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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 與元旦的七篇與元旦的作文七篇 在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信大量人會覺得作文很難寫吧,以下是我收集整理的與元旦的作文7篇,歡迎大家共享。 與元旦的作文 篇1 時間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了“來來來,這個放這里你,去分吃的給大家小蝶在給大家分工忙得不可開交!同桌有想起了那天的事。 這是個十分幽靜的夜晚,第一小學六(5)班的教室里上晚自習“!?#%¥#)#)(*%¥#?同學們在教室里唧唧哇哇的說個沒完沒了。“好了,同學們學校通知說后天六年級每個班都要搞元旦晚會哦!老師興奮地說。同學

2、們聽了這個消息都歡呼起來:“哇!萬歲萬歲萬歲教室里再一次沸騰了?!按蠹铱赡芏贾酪阃頃疱X問題是必需要解決的了,那么明早每個同學拿10元來交到組長那里OK,希望這次元旦晚會能圓滿成功老師說?!靶〉?,你在看啥??!后天要搞晚會耶!你莫非一點也不開心嗎?同桌開心地問?!鞍?!恩我在看魔發(fā)鬼屋這本書??!內(nèi)容挺可怕的,里頭那小孩的家竟然是鬼屋哦!那天正好是元旦的晚上她家搞晚會小蝶說到一半就停住了?!案阃頃拷又??怎么了同桌好奇地問。小蝶咽了咽口水說:“一個穿白衣的女孩來到她家一夜間家里人神秘死去同桌用害怕的目光盯這小蝶說:“元旦元旦晚會嗎?我們我們班小蝶很古怪地問:“我們班怎么了?你別吞吞吐吐的快說啊

3、!“后天要舉行元旦晚會??!六年級都去555555我不要加入了啦!同桌哭著說?!笆裁??哈哈哈哈哈你真是的被一個故事嚇倒了!苯哦!只是個故事罷了有啥好怕的!呵呵!后天你就來吧!小蝶幸災樂禍地說。但這一切都是那么巧那穿著白衣服的女孩被那本魔發(fā)鬼屋召喚來到她們班窗外,早就盯上了這個學校她在窗外冷笑著用尖而稅耳的童聲說:“呵呵,小蝶是吧!真感謝她把書開啟把我的封印解除了啊!這本書可不是一般人能看到的??!看來你也不是普通小孩嘛!元旦快到了?。∽屛?guī)銈兿碌鬲z吧!呵呵呵呵 時間不知怎么了好像矢了魔法似的元旦的晚上到了“來來來,這個放這里你,去分吃的給大家小蝶在給大家分工忙得不可開交!同桌有想起了那天的事,順

4、手抱起一包薯片哆嗦用害怕的眼睛觀測著四周突然一道光射入小蝶的心小蝶手上的水果掉到了地上她也逐漸倒在了地上“??!小蝶,你怎么了?周邊的同學圍向小蝶關(guān)心地問。小蝶十分勉強地站起來輕輕說了聲:“沒沒事“好了同學們,各就各位,晚會立刻就開始了老師開心地說。同學們把小蝶扶到坐位上,她心里突然感到了很擔心好像什么可怕的事要發(fā)生了 “同學們,大家晚上好“接著由小蝶同學給大家?guī)硪皇字粚δ阌懈杏X: 無解的眼神心像海底針 光是推測我食欲不振 有點煩人又有點迷人 浪漫沒天份反應夠遲鈍 不夠小心花挑錯顏色 但很矛盾喜歡你的笨 關(guān)懷卻黏人愛哭卻溫和 有時天真有時很邪惡 對你耍狠就是舍不得 請吸收養(yǎng)分讓腦袋平衡 要你現(xiàn)

