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文檔簡介

1、第二單元 千克和克1 認識千克第二單元 千克和克1 認識千克學習目標2.初步學習用盤秤稱物體質量的方法,初步形成對物體實際輕重的判斷能力。1.聯(lián)系具體生活情境認識質量單位千克,初步建立1千克的質量觀念。3.體會數(shù)學與生活的聯(lián)系。學習目標2.初步學習用盤秤稱物體質量的方法,初步形成對物體實這兩袋食品,哪袋重一些?情境導入這兩袋食品,哪袋重一些?情境導入探究新知比較兩個物體的輕重時,可以掂一掂,當兩個物體差不多重時可以稱一稱。探究新知比較兩個物體的輕重時,可以掂一掂,當兩個物體差不多重稱一般物體有多重,常用千克作單位。千克可以用字母“kg”表示,千克又叫作公斤。探究新知思考:你還知道哪些稱物體輕重

2、的單位?它們與千克又有什么關系?稱一般物體有多重,除了可以用千克作單位,生活中也用“公斤”、“斤”作單位,1公斤1千克,2斤1千克。稱一般物體有多重,常用千克作單位。千克可以用字母“kg”表示探究新知稱一般物體會用秤稱,這是常見的臺秤。觀察臺秤,你有什么發(fā)現(xiàn)?探究新知稱一般物體會用秤稱,這是常見的臺秤。觀察臺秤,你有什探究新知臺秤秤面上有刻度,標有0、1、2、3、4五個刻度和字母“kg”,“kg”表示千克,指針指向1時,表示1千克。探究新知臺秤秤面上有刻度,標有0、1、2、3、4五個刻度和字1. 在臺秤上放好物體。方法提示:2. 指針指向數(shù)字幾就是幾千克。探究新知你現(xiàn)在知道這袋紅棗重多少嗎?5

3、千克在哪里?3. 0刻度與5千克所指的刻度重合。1. 在臺秤上放好物體。方法提示:2. 指針指向數(shù)字幾就是幾 1.稱出1千克大米,拎一拎。由于書包的材質及書包里放的物體不同,書包的質量也不相同,一般在25千克左右。探究新知2.稱稱自己書包的質量。3.在你的書包里拿出或放進一些物體,使書包重2千克。 1.稱出1千克大米,拎一拎。由于書包的材質及書包里放的物體典題精講1.說出袋里的食品各有多重。凈含量的意思是什么?凈含量是去除包裝以后的質量,鹽水鴨的凈含量是1千克,大米的凈含量是5千克。典題精講1.說出袋里的食品各有多重。凈含量的意思是什么?凈含典題精講2.你知道它們的載重各是多少嗎?電梯的載重是

4、1000千克,液壓車的載重是2000千克。字母“kg”表示“千克”。典題精講2.你知道它們的載重各是多少嗎?電梯的載重是1000典題精講3.你知道這些物體各重多少千克嗎?874用電子秤稱物體時,直接看顯示的數(shù)量。盤秤稱物體時,指針接近幾大約就是幾千克。典題精講3.你知道這些物體各重多少千克嗎?874用電子秤稱物1袋大米重( )。錯誤解答易錯提醒A. 1千克 B. 100千克 C.25千克1袋大米重( A. 1千克 B. 100千克 C.25千克答:選A或B。1袋大米重( )A. 1千克 B. 100千克 C.25千克1袋大米重( )。錯誤解答易錯提醒A. 1千克 錯解分析:通常米店或超市里的一

5、袋大米有5千克、10千克、20千克、25千克的包裝。1千克會比我們的書包還輕,而100千克要比一個大人的體重還要重,所以選A或B都不正確。在判斷物品有多重時,選擇合適的參照物很重要。易錯提醒錯解分析:通常米店或超市里的一袋大米有5千克、10千克、20易錯提醒正確解答錯誤解答答:選A或B。1袋大米重( )。A. 1千克 B. 100千克 C.25千克答:選C。易錯提醒正確解答錯誤解答答:選A或B。1袋大米重( )學以致用這些物體中牛最重,選300千克,1袋面粉比1個西瓜重,選25千克,西瓜選4千克。1.連一連。我是這樣想的。1.連一連。1.連一連。 25千克 4千克 300千克1個西瓜 1頭牛

