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文檔簡介

1、2022-2023學年三上數(shù)學期末模擬試卷一、用心思考,我會選。1在一張邊長12厘米的正方形中,剪去一個長6厘米,寬4厘米的長方形,小蘭想到4種剪法,這4種剪法中,剩下部分周長最長的是( )。ABCD2從3:10走到3:35,分針轉(zhuǎn)動了( )A120B150C1803下列年份中,是閏年的是( )A1990年B1994年C2000年D2005年4甲乙丙三人同時開始做紙飛機,甲做了小時,乙用了小時,丙用了小時,先完成的是( )。A甲B乙C丙D無法比較5把兩個長14厘米,寬7厘米的長方形拼成一個大的長方形,這個大長方形的周長是( )厘米。A21B42C84D70二、認真辨析,我會判。6四個角都是直角

2、的四邊形,不是長方形就是正方形_7若+,+28,則1_8小明排隊去做操。從前數(shù)小明排第9;從后數(shù)小明排第4,這排小朋友共有13人。(_)91噸石頭比1000千克棉花重。(_)10小麗50米跑的成績是10分 (_)三、仔細觀察,我會填。11的個數(shù)是的(_)倍。12看圖寫出陰影部分表示的分數(shù),再比較它們的大小。(_)_(_)(_)_(_)13(1)從正面看到的有_(2)從正面看到的有_(3)從側面看到的有_14在括號里填寫合適的數(shù)。8元5角3分( )元 7.46元( )元( )角( )分157米3厘米(_)米 8角(_)元3.8元(_)元(_)角 10.7米(_)米(_)分米16用分數(shù)表示下面圖形

3、的陰影部分 _17取一張正方形的紙對折2次,看一看,這張紙平均分成(_)份,每份是它的(_)。18一個長方形花壇的面積是153平方米,寬是9米,長是(_)米四、認真細致,我會算。19直接寫得數(shù)。270300 3753 6211 9979605 7006 24020 12501443 3126 299206 1984 20用豎式計算 353147369 800162409214.8元+7.6元(_)元(_)角 24.7元8.9元(_)元(_)角五、動手操作,我能行。22在下面的方格紙上畫出周長是20厘米的長方形、正方形各一個(下面每個小方格的邊長都表示1厘米)23在下面的點子板上畫出你喜歡的軸對

4、稱圖形。24請你在方格紙中畫一個長6厘米,寬4厘米的長方形和一個周長與長方形相等的正方形(假設每小格的邊長為1厘米)。六、生活問題,我會解。25汕頭藍水星昨天接待了600位游客,今天上午接待了200位游客,下午接待了395位游客。今天比昨天少接待了多少位游客?26王奶奶家的院子里原來有一個長4米、寬2米,并且全部用柵欄圍成的長方形雞舍(如圖一),現(xiàn)在她想在院子的北墻邊重新圍一個一面靠墻的正方形雞舍(如圖二),如果只用原來的舊柵欄圍,最大可以圍成一個邊長是幾米的正方形雞舍?27學校給二年級同學換新桌椅,計劃共換掉98套,第一天運來27套,第二運來36套,離計劃還差多少套?28謝叔叔從甲地開車到乙

5、地,每小時行60千米,開出3小時后,距乙地還有68千米。從甲地到乙地的路程共多少千米?29(1)王阿姨的支付寶上只有1500元錢,夠買5輛滑板車嗎?夠買3雙滑冰鞋嗎?(2)王阿姨買了兩雙滑冰鞋和一輛獨輪車,一共要花多少錢?參考答案一、用心思考,我會選。1、D【詳解】略2、B【詳解】略3、C【解析】A、19904=4972;有余數(shù),所以1990年是平年;B、19944=4982;有余數(shù),所以1990年是平年;C、2000400=5;沒有余數(shù),所以2000是閏年;D、20054=501.1;有余數(shù),2005年是平年4、A【分析】根據(jù)題意,工作量相同時,用時間少的工作效率高,根據(jù)分數(shù)大小比較的方法進

6、行比較即可?!驹斀狻肯韧瓿傻氖羌?。故選:A【點睛】此題考查的目的是理解掌握分數(shù)大小比較的方法及應用。5、D【分析】把寬拼接在一起形成的長方形的長為141428厘米,寬為7厘米,再根據(jù)周長公式計算出這個長方形的周長?!驹斀狻浚?4147)235270(厘米)故答案為:D。【點睛】應把兩個長方形的寬拼接在一起形成一大的長方形,這是解答本題的關鍵。二、認真辨析,我會判。6、【詳解】由四邊形的意義可知,四個角都是直角的四邊形,不是長方形就是正方形說法正確;故答案為:7、【詳解】把+代入式子+28,可得:+284287把7,代入式子+,可得:7+7+71所以原題說法正確故答案為:8、【分析】根據(jù)題意可知