5、身動作慢吞吞 怎么承認我非你不可 “咔嚓停電了“哇!樓上的同學都大叫起來。小蝶的同桌嚇得昏了過去(她膽子最小了)那穿白衣的女孩從小蝶她們班的黑板里伸出頭來接著站到了講臺上小蝶一下子就看見了她,班上的同學老師好像都看不見她在伸手不見五指的教室里同學很都亂套了。那女孩突然不愉快了她說:“什么嘛!不就是沒電嗎?好吵啊!迷離迷離古棋一切都恢復了寧靜,老師和同學們都倒在了地上,只有小蝶沒有倒下。她害怕地看著向后退了三步 “怎么?你沒倒下??!看來你的確和別的人類不一樣嘛!難不成你也是巫女?哈哈!不可能的啦!像你這副得性怎么配呢?說著拿出一批鞭子打向小蝶小蝶忍著強烈的疼痛倒在了地上,她淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小聲地

6、說:“你你想對他們干什么,不許你傷害大家,你這魔鬼 “什么?你說什么我沒聽見,你敢就再說一遍??!那女孩的聲音一下子變得很粗 “我我說你著魔鬼不許傷害大家小蝶生氣地大喊起來。不知小蝶哪來的勇氣站了起來向那女孩沖去,但她怎么也碰不到那女孩那女孩冷笑著說:“沒用的!你是不可能碰見我的,你這苯人類,就由你開始吧!看招那女孩用妖術(shù)攻擊小蝶,小蝶機靈地閃開了,她有想起了那本魔發(fā)鬼屋還沒看完,后面一定有封住那女孩的方法,對了就是那個了小蝶沖向自己的座位拿出那本書翻起來后面果真有封印那女孩的內(nèi)容:也是一次學校元旦晚會一個“巫女封印了那鬼女巫女?天?。∧鞘菓?zhàn)國時代才有的?。‖F(xiàn)在科學技術(shù)發(fā)達哪來的巫女哦!正在這時

7、那女孩用妖術(shù)把在地上的同學老師們立在墻上,瞬間他們的眼睛變紅了那女孩把他們放了下來,他們手上都出現(xiàn)了一把尖刀 “去,去殺了那女孩別讓她再碰那本書,把那書拿來給我!那女孩惡狠狠地說。所有的人向小蝶迫近了他們完全失去了意識真的要殺死小蝶呢!小蝶看著他們走過來一點方法也沒有只能無能為力地大叫:“不要!不要過來??!不要!就在這時一個聲音在小蝶耳邊響起:“冷靜點小蝶,看見那女孩頭上的玉釵了嗎?去用你美好的心靈拿下那玉釵,然后刺向她,她就會立刻消失小蝶詫異地問:“你是誰?你怎么會知道呢?這又真的能成功嗎? “我是書上的那巫女??!你很具有巫女的天賦去吧孩子我會幫你的那聲音說。小蝶現(xiàn)在也只有著個方法了,為了同

8、學們好吧!我拼了她沖了上去聰慧美好的心靈給了她奇妙的力量,她拔下了那女孩的玉釵,那女孩一下子倒了下來那玉釵變成了一把發(fā)著光的劍,小蝶用著把劍刺向那女孩只見一道光出現(xiàn)那女孩消失了那本書變成了一位漂亮的少女手里拿這一把弓。原來那少女用自己封印了那白衣女孩??!那少女拿出一片羽毛把一切恢復了原來的樣子大家依舊開心地開著晚會 “小蝶你睡啦!起來了該你上臺了同桌笑著說。她揉了揉眼看著同桌那開心的笑提了提神走上臺放聲唱了起來她帶著幸福的希望和祈福和勇氣把那清亮的聲音唱了出來唱完后臺下響起了一陣強烈的掌聲到了臺下她又向窗外瞧了下,那巫女的笑容浮現(xiàn)在漂亮的星空中 與元旦的作文 篇2 和善的陽光伴隨著鐘聲迎來了2

9、0 xx年元旦節(jié)走進了我們的校園在星期三的下午,我們學校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。 沖動人心的時刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報了第一個節(jié)目:春節(jié)序曲。上面的琴聲悠揚地傳遍整個上空,大家都感受到了元旦的氣息。 接著,其次個節(jié)目是我們班和五二班的開門紅,她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是恭喜祖國富起來,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個是四年級的群體快板夸夸咱們的校園 其中,我最喜歡的是初中部男生的機械舞,他們的動作如機器人做的動作一樣,十分滑稽。最讓我記憶猶新的一個動作是他們快到最終演的六個“機器人

