教師用復(fù)印第四單元

1、5/5 七年級(jí)語(yǔ)文(上）第四單元測(cè)試卷 2010。11。29。(總分：10分 ，含書(shū)寫(xiě)3分）班級(jí)： 姓名: _ 得分：_ _ 一、基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用(共38分)1 下列字形字音全對(duì)的一項(xiàng)是（ D) （分) A 。 骸骨（hi） 潛行（i） 狩獵(shu） 勻稱(chēng)（ch）B . 輕盈（qn） 倏忽（） 篡奪（un) 滄茫（cng) 蔥籠（cn） 喑?。╪) 喧囂（) 靜謐(m）D. 窸窣( s ） 嗉囊（ s ） 飛甍（ng） 縹緲(mi） 2。下列成語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是（ ）（分）A。不勝枚舉 無(wú)稽之談 拍岸叫絕 不計(jì)其數(shù)千呵萬(wàn)護(hù) 銷(xiāo)聲匿跡 渾然天成 目不識(shí)丁C。離愁別苦 府首貼耳 雅俗共賞 一葉孤舟

2、D。昂首挺立 更勝一籌 變化無(wú)長(zhǎng) 耐人尋味3. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 （C ）（4分）。通過(guò)衛(wèi)星發(fā)射、“神舟”上天、新中國(guó)航天事業(yè)的一個(gè)個(gè)成就，使我們對(duì)航天事業(yè)的守望者們肅然起敬。 缺主。全長(zhǎng)10686公里的武廣高速在工程上創(chuàng)造多項(xiàng)世界第一,并使廣州至武漢的鐵路運(yùn)行時(shí)間由0小時(shí)縮短到不到3小時(shí)左右. 自相矛盾C?；仨?0年的發(fā)展歷程，每個(gè)中國(guó)人無(wú)不為其取得的成績(jī)倍感自豪，無(wú)不為共產(chǎn)黨人的執(zhí)政能力由衷贊嘆。 HYRLIK” .中國(guó)社會(huì)科學(xué)院發(fā)布的中國(guó)城市發(fā)展報(bào)告(NO。2)指出,在全球氣候變化的大背景下,發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)正在成為各級(jí)部門(mén)決策者 。缺賓4。 用課文原句填空 （18 分）（每條橫線1

3、分)(1)爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺 (2)煙籠寒水月籠沙 ， 夜泊秦淮近酒家。(3)泊秦淮中,作者抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色，不理朝政,表現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民的一句是：商女不知亡國(guó)恨 , 隔江猶唱后庭花。()浣溪沙一曲新詞酒一杯詩(shī)中著重寫(xiě)今日的感傷，被譽(yù)為“千古奇偶”的詩(shī)句是：無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái).(）過(guò)松源晨炊漆公店詩(shī)中,從登山、下山這一日常生活現(xiàn)象總結(jié)出哲理的句子是:莫言下嶺便無(wú)難, 賺得行人空喜歡； （）李玉同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他感覺(jué)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么困難，于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請(qǐng)你用過(guò)松源晨炊漆公店中的詩(shī)句告誡他：正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。 (7）如夢(mèng)令常記溪亭日暮追憶郊游地

4、點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩(shī)句是：常記溪亭日暮, 沉醉不知?dú)w路。 （8）觀書(shū)有感作者借水之清澈是因有源頭活水不斷注入來(lái)暗喻人要心靈澄明就得認(rèn)真讀書(shū),時(shí)時(shí)補(bǔ)充新知的句子是:問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。（）論語(yǔ)十則中與“烈火識(shí)真金”意境相同的一句是 歲寒， 然后知松柏之后凋也(10)請(qǐng)寫(xiě)出 除上題以外的, 出自初中教材的,有關(guān)動(dòng)物的兩句完整的古詩(shī)句。（必需出自兩首不同詩(shī)歌中.）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。 枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家. 鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)? 歸雁洛陽(yáng)邊。 春蠶到死絲方盡， 蠟炬成灰淚始干。 班級(jí)開(kāi)展“探索月球奧秘”的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與，完成5-6題。5. 月亮擁有許多

5、美稱(chēng)與雅號(hào)：金輪、玉蟾、桂月、蟾蜍、玉兔、嬋娟、玉弓、玉桂、玉盤(pán)、嫦娥、玉鏡、銀盤(pán)、銀 鉤 探究月亮的美稱(chēng)與雅號(hào),你能用什么標(biāo)準(zhǔn)將上面月亮的美稱(chēng)與雅號(hào)分類(lèi)? 請(qǐng)闡述理由(分） (寫(xiě)出任意兩點(diǎn)即可得全分)0 我認(rèn)為:可以依據(jù)月的形狀，或依據(jù)月的神話傳說(shuō),或月的色彩，來(lái)稱(chēng)呼月亮 。 6。伊索寓言中有一則題為月亮和她媽媽的寓言故事，請(qǐng)寫(xiě)出你對(duì)這則寓言寓意的理解.有一次，月亮要媽媽給她做意見(jiàn)斗篷。媽媽回答說(shuō)：“我怎么能給你做一件合身的斗篷呢?你現(xiàn)在是新月，然后又是滿月;再接著既不是新月,又不是滿月了.（4分)我理解的寓意： 事物總在不斷變化的，不會(huì)一成不變?；颍何覀円冒l(fā)展的眼光看待事物。 二、閱讀理

