六年級體育教學工作總結范本合集

1、Word 六年級體育教學工作總結范本合集 下面是我為大家整理的六班級體育教學工作總結范本合集,供大家參考。 工作總結是對肯定時期的工作進行總結、分析和討論，確定成果，發(fā)覺問題，吸取教訓，探究事物進展規(guī)律的書面文體，用于指導下一階段的工作。下面我給大家共享一些關于六班級體育教學工作總結，供大家參考。 1六班級體育教學工作總結 一學期的教學工作即將結束，通過一個學期的體育教學工作，其中有苦也有樂，在教學過程中發(fā)覺不少優(yōu)點也存在一些缺點，為了使今后的體育教學更好的對同學的身心健康起到促進作用，現(xiàn)對本學期的工作做如下總結： 一、教學工作中勝利的方面： 本學期教學勝利的方面有：使同學在體育方面的學問有了

2、較大的進步。在同學知道了一些關于國家體育熬煉標準的學問，基本明確了熬煉規(guī)范的有關規(guī)定、項目和規(guī)范所規(guī)定的考核事項。有了肯定的體育考核專業(yè)學問。對于跳遠、50米來回跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)把握，并取取得了較好的成果。在本學期中讓同學復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法，在此基礎上學會了向右轉走，向左轉走和高抬腿跑。 在一個學期的教學中，我努力熬煉同學各方面的力量，能依照口令快速做出相應的動作。其次強化了同學的應變力量，這方面的力量的熬煉我是通過讓同學在體育課上多做嬉戲，讓同學在不知不覺中得到熬煉，并且提高了同學對體育課的深厚愛好。 在一學期的教學中對平安問題常抓不懈，每次上課前先讓同學把

3、身上的尖銳物件和堅硬物品放到一邊，并和時做好維護。因此，在一年的教學工作中，沒有發(fā)生過不平安事故。 在教學中我時刻留意對同學進行思想品德教育，培育他們喜愛祖國、喜愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質，培育他們?yōu)樽鎳緹捝眢w的好習慣。 二、學期教學中存在的問題： 四班級同學經(jīng)過一學期的學習，雖然取得了肯定的成果，對達標有了肯定的了解。但是，在教學中也還是存在著不少的問題。 首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著老師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕?lián)p壞器材等問題。 其二、同學的熟悉水平?jīng)]有提高，仍舊把體育課看成是在操場上玩，只要不學文化學問就可以。在操場上情愿怎么玩都可以。 其三、本人

4、不是專職體育老師存在著體育學問貧乏，教學力量有限的實際狀況，感到力不從心。 第四、同學對體育學問有待于進一步的學習，對于隊列對形不能完全把握，還不能達到聽到口令后馬上做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。 三、實行的措施與方法： a)在教學中要針對同學在體育課上存在的問題準時訂正。讓同學動手、動腦，親身體會體育動作的要領，努力提高同學的身體素養(yǎng)。 b)老師要不時學習專業(yè)學問，提高自身素養(yǎng)。要不時討論新課程標準，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理念，使同學受到先進的體育教育。 c)要徹底轉變同學對體育課的熟悉。使他們愛體育課，知道上體育課時應當干些什么，對于嬉戲，讓同學學會嬉戲方法，嬉戲規(guī)章，

5、并從嬉戲中學到體育學問。 d)在教學工作中要與上級領導和在體育方面有特長的同事多聯(lián)系，多對體育學問進行討論，提高自身的專業(yè)文化學問。 總之，從這一年的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但較精彩上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很困難了。 首先，我特殊重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學熬煉身體的方法。 其次，我在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法

6、奠定基礎。 最終，我在教學中特殊重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，向同學進行思想教育，培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，上好我的每一節(jié)課。 2六班級體育教學工作總結 在本課里我著重呈現(xiàn)激發(fā)同學學習的愛好，引導同學在學習中相互關心，相互學習學會合作，在學練中體驗到勝利的樂趣，使同學身心在原有的基礎上得以進展。 課開頭時我樂觀帶領同學開火車、做熱身操，激發(fā)同學學習的樂觀性，讓同學動起來，以的狀