10、一起動起來的情景由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么“噔“噔“噔“啪,六位“機器人做出一個滑稽的動作:“主角把手擺成槍的形式,然后一開“槍,其他的機器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。 其它節(jié)目也很精彩,三年級的小朋友根據(jù)北京歡迎你改變成了校園真漂亮,唱得有聲有色的;六年級的盛世歡歌扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲。 這個元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實、有意義、好玩兒! 啊,今天真是開心的一天!也是難忘的一天! 與元旦的作文 篇3 很快就要過圣誕節(jié)了,可圣誕老人還在忙前忙后:一會兒準備禮物,一會兒幫馴鹿掛鈴鐺,一會兒修圣誕

11、車就這樣,圣誕老人準備了好幾天?!岸`馐フQ鐘剛要敲響,突然,它發(fā)出“噔的一聲不好了!圣誕鐘壞啦!可疲憊的圣誕老人已經(jīng)昏昏欲睡了!這可怎么辦才好呢? 睡足覺的圣誕老人終究醒來?!疤焱耆迪聛砹耍菚r候出發(fā)了,小朋友們還等著我呢!他看看窗外,自言自語道。于是,他整理好衣服,出發(fā)了?!岸6.敭斒フQ車騰空而起,飛上了天空,消失在茫茫黑夜中。 在途中,他遇到了一個圍著肚兜,騎著鯉魚的小孩兒。以為他是來要圣誕禮物的。于是,他對那個小孩說:“孩子,外面這么冷,快回去吧!你別急著要禮物!準備好襪子,我會在襪子里放圣誕禮物的!那個孩子一臉驚訝地說:“老爺爺,圣誕節(jié)早就過了?,F(xiàn)在是元旦節(jié),我是元旦寶寶。圣誕老人一

12、聽,像小孩子一樣哭了起來:“這可怎么辦呀!孩子們還期待著我的圣誕禮物呢!而我而我嗚嗚元旦寶寶慌了:“老爺爺,您別哭!我會幫你把禮物送到的。圣誕老人擦了擦眼淚,說:“真的嗎?元旦寶寶點點頭。圣誕老人愉快極了:“感謝你!太好了,孩子們還能收到圣誕禮物,真是太好了!元旦寶寶對圣誕老人說:“您車上的禮物你一半,我一半。把禮物送出去。于是,元旦寶寶幫圣誕老人分擔了一半的禮物,送禮物去了。 送完禮物,圣誕老人被元旦寶寶留了下來和小朋友們過元旦節(jié)。他們一起載歌載舞,可愉快了! 與元旦的作文 篇4 感受著時間一點點的流走,特別是在最終這幾天里,我一每日的數(shù)著,眼睜睜看著早晨太陽從東方升起,晚上從西邊落下,看著

13、第一顆星閃現(xiàn)在夜空到整個暗夜繁星閃爍,看著上弦月逐漸掛上蒼空。知道無能為力,但還是想抓住時間的尾巴,也知道即使抓住了時間的尾巴,我還是如此過活,不會有什么改變,但心底還是想讓時間慢點走。 看著大家已經(jīng)忙著互祝新年,自己也收到一些朋友的祈福,心里暖暖的,也充滿對他們深深的祈福。心底卻有一種失落悠悠升起,不知道為什么,說不清,道不明,卻揮之不去。 是啊,年底了,經(jīng)意不經(jīng)意之間,過去的一年總在腦海中像過電影一樣,閃現(xiàn)一個個零散的片段。即使你不想去回想,這些片段也不邀自來。 又一年,真誠懇切的走過來了,用喜怒哀樂的心情感受每一天,感受這酸甜苦辣咸的生活。回想的不僅是過去的一年,有時回想的是所有走過的歲