7、,無論從前數(shù)還是從后數(shù),小明都被數(shù)了一回,相當于小明是集合問題中的重疊部分。則這排小朋友共941人?!驹斀狻?4113112(人)則這排小朋友共有12人。故答案為:?!军c睛】本題考查集合問題,關鍵是明確小明一共被數(shù)了2次。用各部分的總和減去重疊部分,即可求出實際總量。9、【分析】由于單位不同,所以應先統(tǒng)一單位,然后進行比較即可?!驹斀狻恳驗?噸1000千克,所以,1噸石頭和1000千克棉花一樣重;所以原題判斷錯誤。故答案為:【點睛】石頭和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于石頭和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的石頭和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑。10、【詳解】略三、仔細觀察,我會填。11、2【分

8、析】用的個數(shù)除以的個數(shù)即可解答?!驹斀狻?32【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。12、 【分析】用分數(shù)表示陰影部分,把整體看作單位“1”,平均分成幾份分母就是幾,陰影部分占幾份分子就是幾,分子相同分母越大分數(shù)值越小,分母相同,分子越大分數(shù)值越大,據(jù)此比較。【詳解】 ; ;【點睛】本題考查分數(shù)的知識,掌握分析中的方法能用分數(shù)表示陰影部分是解題的關鍵。13、1、2、7 3、4、5 6、8 【詳解】略14、8.53;7;4;60.5;1.2;1.8;2.6【分析】1元10角100分;數(shù)軸上一大格表示1,一小格表示0.1,據(jù)此即可解答。【詳解】8元5角3分8.53元 7.46元7元4角6分【點

9、睛】熟練掌握小數(shù)的意義和人民幣換算知識是解答本題的關鍵。15、7.03 0.8 3 8 10 7 【詳解】略16、 【詳解】用分數(shù)表示陰影部分時,把一個整體平均分成幾份,就在分數(shù)的分母寫幾,涂色部分是其中的幾份,就在分子寫幾。17、4 【分析】把正方形紙對折1次,就是把它平均分成2份,每份是原來的;再對折1次,有縱橫兩種對折方法,不論怎么折,都是把這張紙的 再平均分成2份,每份是原來的 的,即;據(jù)此解答?!驹斀狻咳∫粡堈叫蔚募垖φ?次,看一看,這張紙平均分成(4)份,每份是它的( )?!军c睛】本題考查了簡單圖形的折疊問題,以及分數(shù)的意義,也可以通過實踐動手折紙解答。18、17【解析】略四、認

10、真細致,我會算。19、570;90;51;20 300;4200;0;125 2;1800;500;800 ;1【詳解】略20、869 229【解析】略21、12 4 15 8 【詳解】4.8元+7.6元 12.4元12元4角24.7元8.9元 15.8元15元8角五、動手操作,我能行。22、【詳解】略23、見詳解【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義,將圖形沿某一直線對折后能夠重合,那么這個圖形是軸對稱圖形,可據(jù)此進行繪制。【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的定義,畫法如下:(圖案不唯一)【點睛】理解什么是軸對稱圖形是解答此題的關鍵。24、【詳解】略六、生活問題,我會解。25、5位【分析】用今天上午接待游客人數(shù)加

11、上下午接待游客人數(shù),求出今天接待游客總人數(shù)。再將今天接待游客總人數(shù)與昨天接待游客總人數(shù)相減求差即可?!驹斀狻?00(200395)6005955(位)答:今天比昨天少接待了5位游客。【點睛】筆算加、減時要注意,相同數(shù)位要對齊,同一數(shù)位上的數(shù)相加滿十就要向前進1,如果哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位上退一,在本位加十再減。26、4米【詳解】略27、35套【分析】用計劃換掉桌椅數(shù)量減去第一天運來桌椅數(shù)量,再減去第二天運來桌椅數(shù)量,即可求出還差的桌椅數(shù)量?!驹斀狻?82736713635(套)答:離計劃還差35套?!军c睛】整數(shù)減法計算時,相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一

12、作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。28、248千米【分析】根據(jù)路程速度時間,求出謝叔叔開車3小時行駛的路程。再加上此時到乙地的路程,即為甲地到乙地的路程。【詳解】6036818068248(千米)答:從甲地到乙地的路程共248千米?!军c睛】熟練掌握公式路程速度時間,據(jù)此求出3小時行駛了180千米,再進一步解答即可。29、(1)夠買5輛滑板車,不夠買3雙滑冰鞋;(2)1412元【分析】(1)根據(jù)總價單價數(shù)量,分別求出購買5輛滑板車、3雙滑冰鞋的花費的錢數(shù),再和1500元比較解答。把298看作300時,把508看作500時,再進行計算即可。(2)根據(jù)總價單價數(shù)量,分別求出兩雙滑冰鞋和一輛獨輪車的錢數(shù)。再將兩個錢數(shù)加起來即可?!驹斀狻浚?/p>

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