ài)好小組活動(dòng),主要開(kāi)設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,人物速寫(xiě),科幻畫(huà),花鳥(niǎo)寫(xiě)意國(guó)畫(huà)等,取得了較好的效果。在學(xué)期末還舉辦了慶元旦美術(shù)作品展,得到大家的好評(píng)。還樂(lè)觀參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)、樂(lè)觀協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)完成份外工作。 一年來(lái)的教育工作熬煉了我,也改造
4、了我。在眾多同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷關(guān)心下,我的教學(xué)工作有了很大的進(jìn)步。我欣喜的發(fā)覺(jué)自己成熟了,漸漸領(lǐng)悟到人生的意義和價(jià)值所在,全部這些都激勵(lì)我更加喜愛(ài)自己的職業(yè),奮勉向上,連續(xù)前進(jìn)。我信任隨著時(shí)間的推移,閱歷增多,我會(huì)成為孩子們心目中的優(yōu)秀老師。 、加強(qiáng)專業(yè)力量的培育,促進(jìn)學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)的進(jìn)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),開(kāi)展互助活動(dòng),多聽(tīng)課,學(xué)習(xí)閱歷豐富的老師先進(jìn)之處,運(yùn)用于教學(xué)。 2、觀摩、爭(zhēng)論、學(xué)習(xí),提高思想熟悉和教學(xué)水平。仔細(xì)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,討論教育教學(xué)方法,開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),以此提高自己的教研力量。 3、仔細(xì)參與學(xué)區(qū)以及學(xué)校的教研活動(dòng),多聽(tīng)課,
5、多學(xué)習(xí)。 四、依照進(jìn)展目標(biāo)完善自己。 依照進(jìn)展目標(biāo)不斷完善自己,這樣,在教學(xué)工作中,使我積累了不少的教學(xué)閱歷,努力成為成熟期老師,并向?qū)W者型老師轉(zhuǎn)型。在教學(xué)中不斷反思,通過(guò)反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)自思索和制造性見(jiàn)解。通過(guò)反思,不斷更新教育觀念,面對(duì)改革中消失的新問(wèn)題、新挑戰(zhàn),提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問(wèn)題的獨(dú)自思索和見(jiàn)解。 總之,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,老師的樂(lè)觀性高,學(xué)校的文化氛圍深厚,以及各級(jí)各部門的急躁關(guān)心,促使了自己的成長(zhǎng)及專業(yè)的進(jìn)展。 學(xué)校美術(shù)老師試用期述職報(bào)告5 本著一顆熱忱與布滿自信的心,我來(lái)到藝術(shù)學(xué)校
6、。從任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自勵(lì),立足扎實(shí)的基礎(chǔ),在工作中不斷進(jìn)取創(chuàng)新,不斷總結(jié)閱歷,不斷地進(jìn)行自身建設(shè)和自我完善。由于學(xué)校的需要,除了教美術(shù),我還兼任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,這對(duì)于美術(shù)專業(yè)的我,在數(shù)學(xué)教學(xué)中自然遇到了很多問(wèn)題,但是我沒(méi)有氣餒,而是虛心向老老師請(qǐng)教,仔細(xì)鉆研教材,細(xì)心設(shè)計(jì)教學(xué)方案,并樂(lè)觀參與市,區(qū)舉辦的相關(guān)學(xué)問(wèn)及新課程培訓(xùn),以便在教學(xué)過(guò)程中準(zhǔn)時(shí)了解各項(xiàng)教育教學(xué)改革動(dòng)態(tài)和信息,努力提高從師任教素養(yǎng),把握教育教學(xué)的必備基本技能,并使自己從思想上進(jìn)一步熟悉老師這一神圣職責(zé)所肩負(fù)的使命。 在美術(shù)教學(xué)中,我與天真活潑的孩子們結(jié)為“伙伴”,用我扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),一點(diǎn)小筆墨與孩子們?cè)诜酱缰袝秤?/p>
7、,不斷啟迪他們的愛(ài)心,奇怪心和幽默感,使他們通過(guò)繪畫(huà),能自然的把喜怒哀樂(lè)表達(dá)出來(lái),培育他們富于感情表現(xiàn)的完整人格。以生為本,不斷創(chuàng)新,讓同學(xué)進(jìn)行大膽嘗試。20_年撰寫(xiě)的我看創(chuàng)作畫(huà)收入校匯編。任職期間指導(dǎo)同學(xué)參與學(xué)校生周報(bào)社舉辦的優(yōu)秀作品選登,市級(jí),區(qū)級(jí),及社區(qū)等各種展覽、競(jìng)賽,均取得可喜成果。 對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué),要?jiǎng)偃嗡?,我就必需花更多的時(shí)間和精力,從備課各個(gè)環(huán)節(jié)入手,熟識(shí)教材,認(rèn)真分析在教學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題和同學(xué)在把握過(guò)程中可能會(huì)有疑問(wèn)的方面,并一一解決。在課堂上,我也竭盡所能,盡量為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)輕松、開(kāi)心的學(xué)習(xí)氛圍,在確保教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的對(duì)同學(xué)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。在這一片新的領(lǐng)域里,我取得了肯定的成果,20_年教學(xué)閱歷論文巧設(shè)學(xué)習(xí)情景激發(fā)學(xué)習(xí)愛(ài)好在區(qū)教育教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),并刊登在鯉城教育。幾年的數(shù)學(xué)教學(xué),雖嘗盡了酸、甜、苦、辣,卻也體會(huì)到初為人師的艱辛,體會(huì)到為人師的樂(lè)趣。 在完成教學(xué)任務(wù)之后,我能幫助班主任管理好班級(jí),并仔細(xì)完成學(xué)校、美術(shù)教研組布置的各項(xiàng)任務(wù),組織同學(xué)出好黑板報(bào)。同時(shí),注意自己專業(yè)素養(yǎng)的提高和各方面
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