2023屆河南省鄲城縣數(shù)學(xué)三上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年三上數(shù)學(xué)期末模擬試卷一、填空題1在橫線上填上合適的時間單位 小明跑100米用了18_; 一節(jié)課的時間是40_;小學(xué)生一天的在校時間是6_;做一次深呼吸用8_2一個正方形的邊長是5分米,它的周長是(_)分米。用2個這樣的正方形拼成一個長方形,這個長方形的周長是(_)分米。3一袋大米重100千克,(_)袋大米重1噸。4在括號里填上合適的單位。數(shù)學(xué)課本厚7(_) 貝貝的身高是130(_)小明跑100米約用15(_) 大象的體重約是6(_)北京到上海的高速鐵路長1318(_)52009年鄭州人均GDP排名全國第48位,僅4萬元;2019年躍至第16位,人均GDP比十年前的2倍多3

2、萬元。2019年鄭州人均GDP為(_)萬元。6在括號里填上“”“”或“”。(_) 4時(_)240分 50厘米(_)45分米5千米(_)5000米 (_) 1805(_)81057(_)軸對稱圖形。(_)軸對稱圖形。(填“是”或“不是”)8鐘面上秒針走一圈,一共走了(_)秒,這時分針走了(_)小格,是(_)分。9196(_)=0,196+(_)=196101可以看作(_)個,也可以看作(_)個。二、選擇題11不計算,就知道得數(shù)大于3000的算式是( )。A6498B5+601C805412從正面看到的形狀是的立體圖形是( )。ABC13強(qiáng)強(qiáng)沿著邊長50米的正方形跑道跑了5圈,跑了( )A250

3、米B200米C800米D1千米14三年級舉辦“經(jīng)典誦讀”展示活動,其中三(2)班共有45人參加,參加古詩詞誦讀的有37人,參加美文閱讀的有26人,每位同學(xué)至少參加了一項。兩項都參加的有多少人?下列算式正確的是( )。A45379(人)B452619(人)C(2637)4518(人)15下圖中的長方形被分成了甲、乙兩部分,比較它們的周長,下面哪種說法正確?( )A甲的周長大于乙的周長B甲的周長小于乙的周長C甲的周長等于乙的周長三、判斷題16某商店早上8時開始營業(yè),晚上8時停止?fàn)I業(yè),每天營業(yè)16小時。(_)17筆算三位數(shù)減三位數(shù)時,相同數(shù)位要對齊。(_)18被除數(shù)是7063,除數(shù)是7,商的中間一定

4、有兩個“0”。 (_)19。(_)20三位數(shù)除以一位數(shù),商不可能是三位數(shù)。(_)四、計算題21直接寫出得數(shù)。500420 325 4466 24743490 8416 7009 19839056 22用豎式計算下列各題(帶*的要驗算)。 五、解答題23奶糖每袋10.5元,水果糖每袋9.1元,媽媽帶了20元,夠買兩種糖嗎?如果不夠,還差多少元錢?如果夠,還剩多少元錢?24 某小學(xué)四年級同學(xué)去動物園參觀,門票價格規(guī)定如下:購票人上票價22元/人20元/人18元/人一班有38人,二班有42人,三班有40人(1)每班分別購票,各需要多少元?(2)三個班合起來購票比每班分別購票

5、便宜多少元?25平平在為汶川災(zāi)區(qū)捐款活動中,共捐款235元,比露露捐的款的3倍少5元她們兩人一共捐了多少元?26熊貓從家去竹園,路線圖如下。如果熊貓走中間的這條路,它一共要走多少米?27三年級有42名學(xué)生去參加植樹活動,其中是女生,是男生。三年級參加植物活動的男、女生各有多少人?28實驗小學(xué)有298人去參觀天宇博物館,每輛客車可乘坐51人,學(xué)校準(zhǔn)備6輛客車夠嗎?參考答案一、填空題1、秒 分 小時 秒 【詳解】略2、20 30 【分析】根據(jù)正方形的周長邊長4,即可求出正方形的周長;用2個這樣的正方形拼成一個長方形,這個長方形的長是10分米,寬是5分米,根據(jù)長方形大的周長(長寬)2即可解答?!驹斀?/p>

6、】正方形的周長:5420(分米);長方形的周長:(525)2(105)215230(分米)【點睛】本題考查掌握正方形與長方形的周長計算是解題關(guān)鍵。3、10【分析】1噸1000千克,要求幾袋大米重1000千克,只要求出1000千克里面有幾個100千克即可,根據(jù)除法的意義,可以列式為1000100,由此計算即可。【詳解】100010010(袋),10袋大米重1噸?!军c睛】此題就是求“一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),”利用除法計算即可。4、毫米 厘米 秒 噸 千米 【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度、時間和質(zhì)量單位以及數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,結(jié)合實際情況可知:計量數(shù)學(xué)課本的厚度應(yīng)用“毫米”做單位;計量貝貝的身高應(yīng)用“厘

7、米”做單位;小明跑100米所用的時間應(yīng)用“秒”做單位;計量大象的體重應(yīng)用“噸”做單位;計量北京到上海的高速鐵路長應(yīng)用“千米”做單位;據(jù)此解答。【詳解】數(shù)學(xué)課本厚7(毫米) 貝貝的身高是130(厘米)小明跑100米約用15(秒) 大象的體重約是6(噸)北京到上海的高速鐵路長1318(千米)【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇。5、11【分析】2019年鄭州人均GDP比2009年鄭州人均GDP的2倍多3萬元,則用2009年鄭州人均GDP乘2,再加上多的3萬,即為2019年鄭州人均GDP?!驹斀狻?238311(萬元)則2019年鄭州人均G

