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1、第8頁 共8頁單位員工早退遲到檢討書范文單位員工早退遲到檢討書范文檢討書一尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):你好,我是檢驗科工作人員,由于xx月xx日下午4點xx分因有事未請假提早分開工作崗位,對工作造成一定影響,如今我非常自責(zé)和懊悔,向醫(yī)院做出深入檢討,以表示我對自己這種錯誤行為的深入認識和以后堅決不再犯類似錯誤的決心。在我剛踏入工作崗位時,就學(xué)習(xí)了醫(yī)院的相關(guān)工作規(guī)章制度,領(lǐng)導(dǎo)也在大會上三令五申杜絕遲早、早退,我也一直銘刻于心,時時嚴格要求自己,做到不遲到不早退。但昨天下午情況特殊,因駕校近期將進展二考,進展強化訓(xùn)練,我感覺自己技術(shù)還缺乏以通過考試,在昨天下午科室人員充足的情況下去駕校練車,未例行請假手續(xù),事后

2、被醫(yī)院查崗查到。我受到科室主任和院領(lǐng)導(dǎo)的嚴厲批評,也深入認識到自己行為的錯誤性,違背了醫(yī)院關(guān)于上班制度的規(guī)定。事后我積極向科室主任和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)成認了錯誤,并表示今后工作中堅決不再犯類似違背紀律的行為。作為一個醫(yī)療工作者,擔(dān)負著治病救人,幫助群眾脫離病魔纏繞的重任,我在上班期間早退,嚴重背離了為人民效勞的宗旨,如今我也認識到自己的行為的錯誤性,需要深入檢討。我把自己的錯誤總結(jié)為以下幾點:在思想上,對工作的重要性認識不夠,沒能時時刻刻把病人疾苦放在第一位,產(chǎn)生了麻木大意的心理,輕言我練車期間患者較少,科室同事可以應(yīng)對,殊不知亦有可能在這期間病人增多,科室人手不夠,耽誤病人治療時間,影響科室工作效率;

3、在行為上,我沒能堅守工作崗位,影響工作正常進展。醫(yī)院對各科室的崗位設(shè)置有著科學(xué)性和合理性,假如一個工作崗位上缺人,勢必影響工作效率,以致于產(chǎn)生不良后果;在對同事和自己的影響上,我的早退,讓同事產(chǎn)生不滿情緒,影響同事關(guān)系。其他同事也可能效仿,對醫(yī)院工作造成困難,也讓自己盲目樂觀,輕言能防止不良后果,在以后工作中不能引起高度重視,這對自己對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)以及綜合素質(zhì)的進步也會產(chǎn)生影響,使自己不能更好的例行自己的職責(zé)。對于我的行為產(chǎn)生的影響以及可能的嚴重后果我已經(jīng)有了深入的認識,在今后的工作中我會更加嚴格要求自己,堅決杜絕類似錯誤行為,從思想上引起高度重視,時刻把工作放在第一位,把病人疾苦放在第一位

4、,處理好工作和生活,分清孰重孰輕,在干好本職工作的前提下再處理自己的事物;在工作上,堅守工作崗位,積極應(yīng)對各種檢驗工程,配合科室同志做好病情分析p 以及檢驗結(jié)果的認定,以認真負責(zé)的態(tài)度對待每一位病人,做到讓病人早日康復(fù),讓醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)放心,讓病人家屬滿意。通過這次事件,我對自己的工作有了更為深入的認識,醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)擔(dān)負著治病救人,解決病人疾苦的社會職能,作為國家醫(yī)療公職人員,我們應(yīng)該時刻銘刻著自己的責(zé)任,嚴格要求自己,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行國家的方針政策,應(yīng)時刻對工作保有積極向上、認真負責(zé)的態(tài)度,做好自己的本職工作。而我的行為違犯了這一原那么,我如今向領(lǐng)導(dǎo)保證,今后的工作中一定遵守醫(yī)院的規(guī)章

5、制度,堅決杜絕遲到、早退等錯誤行為,更好的為病人效勞,做一名合格的醫(yī)療工作人員。檢討人:xx20 xx年xx月xx日檢討書二尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是xx科定科實習(xí)的xxx,懷著無比愧疚的心情寫下這份檢討書,我已經(jīng)認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。早在我剛踏進醫(yī)院實習(xí)的時候,我們實習(xí)生就進展了崗前教育,教師您一再強調(diào),不得遲到,不得曠工,要以一名真正護士的準那么要求自己。作為實習(xí)護士,保證每天按時上班,不早退,不曠工是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。護士上班遲到檢討書。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原那么性的問題,是不能被