14、月。只由于,又一年過去了,自己的生命又少了一年了。年少時,從來沒有這種感覺,即使那時的歲月走的其實更艱苦,但卻對明天永遠充滿希望,覺得自己是永遠不會被生活壓跨的,永遠不會被挫折打倒的,心底即使有“悲,也是帶“壯的。那時對新年是充滿渴望的,由于新年到了,意味著自己又長大些了?,F(xiàn)在雖然不算老,但生命過一年少一年的悲觀感覺卻真的存在了,自己也不知道這種感覺是從哪里冒出來的,不知道它的源頭在哪里。只知道在新年到來之際,這種感覺充塞了內(nèi)心。 人,好多時候真的是自己都說不清自己。過去的一年里,汶川地震是我內(nèi)心最大的震撼,那時我感受生命是如此脆弱,生命也是如此頑強。我覺得能活著,能平安健康的活著,其實就是最

15、大的幸福。我相信好多人和我的感覺是一樣的??蔀槭裁丛谡\懇過活的每一天中,好多感覺卻違背了自己內(nèi)心最初的想法。由于心情依舊會起伏不定,面對不如意,真正的笑對其實是在流了淚之后的。 像年底會不由自主回想過去一樣,新年伊始,也會自覺不自覺的展望未來。每年都是如此??涩F(xiàn)在想想,所有的展望在每年年底時都成了發(fā)黃的空頭支票兌現(xiàn)不了,或者是沒有完全兌現(xiàn)得了。一年年就這樣過活,假如心底已經(jīng)對生活麻木,也就罷了,可好多時候,心海卻波瀾四起,看著好多新年里的計劃都只永遠成了計劃,心底也會有悲哀。由于這些計劃跟名利無關(guān),只是想讓自己內(nèi)心活的更充實,更遵照自己的內(nèi)心,更順從自己的內(nèi)心??擅康侥甑谆叵氲臅r候,才發(fā)現(xiàn),真

16、正遵從內(nèi)心的時候其實不多。生活節(jié)奏太快,好多時候,容不得人思考,就被生活推著向前走,甚至來不及細細咀嚼生活的滋味。 所幸,過去的一年,我有一個意外的收獲,我無意中遇到了散文吧,走進了散文在線,遇到了一群熱心真誠的網(wǎng)友,他們的才氣讓我佩服,他們真誠熱心更讓我感覺溫暖。雖然我說話不多,也口拙,不大會說話,但我好多時候心里真的被他們感動著。 過去的一年,可能我不是成功的,能遇到他們,能感受他們的感受,是我不成功的一年中最大的收獲。 新年到了,我也和大家一樣說出自己的新年祈福吧: 祈福我們的祖國能能順風順水,國泰民安,不要再有任何災難! 祈福我的所有的親人朋友所有愛我的我愛的人能平安健康,心情開心!一

17、切如意! 祈福我班里的那些孩子能早點長大懂事!不再那么淘氣搗蛋!學習進步!健康成長! 更祝愿這個世界好人越來越多!好人都一生平安! 我是一個最普通凡人,所以祈福也都是最普通的。 和大家一起等待著新年的到來。不管過去怎樣,不管未來如何,總得好好迎接新年的到來。 與元旦的作文 篇5 圣誕節(jié)的前一天早上,圣誕老人在家里為孩子們找禮物,整整找了一天。 圣誕節(jié)到了,外面所有的東西都變成白色的了,天空中飄著鵝毛般的大雪。孩子們都等著圣誕老人送禮物,圣誕老人呢?原來圣誕老人那天晚上準備給孩子們送禮物來,可是在來的時候,車子突然壞了,圣誕老人就下車去修,他找來了工具,逐漸地修了來,圣誕老人這幾天太辛苦了,一直

18、在為孩子們準備禮物。不一會兒時間過得真快,圣誕節(jié)已經(jīng)過去了。圣誕老人看到這個情景悲傷地哭了,恰好元旦寶寶從那邊走過來,問:“圣誕老人,你怎么了?“我忘了給孩子們送禮物了。說完又哭了起來。元旦寶寶安慰道:“沒關(guān)系,我和你一起給孩子們送禮物!圣誕老人聽后,中止了哭泣,愉快地點了點頭。元旦寶寶和圣誕老人給每一家的孩子都送上了禮物,他們還和小朋友們一起玩游戲,孩子們玩得都很愉快,直到夜深了,元旦寶寶才和圣誕老人一起回家睡覺。 今天玩得真開心! 與元旦的作文 篇6 今年是和我們班的同學和老師們過的最終一個元旦了,明年的元旦我們就見不著了,想在一起也很難,今天是我們期盼已久的日子,我們要好好地度過今天,一