7、態(tài)投入到這節(jié)課上來。 教學中，老師先進行示范，讓同學對仰臥起坐有著初步的直觀熟悉,再用比較短的時間講解了仰臥起坐的正確的做法、用力部位和留意事項。在這樣的示范、講解、分析動作下同學很快就明白怎么做了。為了讓同學在學習中學會合作，我引導同學自由選擇伙伴成兩人一組、互學互助，每個同學先做3次，輪番交換著做。我在一旁巡察指導時，發(fā)覺有的同學做起來很簡單，但有的同學做起來比較吃力，就請做得好的同學，說說自己是怎么做的：手臂和腿的協(xié)調協(xié)作及發(fā)力部位等。聽完同學的閱歷之談后，讓同學再次進行練習，同學們不再是盲目的做，而是圍在一起商議 怎樣做才最輕松，而且做得最規(guī)范。同學初試后，對仰臥起坐有著進一步熟悉，我

8、樂觀引導同學試著多做幾下，看能不能做20下，啟發(fā)同學依據(jù)目前自己的實力自由選擇不同的練習次數(shù)。同學練習后動作明顯做得最輕松多，我樂觀引導同學挑戰(zhàn)一個自己，組織同學進行一分鐘競賽，看誰做得又規(guī)范又多。一分鐘對于學校生來說是比較長的，他們一般到了35秒左右的時候就顯得比較吃力，看到這種狀況，我就提示同學留意要吸氣，吸一口氣就往上沖。在這種狀況下，同學許多還是能夠堅持下來的。達到的效果也比較好，我又準時對他們進行鼓舞和表揚。 為了進一步激發(fā)同學的樂觀性，培育同學的制造思維，同學在我的啟發(fā)下，同學間合作制造了各種各樣的不同于標準動作的仰臥起坐，讓我不得不佩服他們的有共性的想象力及非凡的制造力。 在“快

9、跳快跳”的嬉戲中，以接力賽的形式引導同學樂觀參加，在嬉戲的同時練習仰臥起坐。讓同學在玩中練，讓同學體驗到體育課活動給同學帶來的歡樂。在練習的間隙老師對表現(xiàn)好的同學給與準時的表揚和對全體同學給與肯定的鼓舞，他們也很情愿主動地去練習。 教學是圓滿的藝術。在這節(jié)課中，也存在一些紕漏和圓滿。比如大班化教學如何更好地發(fā)揮小組長的作用，讓同學自己組織練習、自己小結、自我提升，以進一步發(fā)揮仆人翁的作用。又比如，個別同學為練習而練習，沒有達到訓練效果等。在今后教學中，我應當我多“備”同學，堅持“以老師為主導，以同學為主體”，“多表揚少批判”，以同學的學習愛好和愛好為主，敏捷支配，有序組織，從而進一步提高課堂教

10、學的有效性。 3六班級體育教學工作總結 體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出一系列的基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī)，不僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，而且對加強同學的思想品德教育都有非常重要的作用。在操場上上體育實踐課與室內理論課有截然不同的要求，必需遵守體育實踐課常規(guī)要求。沒有法規(guī)不成方圓，有嚴格的課堂常規(guī)要求約束，方能事倍功半，方能實現(xiàn)和達成課的目標。 就我現(xiàn)在的六班級的四個班的常規(guī)來說，常規(guī)總是做不到每節(jié)課都是一樣的，總需要老師來提示。過了一段時間后常規(guī)就有點下滑，就是做得的班也是一樣的。而且某些班的常規(guī)工作總是讓我頭疼，怎么說都

11、無濟于事，這節(jié)課反復強調后有些好轉，可下節(jié)課卻是老樣子，的確讓人有些苦惱。 我也明白，教學常規(guī)并不是一朝一夕就可以養(yǎng)成的，是要經(jīng)過老師和同學共同努力長期反復的練習，才能建立起來的。而良好的教學常規(guī)的養(yǎng)成，對保證課堂教學的順當進行，完成教學任務，提高教學質量，起著打算作用。所以，在以后的課堂中我還是要狠抓體育課的常規(guī)訓練。 4六班級體育教學工作總結 這一學期的六班級體育工作已圓滿結束。為了下一步更好地搞好體育工作，現(xiàn)將本學期的工作總結如下。 一、教學工作 1、重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。教學中運用這個規(guī)律，削減了損害事故的發(fā)生，使同學科學的熬煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同

