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1、第 第 頁關(guān)于保育員培訓(xùn)心得感受范文(優(yōu)選) 保育員培訓(xùn)心得感受1 本學(xué)期我園依據(jù)上級部門關(guān)于加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的要求,以綱要和指南精神為指導(dǎo),依據(jù)本園實(shí)際,加強(qiáng)了理論與實(shí)踐的引領(lǐng),加強(qiáng)了“教”與“學(xué)”的討論,加強(qiáng)了“保教”的協(xié)作,11月30日我園為全園22個(gè)班級組織了一次保育員觀摩寢室衛(wèi)生評分和工作不滿五年的保育員示范課園本培訓(xùn),由園長及保健組長,醫(yī)務(wù)室人員進(jìn)行評分。現(xiàn)將這次培訓(xùn)狀況總結(jié)如下: 一、本園培訓(xùn)的內(nèi)容: 1、觀摩在園工齡不滿五年保育員示范課疊被子,要求:各位保育老師預(yù)備教案在自己班級幼兒前講示范課。 2、檢查每一個(gè)班級的寢室衛(wèi)生,包括:床鋪干凈、被子整齊、床底衛(wèi)生、物品擺放。 二、
2、本園培訓(xùn)的目的: 1、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)特別重視園本培訓(xùn)工作的重要性,它能夠作為提高保育員素養(yǎng)、促進(jìn)保育員自我成長的一個(gè)重要途徑,以此加強(qiáng)保育員的使命感和道德素養(yǎng),明確教育方向,提高保教質(zhì)量。 2、每學(xué)期都要制定培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展觀摩課活動,通過觀摩等引導(dǎo)保育人員拓展保教新思路、新討論、新方法,并組織保育員自評、互評,通過積極組織安排園內(nèi)園外業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)和各種形式的崗位練兵活動,加強(qiáng)保育員專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練。 3、幼兒園的園本培訓(xùn)能立足保教人員成長、關(guān)注成長過程,組織開展活動,以活動為載體,通過各種活動來促進(jìn)園本培訓(xùn)工作的進(jìn)行,提高園內(nèi)保育人員的專業(yè)素養(yǎng)和思想道德品質(zhì)。 三、本園培訓(xùn)的
3、成效: 1、立足本園開展園本培訓(xùn),充分發(fā)揮兩級骨干保育員以及園內(nèi)骨干老師的作用,努力挖掘園內(nèi)保教人員自身資源,通過上課、觀摩等形式發(fā)揮她們的示范、指導(dǎo)作用。 2、通過人人都參加,不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作以一個(gè)討論者的身份參加到教育衛(wèi)生實(shí)踐活動之中,并對自己的保教實(shí)踐不斷的進(jìn)行討論、反思,提高自己的保育意識、動手技能,園內(nèi)形成了良好的保教協(xié)作氛圍(老師援助保育員制定課件),使幼兒園的保教工作質(zhì)量、專業(yè)進(jìn)展以及幼兒的進(jìn)展均相互得到促進(jìn)與提高。 3、通過衛(wèi)生檢查,保育員能夠集中到一起到每個(gè)班級看看,以達(dá)到相互溝通,相互探討,學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),改正不足的目的,從而促進(jìn)大家工作的積極性,對園內(nèi)安全
4、衛(wèi)生意識得到了進(jìn)一步的提高。 4、在參與活動的老師中,年齡最大的是胡老師,她對參與本次活動有著較高的積極性,并作了充分的預(yù)備,這種精神是值得我們年輕的老師學(xué)習(xí)的。張奉嬌老師極富創(chuàng)意性的把被子比方成漢堡包加肉餡,使課堂更加形象生動。張冰冰老師以小白兔游戲的形式上課,讓幼兒們在游戲中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中游戲,取得了令人滿足的效果。今年9月份剛來我園的吳娟老師,用故事的形式教幼兒疊被子,使孩子們能自覺的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。這幾位老師的示范課都各具特色,各有所長,都值得我們?nèi)ソ梃b,這些都是我們知識寶庫積累的重要資源,也是我們以培訓(xùn)的形式所挖掘出來的珍貴財(cái)寶! 四、本園培訓(xùn)的總結(jié): 1、部分保育員思想認(rèn)識不夠到
5、位,對培訓(xùn)工作缺乏主動性、積極性。 2、須讓保育員從自己的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動中真正體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,深切感悟到培訓(xùn)對其職業(yè)生涯和教育實(shí)踐工作的有力支持和援助,從而不可怕培訓(xùn),積極參加培訓(xùn)。 3、總體來說,園本培訓(xùn)均在肯定層面上提升了保育員的工作理念,更新了保育員的保育觀念,促進(jìn)了保教協(xié)作行為方式的轉(zhuǎn)變,也加強(qiáng)了保育員探討的意識和學(xué)習(xí)理論的積極性,使我園的保育隊(duì)伍原有的知識得到了更新和提高。 保育員培訓(xùn)心得感受2 時(shí)間消逝,轉(zhuǎn)瞬間又到了總結(jié)一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡那么地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不
6、少的知識。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下: 一、指導(dǎo)思想 以本園的保育員的職業(yè)守那么為基礎(chǔ),以每學(xué)期的為目標(biāo),仔細(xì)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神,嚴(yán)格遵守仔細(xì)學(xué)習(xí)保育知識,時(shí)常提高保育質(zhì)量保育員個(gè)人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)心得體會心得體會。積極參加園里進(jìn)行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素養(yǎng)。 二、主要工作 堅(jiān)持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。 為了避開近期流行甲型H1N1流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時(shí)做好常有關(guān)
7、方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)覺問題實(shí)時(shí)報(bào)告和處理 三、工作立場 我在保育員崗位上做了許多年,我漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。 四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),親密合作那是更不可缺少的。所以,老師和保育兩者之間要相互協(xié)作,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作,團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個(gè)幼兒,使孩子健康生長。