19、定要過的獨特??墒?,主持人是我們星期四才選好的,是我和孔梓淇還有吳士瀟和王澤龍,孔梓淇說她負責開場和結(jié)尾的話,我負責統(tǒng)計節(jié)目,到了下午我把我統(tǒng)計的節(jié)目單給了她一份,她說她在加上一些穿插的話,還說剩下的事就不用管了,可是她就是不讓我們看她自己編的開場話和結(jié)尾話,她說只抄了一份等到明天早上抄完的時候再給我們。我們只好聽他的了,到了其次天早上我發(fā)現(xiàn)她編的話只有兩三句,結(jié)尾只有一句,我只好從網(wǎng)上下載一篇,韓老師說讓譚老師去給我們打印,這才省了大量的事。打印完了后,我們四個就開始練,練了一遍就上課了,我們也沒再練。終究到了屬于我們的時間了,我們可以在講臺上展示我們自己,我們四個站到了講臺上,開始讀開場的

20、話,但是由于只練了一遍最終的那一句合的話沒有協(xié)同好,同學都笑了,就連我們四個也笑了,第一個節(jié)目,是一首歌開心你懂得,在伴奏聲中唱完了這首歌,把班里的氣氛提了起來,隨后同學們都表演了大量好看的節(jié)目,最好玩兒的就要數(shù)同學們演的小品了,女同學演的砸墻,男同學演的鄰居,特別好玩兒,不僅聲音響亮,演的形象也很逼真,我覺得比春晚那些人演的還好,時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬間又到了放學的時間,我們四個再次一起走上講臺,說了結(jié)尾的話,于是聯(lián)歡會到此終止,我們也依依不舍的回各自的家了,我們再見就是明年了。 今天的聯(lián)歡會真好玩兒! 與元旦的作文 篇7 昨天是元旦,但由于其時正忙些瑣碎的事情,竟至于都貌似沒有過今天是元旦的念

21、想。到今天可是想起來了,于是忽而覺得光陰似箭日月如梭,一年一晃又過去了,而自己也還是這樣庸庸,不免又有些悵然。人就是不能閑,一閑就簡單不滿,不滿但卻無法可想時,終究是要覺得無聊,所以我想,無聊是總跟有閑連在一起的。 過年本來沒有什么深意義,隨意哪天都好,明年的元旦,決不會就和今年的除夕不同,不過給人事借此時算有一個段落,終止一點事情,倒也便利的。倘不是想到已經(jīng)年終,我的已然不再的等待、已然不再等待的觀眾不知道還要放在這里多久。 我曾經(jīng)想,離人的傷情,于翩然離去者無味,于苦切等待者無助,是盡可以丟棄了的。然而,等到真正能把它丟棄時,或許我已經(jīng)選擇不再等待。 是的,我現(xiàn)在已然選擇不再等待,但不是怕受這離人的傷情,確是我已經(jīng)無需等待了,由于得知她找到了新的歸宿,而我,此后不適于再出現(xiàn)在她的生命里。 我不很能知道我的心里是愉快或者不愉快,再或者根本不能用愉快之類的詞來形容?但我又明顯知道我是應當愉快的,應當欣慰的。 她不過是我曾經(jīng)的心中的觀眾,。一個人,倘能有自己所素喜的人做他的全心全意的觀眾,看他表演他所愛好、擅長的節(jié)目,給他以鼓舞,他會盡他的全部心力去表演。我曾經(jīng)有過這樣的一位觀眾,并且,她也樂意只當這樣的觀眾。我于是在這文字的舞臺上可以歌、可以哭,亦如癡

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