小組建設(shè)體驗式培訓(xùn)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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1、 中國教師報全國教師培訓(xùn)基地“五步三查”體驗式培訓(xùn)之小組建設(shè)個性化導(dǎo)學(xué)案授課時間:2011年 7月 10 日 星期: 日授課人: 許世國編號:班級:_ 學(xué)員:_ 小組:_ _課題: 高效課堂小組建設(shè)課型:綜合課 課時:兩課時【學(xué)習(xí)筆記欄】【學(xué)習(xí)目標】1.能夠解釋并說明小組劃分的基本原則和劃分依據(jù)并能獨立操作并完成班級小組的建立;2.通過學(xué)習(xí)材料和課堂體驗,初步學(xué)會課堂評價的基本操作辦法,總結(jié)歸納加強小組建設(shè)的有效策略和具體辦法;3.感受學(xué)習(xí)小組在高效課堂上發(fā)揮的重要作用和團隊合作的意義。【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】請仔細閱讀:1.請學(xué)員們認真閱讀高效課堂小組建設(shè)學(xué)習(xí)材料,通過獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)的學(xué)習(xí)方

2、式,完成本導(dǎo)學(xué)案上的問題。其中獨學(xué)時間大約20分鐘,解決導(dǎo)學(xué)案上所有能夠獨立完成的問題。若個人有疑問,用雙色筆進行標注或者在右側(cè)“學(xué)習(xí)筆記欄”里添加問題。2.小組合作、討論完成導(dǎo)學(xué)案中有疑問的內(nèi)容,用時大約 10分鐘。組長負責(zé)組織并得出討論結(jié)果,根據(jù)教師分配任務(wù)做好展示及點評準備?!局R鏈接】高效課堂的 六項技術(shù)要領(lǐng):【基礎(chǔ)在線】這些問題要求學(xué)員對照高效課堂小組建立與建設(shè)學(xué)習(xí)材料獨學(xué)完成。1學(xué)習(xí)小組劃分的基本原則是2.小組文化的標識通常包括:、_ 、_、 _等。_ 。3.根據(jù)教材并結(jié)合自己的教學(xué)實踐,你認為小組長的作用什么,應(yīng)具備怎么樣的能力?最新可編輯 word 文檔 【能力升級】說明:以下問題都沒有唯一確定答案,學(xué)員一定要在獨學(xué)的基礎(chǔ)上再進行對學(xué)或群學(xué),組長組織好群學(xué)。小組討論交流中產(chǎn)生的問題、個性化的觀點寫在右側(cè)“學(xué)習(xí)筆記欄”里。這些問題或思考可以在本組展示完畢分配到的任務(wù)之后提出并與其他小組互動交流,同時納入小組考評。1.談?wù)勀闶侨绾卫斫鈱W(xué)習(xí)小組在高效課堂上所起的重要作用的?(結(jié)合自己的理解并與組內(nèi)成員交流不同觀點)2.有人說小組長承擔(dān)了大量小組的管理任務(wù),會影響自己的學(xué)習(xí)。你是怎么認識這個問題的?(可以表達個性化的觀點并闡明理由。)4.你是如何理解評價中所說的“要什么就評什么、缺什么就評什么、評什么就

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