8、 五、不足之處 在本學(xué)期的工作中,我還是有很多不足之處,如在工作中有時(shí)會涌現(xiàn)一些急躁心情,在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的立場,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作經(jīng)常會涌現(xiàn)個(gè)種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批判。 保育員培訓(xùn)心得感受3 幼兒園保育員培訓(xùn)在我們的勞碌中匆忙結(jié)束,直到現(xiàn)在自己還深沉重浸在幼教專家們講解的案例中。短短的七八天,自己感覺時(shí)間過得太快,專家們的講座還需要自己漸漸回味,漸漸消化然后結(jié)合自己的教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際,能更好的運(yùn)用到工作實(shí)踐中。 通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深深的感受到,自己應(yīng)當(dāng)充充電了,應(yīng)當(dāng)換換新思路了。恰好這次培訓(xùn)給我提供了這次好
9、機(jī)會,讓我有機(jī)會傾聽專家的講座。通過參與培訓(xùn)活動,我更加了解了保育員工作的重要。保育員工作是幼兒園教育工作的重要組成部分,保育員是幼兒園重要工種之一,是保育工作的詳細(xì)實(shí)施者。作為幼兒老師的助手,她幫助幼兒老師負(fù)責(zé)幼兒的保健、哺育,并幫助老師對幼兒進(jìn)行教育。雖然每個(gè)幼兒園的工作職責(zé)有所差異,但是其基本職責(zé)與要求都是一樣的,其目的是促進(jìn)幼兒的全面進(jìn)展,為了能更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。因此,作為保育員都應(yīng)時(shí)刻去關(guān)懷、照看他們。如:在生活上、飲食方面等,在今后的工作中,我會更加悉心地照看幼兒,更好地幫助班級老師做好各項(xiàng)保育工作,并著重做好以下幾方面的工作: 1、協(xié)作老師開展教學(xué)活動 協(xié)作老師開展各
10、種游戲活動,讓老師更好的開展教學(xué)活動。幫助組織戶外活動,作好護(hù)理工作(如:上廁所、喝水,適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等。) 2、良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣 養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣,援助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的 指導(dǎo)下會用肥皂洗手。提示幼兒不咬手指,不把玩具放入口中;會用毛巾洗臉,保持衣服干凈。 3、良好的進(jìn)餐習(xí)慣 指導(dǎo)幼兒寧靜開心的進(jìn)餐,坐姿自然,會正確運(yùn)用餐具,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣;并且不挑食、不糜費(fèi)、不用手抓菜,不掉飯粒,不剩飯菜,不弄臟衣服等。援助幼兒克服依靠性,培育幼兒的獨(dú)立性。 4、良好的睡眠習(xí)慣及穿脫技能,能寧靜地就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,有序的穿脫衣褲、鞋襪等。 5、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 堅(jiān)持每天的
11、消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠的陽光,使幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。 保育員培訓(xùn)心得感受4 中心幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次培訓(xùn)的機(jī)會,我感到很榮幸,通過這一周的培訓(xùn),我學(xué)到了許多知識。我很興奮自己能夠勝任保育員這份工作,關(guān)懷和喜愛每一個(gè)幼兒關(guān)注每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,盡自己努力滿意幼兒進(jìn)展所需要的要求。 王老師的理論課講了這幾點(diǎn): 保育員職業(yè)道德的基本要求:忠于國家、獻(xiàn)身教育、教書育人、勤奮學(xué)習(xí)、喜愛學(xué)前兒童、遵守法律、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作那么。 保育員職責(zé)幼兒園工作規(guī)程: 1.負(fù)責(zé)本班房舍、設(shè)備,環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。
12、 2.在老師的指導(dǎo)下管理幼兒生活,并協(xié)作本班老師組織教育活動。 3.在醫(yī)務(wù)人員和本班老師指導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度;妥當(dāng)保管幼兒衣物和本班的設(shè)備,玩具林娜老師教會我怎樣做好托幼園所的衛(wèi)生消毒和物品管理工作;幼兒園日常消毒工作,消毒方法有擦拭、浸泡、沖洗、日曬,蒸汽消毒等。 物品管理,基本要求: 1.保育員應(yīng)做到每件物品來路明、消路清、不丟失。 2.做好記錄。 3.定時(shí)將實(shí)物與記錄進(jìn)行核對。這些都是生活中需要積累的基本常識。 時(shí)間在幼兒漸漸的成長中過去了,對于我個(gè)人要學(xué)習(xí)的知識還許多感謝園長蔡_的栽培,感謝吳老師這一路陪伴著我們,跟我們一起學(xué)習(xí)!我要爭取成為一位優(yōu)秀的保育員! 保育
13、員培訓(xùn)心得感受5 時(shí)間匆忙我在保育戰(zhàn)線上工作了多個(gè)年頭,段里有快樂也有汗水,有工作上的困惑也有各的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)了的工作閱歷,以便地的工作。我主要是老師的教育工作,努力分管的保教任務(wù),我談?wù)劰ぷ餍牡皿w會: 一、學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,的保教工作 社會在進(jìn)展,對保育員老師新的要求,這就要求學(xué)習(xí),進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師相處,學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)和閱歷,的教育和保育,平常遇到園部和班級有額外任務(wù),只要力所能及,會和本班老師一起加班加點(diǎn),下達(dá)的工作任務(wù)。 二、關(guān)懷孩子,熱心工作 “愛”是無私的,一位保育員的前提,我是上心詮釋著“愛”,使我在工作中高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待每孩子,使健康歡樂的成長。這段的工作,我:所從事的職業(yè),喜愛
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