大班語(yǔ)言活動(dòng)教案：憫農(nóng)教案(附教學(xué)反思)

1、大班語(yǔ)言活動(dòng)教案：憫農(nóng)教案(附教學(xué)反思)大班語(yǔ)言活動(dòng)憫農(nóng)教案（附教學(xué)反思）主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在會(huì)朗誦根底上，理解詩(shī)的大意和詩(shī)中所表達(dá)的情感，理解詩(shī)中“辛苦”一詞，并能說一句話，進(jìn)展幼兒詞匯的運(yùn)用力量，合適幼兒園老師們上大班語(yǔ)言活動(dòng)課，快來(lái)看看憫農(nóng)教案吧。活動(dòng)目標(biāo)：1、在會(huì)朗誦根底上，理解詩(shī)的大意和詩(shī)中所表達(dá)的情感。2、理解詩(shī)中辛苦一詞，并能說一句話，進(jìn)展幼兒詞匯的運(yùn)用力量。3、懂得糧食是農(nóng)夫伯伯用汗水換來(lái)的，來(lái)之不易，萌發(fā)幼兒熱愛農(nóng)夫的情感。4、激勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見解。5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、古詩(shī)掛圖、小米粒的頭飾若

2、干。2、兒歌：撿米粒小小一粒米呀，來(lái)得不簡(jiǎn)單，小小一粒米呀，別把它看不起，農(nóng)夫伯伯早出晚歸，忙著種田地，小小一粒米呀，來(lái)得不簡(jiǎn)單?；顒?dòng)過程：一、出示圖片，引出主題。1、圖片上有誰(shuí)？在做什么？2、當(dāng)時(shí)的天氣怎么樣？二、朗誦古詩(shī)，解釋詩(shī)意。1、指導(dǎo)幼兒朗誦韻律節(jié)奏及重讀音（日、午、土、餐、粒粒、辛苦）。2、當(dāng)太陽(yáng)最熱的時(shí)分，有一位農(nóng)夫伯伯還在田里鋤草，他的汗一滴滴掉到土里。唉，誰(shuí)明白我們碗里的飯，都是農(nóng)夫伯伯一粒粒辛苦勞動(dòng)出來(lái)的。3、鋤禾日當(dāng)午：鋤指鋤草的動(dòng)作，禾指莊稼，日當(dāng)午指到了中午太陽(yáng)當(dāng)頭照。中午太陽(yáng)當(dāng)頭照的時(shí)分，農(nóng)夫在地里松土、鋤草。汗滴禾下土：農(nóng)夫的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里，形容農(nóng)夫勞動(dòng)很辛苦。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。：盤指碗，餐指糧食，皆都的意思。誰(shuí)明白碗里的飯，一粒粒都是農(nóng)夫辛苦勞動(dòng)得來(lái)的。4、學(xué)習(xí)詞匯辛苦，來(lái)說一句話。例如：爸爸工作很辛苦。（出示圖片）媽媽干家務(wù)辛苦等。5、爸爸、媽媽、農(nóng)夫伯伯這么辛苦，我們應(yīng)當(dāng)怎么做呀？教育幼兒要從小疼惜糧食，尊重別人的勞動(dòng)成果。三、游戲：（撿米粒）教育幼兒日常中要疼惜糧食?；顒?dòng)反思：在活動(dòng)中我給幼兒提供了一個(gè)想說、敢說、有話說的環(huán)境，幼兒在與環(huán)境、老師、伙伴的互動(dòng)中自主的、自由的進(jìn)展，同時(shí)在進(jìn)行此活動(dòng)時(shí)我對(duì)教材內(nèi)容全面、透徹的分析，