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1、第11課 動物的花衣裳人教版美術三年級下冊第11課 動物的花衣裳人教版美術三年級下冊變 色 龍變 色 龍小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計動物的花衣裳莒縣劉官莊鎮(zhèn)中心小學 張愛華動物的花衣裳莒縣劉官莊鎮(zhèn)中心小學動物世界聯(lián)歡會任務：量身定做“花衣裳”動物世界聯(lián)歡會任務：量身定做“花衣裳”點點線線面面綜合綜合 動物利用自身的花紋和色彩是為了躲避天敵的危害，具有自我保護的作用。 動物利用自身的花紋和色彩是為了躲避天敵的林地迷彩 荒漠迷彩 城市迷彩海洋迷彩林地迷彩 荒漠迷彩 城市迷彩海洋迷彩思考： 每個動物身上的斑紋都是那么漂亮 ，有的以點狀花紋為主，有的以線狀花 紋

2、為主，有的以面狀花紋為主。 這么多好看的花衣裳，我們可以用 美術的哪些形式來表現(xiàn)呢？思考： 每個動物身上的斑紋都是那么漂亮小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計制作小方法：制作小方法：小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計小學美術_動物的花衣裳教學課件設計課堂作業(yè)及要求： 運用多種方法，為你喜歡的動物設計一件花衣裳，比一比誰設計制作的最獨特、最漂亮。（同學們，一定要注意使用工具的安全?。┱n堂作業(yè)及要求： 運用多種方法，為你喜歡的動物小學美術_動物的花衣裳教學課件設計保護動物愛護環(huán)境保護動物愛護環(huán)境拓展： 除了動物的花紋可以應用到我們的生活，小動物對我們生活還有哪些幫助？（整理到

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