6、1袋面粉學以致用這些物體中牛最重,選300千克,1袋面粉比1個西瓜重學以致用 25千克 4千克 300千克1.連一連。1個西瓜 1頭牛 1袋面粉在選擇物體質量時,可以根據(jù)生活經(jīng)驗判斷,也可以找合適的參照物進行比較,還可以根據(jù)幾個物體的輕重關系進行判斷。學以致用 25千克 4千克 3學以致用2.算一算??梢赃@樣想。兩個相同質量單位的數(shù)相加、減,先計算數(shù)字相加、減的結果,再加上單位。乘法中25千克乘3表示有3個25千克相加,只要算253就可以了,最后結果要加單位。18千克20千克 72千克43千克25千克3 32千克4學以致用2.算一算??梢赃@樣想。兩個相同質量單位的數(shù)相加、減學以致用2.算一算。

7、友情提醒在計算時除了要正確計算外,可不要忘記寫上質量單位哦!18千克20千克 72千克43千克25千克3 32千克438千克29千克75千克128千克學以致用2.算一算。友情提醒在計算時除了要正確計算外,可不要學以致用3. 1袋面粉重10千克,4袋這樣的面粉重多少千克?可以這樣想。1袋面粉重10千克,4袋這樣的面粉就是有4個10千克,可以列式:104。10440(千克)答:4袋這樣的面粉重40千克。學以致用3. 1袋面粉重10千克,4袋這樣的面粉重多少千克?學以致用4. 小冬用20元錢買9千克西瓜,找回2元,每千克西瓜多少元?我是這樣想的。根據(jù)用20元錢買西瓜,找回2元??梢灾蕾I西瓜用了18

8、元,18元平均分成9份,每份就是2元。20218(元)1892(元)答:每千克西瓜2元。學以致用4. 小冬用20元錢買9千克西瓜,找回2元,每千克西學以致用5. 1千克鐵塊和1千克棉花相比較,哪個重些?我是這樣想的。雖然鐵塊感覺上比棉花重,但是這道題中已經(jīng)明確這兩個物體都重1千克,1千克1千克,所以1千克鐵塊和1千克棉花一樣重。答:一樣重。學以致用5. 1千克鐵塊和1千克棉花相比較,哪個重些?我是這課堂小結2. 稱量物體有多重,可以用秤稱一稱,生活中常見的秤有臺秤、電子秤、稈秤等等。在稱量時要看清單位,讀準刻度。大家想一想,什么是千克?怎樣稱量物體有多重?1.稱一般物體有多重,常用千克作單位,

9、千克用字母“kg”表示,千克又叫作“公斤”。課堂小結2. 稱量物體有多重,可以用秤稱一稱,生活中常見的秤第二單元 千克和克認識克及千克和克的換算第二單元 千克和克認識克及學習目標2.了解用小型電子秤稱比較輕的物品的方法,了解千克和克之間的進率,會進行簡單的估算。1.聯(lián)系具體生活情境認識質量單位克,初步建立1克的質量觀念。3.會進行估算,逐步提高估算能力。學習目標2.了解用小型電子秤稱比較輕的物品的方法,了解千克和先稱一稱,再看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?情境導入1這袋食品重不足1千克。這袋食品凈含量是135克。先稱一稱,再看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?情境導入1這袋食品重不足1探究新知11.稱比較輕的物品,常

10、用克作單位??丝梢杂米帜浮癵” 表示。稱比較輕的物品時,一般用小型電子秤稱量。稱2分硬幣時顯示1.1g,我們可以說這枚硬幣大約重1克。探究新知11.稱比較輕的物品,常用克作單位??丝梢杂米帜浮癵探究新知12.現(xiàn)在你知道1角硬幣和1元硬幣各大約重多少嗎?大約重3克。大約重6克。掂一掂不同的硬幣,看看有什么感覺?探究新知12.現(xiàn)在你知道1角硬幣和1元硬幣各大約重多少嗎?大探究新知13.稱出10 克黃豆, 數(shù)數(shù)有多少粒。10 克黃豆一般有20粒。1克黃豆大約有幾粒,掂一掂。探究新知13.稱出10 克黃豆, 數(shù)數(shù)有多少粒。10 克黃豆探究新知14.稱一稱數(shù)學書大約有多少克,再稱一稱你的文具盒大約有多少

