水彩筆-畫門神-課件

1、門 神 年 畫樂繪分享2019年1月12日門 神 年 畫樂繪分享2019年1月12日適合年齡：7-10歲參考課時：90歲課程來源：門神是農(nóng)歷新年貼在門上的一種畫。 人們將其神像貼于門上，用以驅(qū)邪避鬼、衛(wèi)家宅、保平安、助功利、降吉祥等，是中國民間深受人們歡迎的守護神。 今天我們一起描繪門神的形態(tài)吧！課程目標：1.通過對門神傳統(tǒng)文化了解，感受中國民間傳統(tǒng)文化的魅力2.設(shè)計門神的外貌造型，掌握水彩筆色彩的運用技法適合年齡：7-10歲參考課時：90歲課程來源：課程目標：第一章說門神第一章說門神小朋友們你見過上面這些圖形嗎？你在哪里見過他們呢？小朋友們你見過上面這些圖形嗎？你在哪里見過他們呢？神荼與郁壘

2、相傳遠古時候， 神荼與郁壘為一對兄弟，兄弟倆都擅長捉鬼，如有惡鬼出來騷擾百姓，神荼與郁壘倆便將其擒伏，并將其捆綁喂老虎。后來人們?yōu)榱蓑?qū)兇，在門上畫神荼、郁壘就有驅(qū)鬼避邪之效果，而流傳到了今天。在左扇門上叫神荼，右扇門上叫郁壘，民間稱他們?yōu)殚T神。神荼與郁壘相傳遠古時候， 神荼與郁壘為一對兄弟，兄弟倆都擅長貼在門上的門神貼在門上的門神水彩筆-畫門神-為什么過年大家都會貼上門神畫呢？為什么過年大家都會貼上門神畫呢？民俗認為年畫能驅(qū)兇避邪、祈福迎祥，在祈禱豐收、祭祀祖宗、驅(qū)妖除怪等年節(jié)風(fēng)俗習(xí)俗化的過程中，逐漸出現(xiàn)了與之相適應(yīng)的年節(jié)裝飾藝術(shù)。民俗認為年畫能驅(qū)兇避邪、祈福迎祥，在祈禱豐收、祭祀祖宗、驅(qū)妖門

3、神局部圖門神的服飾有著怎樣的裝飾紋樣呢？你能描繪出他們的顏色嗎？門神局部圖門神的服飾有著怎樣的裝飾紋樣呢？你能描繪出他們的顏按照不同地區(qū)和年畫制成略有不同。構(gòu)圖完整勻稱，造型粗壯樸實，線條簡練流暢。構(gòu)圖講求對稱、完整、飽滿，主次分明，多樣統(tǒng)一色彩上采用對比手法，設(shè)色單純、艷麗，強烈明快，構(gòu)成紅火、熱烈的藝術(shù)效果線條講求洗煉、流暢，剛?cè)峤Y(jié)合，疏密有致，具有強烈的節(jié)奏感；而夸張、變形、象征、寓意的造型，更具詼諧活潑的效果。門神的構(gòu)圖、色彩與線條按照不同地區(qū)和年畫制成略有不同。構(gòu)圖完整勻稱，造型粗壯樸實，門神雕刻 門神剪紙小朋友們你們還能為門神做出其他造型和花紋裝飾、色彩裝飾上的變化嗎？ 門神雕刻

4、門神剪紙小朋友們你們還能為隨著時代的發(fā)展，門神的形象在設(shè)計師們的筆下，呈現(xiàn)出風(fēng)格迥異的想象，并更加貼近年輕化和潮流化，深受年輕人的喜愛。 門神的卡通形象隨著時代的發(fā)展，門神的形象在設(shè)計師們的筆下，呈現(xiàn)出風(fēng)格迥異的門神的卡通形象門神的卡通形象門神的卡通形象門神的卡通形象小朋友們我們一起來描繪富有裝飾性和卡通化的門神吧！小朋友們我們一起來描繪富有裝飾性和卡通化的門神吧！第二章畫門神以下示范圖例，參考自網(wǎng)上作品圖片。第二章畫門神以下示范圖例，參考自網(wǎng)上作品圖片。步驟：1.首先用鉛筆輕輕的起稿，方便涂改 2.用記號筆在鉛筆痕跡上描繪一遍，再用橡皮把鉛筆印擦拭干凈，讓畫面更加整潔步驟：1.首先用鉛筆輕輕的起稿，方便涂改步驟：3.用針管筆畫出裝飾的紋樣，讓畫面更加豐富 4.再用水彩筆畫出一些顏色，使畫面更加靚麗步驟：3.用針管筆畫出裝飾的紋樣，讓畫面更加豐富步驟：5.使用水彩筆隨機的涂畫門神衣服上的色彩，注意深淺顏色的變化 6.在填寫顏色的時候要注意不要畫到別的顏色的地方步驟：5.使用水彩筆隨機的涂畫門神衣服上的色彩，注意深淺顏色步驟：7.再用水彩筆描繪背景的顏色，拉開畫面的主次關(guān)系 8.最后用彩鉛畫出臉上的