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文檔簡介

1、 高二生物提高成績的方法技巧 生物是一門很重要的學(xué)科,也是高考的必考的科目,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中要把握學(xué)問點的同時,也要把握一些學(xué)習(xí)的捷徑與(方法),下面給大家共享一些關(guān)于(高二生物)提高成果的方法技巧,盼望對大家有所關(guān)心。 1、高二提高生物成果的方法 嫻熟把握教材 在生物當中需要背的東西是特別的多的,有許多的理科同學(xué)由于不喜愛背誦,所以生物成果始終提高不上來,所以想要提高生物成果,首先要做的就是把教材當中的內(nèi)容背誦下來,我們嫻熟的把握了教材,我們就勝利了一半。 多做題 我們在把生物課本嫻熟把握之后,我們可以針對相應(yīng)的內(nèi)容,做相應(yīng)的專題訓(xùn)練,這樣既能鞏固我們所學(xué)習(xí)的學(xué)問,又能幫我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過

2、的學(xué)問,這樣對我們提高生物成果是特別的有關(guān)心的。 2、高二提高生物成果的竅門 注意做題質(zhì)量,拒絕題海戰(zhàn)術(shù)。除了上面所講的,同學(xué)許多學(xué)問都是在做題中完善的,假如僅僅為了做題而做題,“力量”變化不明顯,在做題的時候,可以找出命題意圖、答題思路等方面的信息。 在做題中細心的(總結(jié)),注意“輻射”作用,例如學(xué)問點之間的輻射,學(xué)問點與考試題型之間的輻射。例如說細胞與代謝部分高考??嫉目键c有:組成生物體的元素和化合物、真核、原核細胞的比較、細胞器的結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)的運輸、酶、呼吸作用和光合作用、細胞的生命歷程。信任這些學(xué)問點大家都明白,但是在詳細的問題中,學(xué)問點是如何體現(xiàn)的?這需要同學(xué)細心的去發(fā)覺和總結(jié),

3、例如在你平常做的高考真題中你可依據(jù)某個學(xué)問點綻開拓展 3、提高生物成果的技巧 1.認真了解課本內(nèi)容,理解和記憶基本概念。 (1)依據(jù)每單元的學(xué)習(xí)目標,聯(lián)系各個概念進行學(xué)習(xí)。 (2)不要只記憶核心事項,要一步一步進行深化的學(xué)習(xí)。 (3)要正確把握課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。 2.把所學(xué)的內(nèi)容跟實際生活聯(lián)系起來理解 3.把日常用語和科學(xué)用語互做比較,的確理解整理后再記憶。 4.把內(nèi)容用圖或表格表述后,再進行整理和理解。 5.試驗整理以后跟概念聯(lián)系起來理解。(把握試驗?zāi)康模呀Y(jié)果跟自己的想法做比較,找出差距,并分析差距產(chǎn)生的緣由) 6.正確了解顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用方法,直接觀看了解各生物的特

4、征。 7.養(yǎng)成寫試驗觀看(日記)的習(xí)慣。 4、高中生物如何短期內(nèi)提高成果 一、勤問、動手 高中生物如何在短期提高?這需要同學(xué)在學(xué)習(xí)的時候,常常用頭腦去思索問題。生物就是要求同學(xué)保持奇怪的天性,在學(xué)習(xí)的過程中盡可能多地提出問題,帶著問題去學(xué)習(xí),這樣才會事半功倍。生物學(xué)是一門試驗科學(xué),探究生物學(xué)的基本技能和方法,需要同學(xué)自己去試驗,向自然學(xué)習(xí)、在實踐中學(xué)習(xí),這樣對生物學(xué)問的把握會更簡單,更全面些,同時也能讓同學(xué)在較短的時間內(nèi)讓生物成果得到肯定的提升。 二、善讀、將學(xué)問點形成網(wǎng)絡(luò) 善讀就是要求高中同學(xué)在學(xué)習(xí)生物的過程中,學(xué)會閱讀其中的重點學(xué)問。同時在閱讀的過程中形成記憶。高中生物如何短期提高,同樣離不開同學(xué)對學(xué)問點把握狀況。高中同學(xué)在學(xué)習(xí)生物時肯定要學(xué)會將學(xué)問在頭腦中形成網(wǎng)絡(luò),這樣在做題和考試中能夠敏捷運用已經(jīng)的把握的學(xué)問。 三、學(xué)會制定方案 高中同學(xué)在學(xué)習(xí)生物課程時肯定要學(xué)會制定方案,對于嫻熟把握的學(xué)問,不需要投入太多的時間,對于不理解或者生疏的學(xué)問則需要同學(xué)投入更多的時間。同學(xué)的(學(xué)習(xí)方法),對于高中生物在短期內(nèi)提高有很大的影響。合理地支配自己的生物學(xué)習(xí),是最明智的選擇。 高二生物提高成果的方法技巧相關(guān)(文章): 高中生物提高成果的方法匯總 提高生物成果的復(fù)習(xí)方法與答題技巧 提高高中生物成果的復(fù)習(xí)方法 高二生物提高分數(shù)的方法與四個

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