11、克,分別用手掂一掂。數(shù)學書大約有380克,文具盒大約有200克500克。探究新知14.稱一稱數(shù)學書大約有多少克,再稱一稱你的文具盒大情境導入2一袋鹽重500克, 2袋鹽重多少克?一袋鹽重500克, 2袋鹽就是2個500克,也就是1000克。情境導入2一袋鹽重500克, 2袋鹽重多少克?一袋鹽重500探究新知2照樣子稱一稱,你能發(fā)現(xiàn)什么?1千克1000克探究新知2照樣子稱一稱,你能發(fā)現(xiàn)什么?1千克1000克典題精講1.下面的物體各有多重?重70克重90克“g”表示“克”典題精講1.下面的物體各有多重?重70克重90克“g”表示“典題精講2.下面的水果各重多少克?重150克重1250克用臺秤稱物體

12、時,要注意臺秤的單位,看準刻度。典題精講2.下面的水果各重多少克?重150克重1250克用臺典題精講3.填空。2 千克=( )克 3000 克=( )千克8000 克=( )千克 5千克=( )克2000385000根據(jù)1千克1000克,2千克就是2個1000克,是2000克,3000克里有3個1000克,也就是3千克。典題精講3.填空。2 千克=( )克 典題精講4.杯子里的水重多少克?74空杯重200克,空杯和水一共重350克,所以水重350200150(克)。典題精講4.杯子里的水重多少克?74空杯重200克,空杯和水錯誤解答易錯提醒童車重3( )填上合適的單位。籃球重680( )童車重

13、3克籃球重680千克錯誤解答易錯提醒童車重3( )填上合適的單位?;@球重680錯解分析:找準參照物很關鍵。易錯提醒在判斷一個物體有多重時,可以找參照物,1角硬幣大約重3克,童車比1角硬幣重得多,同樣一個籃球也不可能比一個大人的體重重許多。填好后也可以想一想3克、680千克大約有多重。錯解分析:找準參照物很關鍵。易錯提醒在判斷一個物體有多重時,易錯提醒正確解答錯誤解答童車重3( )籃球重680( )童車重3克籃球重680千克童車重3千克籃球重680克易錯提醒正確解答錯誤解答童車重3( )籃球重680( )學以致用1.這些動物大約各有多重?用線連一連。我是這樣想的。思考:為什么牛重200千克?20

14、0千克是最重的。2千克 20千克 200千克 200克這些動物中牛最重、山羊第二、小鳥最輕,因此牛重200千克,山羊重20千克,雞重2千克,小鳥重200克。學以致用1.這些動物大約各有多重?用線連一連。我是這樣想的。學以致用1.這些動物大約各有多重?用線連一連。2千克 20千克 200千克 200克也可以從小鳥是最輕的開始考慮。學以致用1.這些動物大約各有多重?用線連一連。2千克 學以致用2.在里填上“”“”或“”。800克8 千克 3千克3000克2千克1500 克 7000克9千克可以這樣想。不同的質量單位不可以直接進行比較,可以先化成相同的質量單位再進行比較。學以致用2.在里填上“”“”

15、或“”。800克8 千學以致用2.在里填上“”“”或“”。500克5千克 6 千克6000克2千克1500克 8000克9千克5000克6000克2000克9000克學以致用2.在里填上“”“”或“”。500克5千克學以致用3.200克多少袋這樣的奶糖重1千克?每袋售價6元,買1千克這樣的奶糖應付多少元?我是這樣想的。1袋奶糖重200克,1千克1000克,1000克里有5個200克。200克400克600克800克1000克學以致用3.200克多少袋這樣的奶糖重1千克?每袋售價6元,學以致用3.200克多少袋這樣的奶糖重1千克?每袋售價6元,買1千克這樣的奶糖應付多少元?答:5袋這樣的奶糖重1

16、千克。 5630(元)答:買1千克這樣的奶糖應付30元。學以致用3.200克多少袋這樣的奶糖重1千克?每袋售價6元,學以致用4.算一算。2000克650克 28克4720克+2千克 3000克2千克我是這樣想的。單位相同時,可以直接計算;單位不同時,要化成相同單位再計算。學以致用4.算一算。2000克650克 28學以致用4.算一算。2000克650克 28克4720克+2千克 3000克2千克計算3000克2千克時,也可以將2千克化為2000克進行計算,結果是1000克。2650克112克2720克1千克學以致用4.算一算。2000克650克 學以致用5.填上合適的單位名稱。1袋面粉重25_ 1個冬瓜約重10_ 1個鴨蛋約60_ 1個皮球約重50_爸爸體重約70_ 1塊巧克力約重10_可以這樣想。面粉、冬瓜、爸爸的體重都是比較重的,應該填千克,鴨蛋、皮球、巧克力比較輕,應該填克。學以致用5.填上合適的單位名稱。1袋面粉重

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