8、DP為11萬元?!军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。6、 【分析】(1)同分子的兩個分?jǐn)?shù),分母越大分?jǐn)?shù)值越小,分母越小分?jǐn)?shù)值越大;(2)(3)(4)不同單位的名數(shù)比較大小,要先化成統(tǒng)一的單位,再根據(jù)數(shù)值的大小比較得解;(5)同分母的兩個分?jǐn)?shù),分子越大分?jǐn)?shù)值越大,分子越小分?jǐn)?shù)值越??;(6)計算出算式的結(jié)果,然后比較整數(shù)的大小,即可得解?!驹斀狻?60240,240240,所以4時240分;50105,545,所以50厘米45分米;510005000,50005000,所以5千米5000米;1805900,81054050,9004050,所以18058105?!军c睛】此題考查了分?jǐn)?shù)和整數(shù)以

9、及名數(shù)的大小比較,把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù),就乘單位間的進(jìn)率,反之,則除以進(jìn)率。7、不是 是 【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義可知:如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸;據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)軸對稱圖形的意義可知:圖形不是軸對稱圖形;圖形是軸對稱圖形?!军c睛】此題考查了軸對稱圖形的意義,判斷軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,看圖形對折后兩部分是否完全重合。8、60 1 1 【分析】鐘面上秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒。此時分針正好走了1小格,即1分鐘。也就是1分60秒?!驹斀狻跨娒嫔厦脶樧咭蝗Γ还沧吡?0秒,這

10、時分針走了1小格,是1分?!军c睛】本題考查鐘面上指針的認(rèn)識,秒針走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,即1分;分針走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,即1小時。9、0 0 【詳解】略10、6 9 【分析】把單位“1”平均分成幾份,每份就表示是幾分之一,它里面就有幾個幾分之一?!驹斀狻?可以看作6個,也可以看作9個。【點睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。二、選擇題11、C【分析】可以先估算出三個式子的結(jié)果,即可解答。【詳解】64988004=3200。故答案為:C。12、B【分析】觀察圖形可知,A圖形從正面看是;B圖形從正面看是;C圖形從正面看是;據(jù)此解答即可?!驹斀?/p>

11、】從正面看到的形狀是的立體圖形是。故答案為:B?!军c睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。13、D【分析】根據(jù)題意知道一圈的長度就是正方形的周長,即504=200米,用一圈的長度乘圈數(shù)求出跑的米數(shù)【詳解】2005=1000(米)答:跑了1000米故選D14、C【分析】用參加古詩詞誦讀的人數(shù)加上參加美文閱讀的人數(shù),再減去三(2)班參加活動的學(xué)生總?cè)藬?shù),即可求出兩項都參加的人數(shù)。【詳解】要求兩項都參加的有多少人,可列式為(2637)4518。故答案為:C。【點睛】在集合問題中,用各部分的總和減去實際總量,即可求出重疊部分。15、A【分析】根據(jù)周長的意義:周長是圍成

12、平面圖形線段的長度和可知,甲的周長是長方形的長寬公共邊長的一部分,乙的周長是長方形的一部分長寬公共邊,則甲的周長大于乙的周長。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,甲的周長大于乙的周長。故答案為:A?!军c睛】此題考查的目的是理解周長的意義。解題時要明白,折線部分是二者的公共邊長,從而解答。三、判斷題16、【詳解】略17、【詳解】筆算三位數(shù)減三位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從前一位退1,在本位上加10再減。原題說法正確。故答案為:18、【詳解】略19、【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加時,分母不變,分子相加。據(jù)此計算即可?!驹斀狻抗蚀鸢笧椋?。20、【分析】例如4044101,商是三位

13、數(shù),據(jù)此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,三位數(shù)除以一位數(shù),商可以是三位數(shù),所以判斷錯誤。【點睛】直接舉例說明原說法錯誤。四、計算題21、80,160,110,10000,100,6300,60034,【詳解】略22、402;3600;502;2013【分析】兩、三位數(shù)乘一位數(shù),用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)的個位、十位上的數(shù),哪一位上乘得的數(shù)滿幾十,就向前一位進(jìn)幾;三位數(shù)除以一位數(shù),從被除數(shù)的高位除起,一位不夠看兩位,除到哪一位,商就寫在那一位的上面,每次余下的數(shù)要比除數(shù)小?!驹斀狻?76402 45083600 3527502 80742013驗算:五、解答題23、夠,0.4元【分析】先計算

14、出奶糖和水果糖每袋價格和,再與20元比較即可解答?!驹斀狻?0.59.119.6(元)2019.60.4(元)答:媽媽帶了20元,夠買兩種糖,還剩0.4元錢?!军c睛】熟練掌握小數(shù)的加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。24、(1)836元,840元,880元(2)396元【詳解】(1)3822836(元)4220840(元)4022880(元)答:一班需要836元,二班需要840元,三班需要880元(2)38+42+40120(人)120182160(元)836+840+880216025562160396(元)答:三個班合起來購票比每班分別購票便宜396元25、315元【詳解】(235+5)3+2352403+23580+235315(元)答:她們兩人一共捐了315元26、246米【分析】利用線段的平移,熊貓走的路長度等于長方形的一個長和一個寬的和?!驹斀狻?4898246(米)答:它一共要走246米?!军c睛】利用線段的平移可使求一些圖形的周長轉(zhuǎn)化成求長方形和正方形的周長從而使計算簡便。27、男生24人;女生18人【分析】根據(jù)題意可知,三年級有42名學(xué)生參加植樹,其中是女生,是

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