12、學科學熬煉身體的方法。 2、在教學過程中特殊重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，使同學盡快的學好技術，形成技能，真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學討論科學的教學方法和組織方法奠定基礎。 3、在教學中特殊重視同學的思想教育。我利用體育教材的特點，結合詳細內容，向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。 4、這學期抓好球類的教學工作。主要抓籃球和乒乓球教學，取得了很好的教學效果。 二、廣播操工作 在開學初我重點抓了廣播操練習。由于同學經(jīng)過一個假期，對廣播操有些生疏，如不準時抓緊復習，一旦同學養(yǎng)成壞習慣，在訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操

13、進行教學的。 第一，加強對同學的思想教育，使同學真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。 其次，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，教學中我進行了清晰、精確 、規(guī)范、美麗的示范，使同學有看齊的標準。 第三，講解少而精。我在廣播操教學時的講解，我主要是結合示范動作，讓同學加深對動作的理解。 第四，口令清晰、嘹亮、精確 。第五，訂正錯誤動作準時。 三、工作方法 1、做好課前預備。為了上好課，我切實做了下面的工作：一是課前超前備好課，仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、都弄

14、清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規(guī)律，能嫻熟知道應補充哪些資料，怎樣才能教好;二是了解同學原有的學問技能的質量，他們的愛好、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施;三是考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學，包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。 2、課堂教學方面。組織好課堂教學，關注全體同學，留意信息反饋，調動同學的有意留意，使其保持相對穩(wěn)定性，因材施教，激發(fā)同學的情感，使他們產生愉悅的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白，課堂提問面對全體同學，留意引發(fā)同學學體育的愛好，教學中講練結合。 3、做好課后輔導工作。采納個別、小組、課前、課后等多種

15、形式對同學進行輔導，力爭使同學進步。鑒于各班同學基礎較差，我堅持采納以鼓舞同學樹立自信念，以不怕困難，克服困難的心理輔導作前提，進行學問的補習與輔導，并與新課有機地結合起來，盡的努力關心和引導同學學習。教學中所付出的時間和精力大大超出以往所教的班級學科。但我還是一視同仁地對待同學，抱著不遺棄、不放棄的態(tài)度，循循善誘，樂觀幫扶。 4、訓練工作方面。我堅持課上訓練和業(yè)余訓練相結合的方法，并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領同學科學系統(tǒng)的進行訓練。使同學很快提高體育技能。 或許自己在教學工作中還存在很多不足或失誤，有待在今后的工作實踐中不斷改進。在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，

16、努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力氣。 5六班級體育教學工作總結 時間消逝，歲月如梭。轉瞬間又到了辭舊迎新的日子，一個學年即將過去，回顧過去的一個學年，我聽從學校領導的指揮、聽從學校領導的工作支配。能依據(jù)學校領導的工作支配仔細做好各項工作，現(xiàn)就一學年來的體育教學工作，工作總結如下。 一、思想政治方面 作為一名老師，特殊是一名體育老師，我首先在思想上嚴于律己，喜愛國家的教育事業(yè)，全面貫徹國家的教育方針，以國家員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、同學的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來，我聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做應當做的工作。我信任

17、在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下，同事們的關心下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的老師。 二、教學工作方面 在平常的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求，結合新課程的理念和同學身心進展的要求制訂行之有效的教學方案，從同學已把握的學問動身，仔細備課、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)學問與技能。在教學過程中重視培育同學科學熬煉身體的方法，使同學實現(xiàn)終身體育熬煉的目的。重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅韌的精神等。 三、本學期的主要成果 本學期，在學校領導的大力支持下，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成果有了很大的提高，例如：我武術隊參與縣第_屆學校生武術操的競賽中，總