6、解（共5分)（一)山市(24分）孫公子禹年與同人飲樓上，忽見(jiàn)山頭有孤塔聳起，高插青冥，相顧驚疑，念近中無(wú)此禪院.無(wú)何,見(jiàn)宮殿數(shù)十所,碧瓦飛甍，始悟?yàn)樯绞?。未?高垣睥睨，連亙六七里，居然城郭矣。中有樓若者，堂若者，坊若者,歷歷在目,以億萬(wàn)計(jì)。忽大風(fēng)起，塵氣莽莽然，城市依稀而已。既而風(fēng)定天清,一切烏有，惟危樓一座，直接霄漢。樓五架,窗扉皆洞開(kāi);一行有五點(diǎn)明處，樓外天也。層層指數(shù)，樓愈高，則明漸少。數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。又其上，則黯然縹緲，不可計(jì)其層次矣。而樓上人往來(lái)屑屑,或憑或立，不一狀.逾時(shí)，樓漸低，可見(jiàn)其頂；又漸如常樓；又漸如高舍；倏忽如拳如豆,遂不可見(jiàn)。7。請(qǐng)你用自己的話簡(jiǎn)要描述山市蜃樓變化

7、的各階段的景況。(4分） 初起階段:從孤塔高聳到宮殿出現(xiàn)。 發(fā)展階段：出現(xiàn)城市。 城墻和城中的建筑 高潮階段：出現(xiàn)危樓. 結(jié)束階段:危樓消失，一切烏有。8給下列加點(diǎn)的詞選擇正確的解釋。4分相顧驚疑。（ B )A。照顧 B看 .拜訪 惟危樓一座。( C ）A。危險(xiǎn) 危害C.高中有樓若者，堂若者,坊若者.( A） A.像 B若干 C。如果而樓上人往來(lái)屑屑。（ C ） A。細(xì)小 。值得 。匆匆句中加點(diǎn)詞解釋全部正確的一項(xiàng)是（ ）4分A恒（經(jīng)常)不一見(jiàn) 相顧(看）驚疑 B.始悟?yàn)?成為）山市 以（用）億萬(wàn)計(jì)惟（只有）危樓一座 則明(明顯)漸少 D或憑(憑借)或立 與世無(wú)別（差別）0。下列句中不含通假字

8、的一項(xiàng)是( C ）2分。數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。裁：同“才”僅僅 B。昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)。通“僵“僵硬C.連亙六七里,居然城郭矣。 D.風(fēng)定天清，一切烏有。烏：同“無(wú)”，沒(méi)有. 1選擇下列加點(diǎn)詞意義和用法相同的一項(xiàng)（C）分A.以億萬(wàn)計(jì) 介 用 可以為師矣 介憑借 B.故時(shí)有物外之趣 助詞的 昂首觀之代它們。人不知而不慍連 卻 學(xué)而不思則罔連卻 D。群鶴舞于空中 介 在 勿施于人 介給12。 翻譯文中劃線的句子（4分) 無(wú)何，見(jiàn)宮殿數(shù)十所，碧瓦飛甍,始悟?yàn)樯绞?。?分） 不多久，（又)看見(jiàn)幾十座宮殿，瓦是碧綠的,屋脊高高翹起，這才省悟到原來(lái)是（出現(xiàn)）“山市”了。 忽見(jiàn)山頭有孤塔聳起,高插青冥，相顧驚

9、疑。 (2分） 忽然看見(jiàn)山頭有一座孤零零的寶塔，聳立起來(lái) 高高的直插青天,(大家） 你看我，我看你，又驚奇，又疑惑 3.選出下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)(C ) (4分）山市結(jié)尾一段寫(xiě)“鬼市”是補(bǔ)筆，有照應(yīng)開(kāi)頭的作用，說(shuō)明這個(gè)地方確實(shí)能看到奇異的景觀。B。“山市”和“海市”一樣,是一種因折光反射而形成的自然景觀。這類(lèi)自然景觀一般出現(xiàn)在海面以及沙漠中。聊齋志異是一部以寫(xiě)狐鬼故事著稱(chēng)的長(zhǎng)篇文言小說(shuō)。它大多以談狐說(shuō)鬼的形式諷刺了現(xiàn)實(shí)的黑暗和官場(chǎng)的罪惡。.山市以時(shí)間為順序，寫(xiě)了“山市”由生到滅的壯觀景象。構(gòu)成了一個(gè)多層面的山市變幻過(guò)程.(二)綠色蟈蟈（13分)清晨，我在門(mén)前散步,突然旁邊的梧桐樹(shù)上落下了什么東