6、原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深入檢討,在實習(xí)期間教師反復(fù)教誨言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,然而我自己并沒有好好的去考慮我如今的責(zé)任,造成了如今的錯誤。此次的為,充分暴露出我的主觀平安意識與思想覺悟嚴重缺乏。針對我思想覺悟方面的宏大缺乏,我必須認真、深入地反省。檢討如下:一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對教師不尊重,對自己不負責(zé)。二、行為上的錯誤,曠工回家,沒有請假,無視醫(yī)院實習(xí)生管理制度,無視教師的*。護士上班遲到檢討書。三、對自己的不負責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,曠工讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)時機,必然影響自己知識的積累,作為實習(xí)生是很不應(yīng)該的。

7、四、在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響醫(yī)院的紀律性。五、影響個人綜合程度的進步,使自身在本能進步的條件下未能得到進步,使得自己一直都在迷茫狀態(tài)!我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知,效勞行業(yè)一定要有標準的行為準那么,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,假如在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好。檢討書三我上周末未跟醫(yī)院請假就擅自離院回家。違背了醫(yī)院的規(guī)定。經(jīng)

8、過一番深入考慮后,我認識到了自己的錯誤,特做以下檢討。我們來到著個醫(yī)院,在這里上班實習(xí),就要服從醫(yī)院的管理,遵守醫(yī)院的規(guī)定,不能有絲毫的懈怠。所以,我擅自離院是錯誤的,是對工作不負責(zé),對學(xué)習(xí)不負責(zé),對自己不負責(zé)。有家可以不回,但有班一定不能不上。雖然最初我以為我的做法沒什么不妥,不過是兩天治療不上,回家看看生病的媽媽,于情完全合理。但是醫(yī)院有紀律在,就如同我們面前的一座高山不可跨越。假如跨越了,就必須付出代價,承受懲罰。所以,我心甘情愿認真的寫檢查。我可以毫不遮掩,絲毫不給自己留臉面的說聲我錯了。人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉。希望教師可以相信我,不要因為一次錯誤就否認我。我自以為我總

9、體上還是表現(xiàn)的可以的,不過,難免回有些小瑕疵。草木皆有情,人怎可無情?離家久了想回家看看,工作累了想回家歇歇,相信每個人都有這樣的心情和體會。所以,我回家有情可原。但是,于情可以說的過去的事情,卻在紀律上不可以容忍。所以,我還是錯了,所以我檢討。我只是微缺乏道的一個個體。少了我一個,太陽照舊東升西落;少了我一個地球仍然按既定的軌道轉(zhuǎn)動;少了我一個,天氣仍然有陰晴的變化,不時的有雷雨暴雨;少了我一個,話仍然循著季節(jié)開和落;少了我一個,醫(yī)院的工作照常進展,不會受到絲毫的影響。對于我生活的周圍環(huán)境和群體來說,我并不重要??墒?,對于我媽媽來說,我很重要,在她需要我照顧的時候,我能在她順便對她來說是莫大

10、的欣慰和幸福。假如換成別人是我,或許和我一樣直接回家。我可以無數(shù)次的強調(diào)我回家是有理由的,于情是合理的年??墒?,任何理由和感情在醫(yī)院的管理面前都是蒼白無力的,比值得一提。我只所以沒請假也包含這個原因。因為我請假的理由在規(guī)定面前完全不被成認;就算得到了一絲絲成認,也是弱不禁風(fēng)。我主動請假也未必請的下來,所以干脆直接不請,還心存幸運心理,認定不會被逮到,可是我還是沒有漏網(wǎng)。我說的這些完全屬實,不含任何捏造的虛假成分。無規(guī)矩不成方圓,做人做事都要遵循一定的準那么。我們從小到大承受的教育就是如此。規(guī)那么由人而定,而一經(jīng)制定就成為客觀存在,不在以別人的主觀意志為轉(zhuǎn)移。歲偶爾,每個人并不是生來就逆來順受,

11、注定要承受外界的約束和控制的??墒?,我們在這個醫(yī)院實習(xí),承受醫(yī)院的管理和其制度的約束是理所當(dāng)然的事情。出此沒有任何選擇。當(dāng)我們的叛逆心和不情愿得以表達和延伸,但一旦撞到醫(yī)院的管理制度,就只能收容起來。規(guī)矩在扼殺我們的不安分之心上起了莫大的作用。所以,我們不能不遵守醫(yī)院的規(guī)章制度。在醫(yī)院里,就要踏踏實實的學(xué)習(xí),老老實實的工作,辛辛勤勤的干活。要想成為一名優(yōu)秀的護士,就得把自己當(dāng)作工具一樣時時刻刻連軸轉(zhuǎn),不能偷懶,更別想開溜。否那么,怎么能訓(xùn)練出純熟的操作技能,怎么能培養(yǎng)出一名優(yōu)秀的護士所具備的素質(zhì)來?要想從事這個職業(yè),就得不怕苦不怕累,任勞任怨。假如做不到,就別想干這個職業(yè)。綜上所述,由于我對自己要求不夠嚴格,缺乏責(zé)任心,

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