10、西，同時(shí)還有刺耳的吱吱聲，我跑了過(guò)去，那是一只蟈蟈正在啄著處于絕境的蟬的肚子。我明白了，這場(chǎng)戰(zhàn)斗發(fā)生在樹(shù)上，發(fā)生在一大早蟬還在休息的時(shí)候.不幸的蟬被活活咬傷,猛地一跳，進(jìn)攻者和被進(jìn)攻者一道從樹(shù)上掉了下來(lái)。有時(shí)我甚至還看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬,而蟬則驚慌失措地飛起逃竄。就像鷹在天空中追捕云雀一樣。但是這種以劫掠為生的鳥(niǎo)比昆蟲(chóng)低劣，它是進(jìn)攻比它弱的東西，而蟈蟈則相反,它進(jìn)攻比自己大得多、強(qiáng)壯有力得多的龐然大物，而這種身材大小懸殊的肉搏,其結(jié)果是毫無(wú)疑問(wèn)的。蟈蟈有著有力的大顎、銳利的鉗子，不能把它的俘虜開(kāi)膛破肚的情況極少出現(xiàn)，因?yàn)橄s沒(méi)有武器,只能哀鳴踢蹬。我籠里的囚犯的食物找到了,我用蟬來(lái)喂養(yǎng)它

11、們。它們對(duì)這道菜吃得津津有味，以至于兩三個(gè)星期間，這個(gè)籠子里到處都是蟬肉被吃光后剩下的頭骨和胸骨，扯下來(lái)的羽翼和斷肢殘腿。肚子全被吃掉了,這是好部位，雖然肉不多，但似乎味道特別鮮美。因?yàn)樵谶@個(gè)部位，在嗉囊里，堆積著蟬用喙從嫩樹(shù)枝里吮取的糖漿甜汁。是不是由于這種甜食,蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢？很可能正是如此.為了變換食物的花樣,我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。這些它們都很喜歡吃。就像英國(guó)人酷愛(ài)吃用果醬作作料的帶血的牛排一樣，綠色蟈蟈酷愛(ài)甜食。也許這就是它抓到蟬后首先吃肚子的原因，因?yàn)槎亲蛹扔腥?，又有甜食。?qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括每段的內(nèi)容.（3分）第一段寫(xiě)蟈蟈捕蟬 ； 第二段

12、寫(xiě)籠子里的蟈蟈食蟬； 第三段寫(xiě)蟈蟈酷愛(ài)食甜食.?！笆遣皇怯捎谶@種甜食，蟬的肚子比其他部位更受歡迎呢?很可能正是如此。句中“很可能能不能去掉？為什么?從中可看出什么？（分)不能去掉。 蟈蟈很愛(ài)吃蟬的肚子，是因?yàn)橄s的肚子的嗉囊里有糖漿甜汁只是猜想，還需要進(jìn)一步證實(shí)，事實(shí)上，作者也做了大量的實(shí)驗(yàn)； 從中可看出作者研究昆蟲(chóng)一絲不茍的態(tài)度。 16?！熬拖聱椩谔炜罩凶凡对迫敢粯印?，作者把誰(shuí)比做鷹,把誰(shuí)比做云雀，它們有什么相似的地方，又有什么不同?（3分）作者把蟈蟈比做鷹,把蟬比做云雀。相似的是捕獵的關(guān)系,不同的是鷹比云雀大而強(qiáng)壯,而蟈蟈比蟬小得多，看起來(lái)也沒(méi)有蟬強(qiáng)壯. 17.在第一段文字里作者賦予了蟈蟈以

13、人的什么品質(zhì)?請(qǐng)用文中詞語(yǔ)回答另外，請(qǐng)你也選擇一種動(dòng)物，看看可以賦予它什么品質(zhì)?（3分）作者賦予了蟈蟈勇敢的品質(zhì)。比如螞蟻是一種非常善于團(tuán)結(jié)協(xié)作的小動(dòng)物；蜜蜂非常勤勞；狗很忠實(shí)。 （三）飛行之王蜻蜓（22分）蜻蜓被譽(yù)為昆蟲(chóng)世界里的“飛行之王”.在悶熱的夏季里，暴雨將至或驟雨初歇，蜻蜓常常三五成群在空中飛舞。它好似一架飛機(jī)，而飛行技巧卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出于飛機(jī)之上。它能忽上忽下、忽快忽慢地飛行，它能微微抖動(dòng)翅膀來(lái)一個(gè)一百八十度的急轉(zhuǎn)彎.它能懸在空中不移動(dòng)位置，這時(shí)它的翅尖每秒鐘要揮動(dòng)0-次,作長(zhǎng)“8”字運(yùn)動(dòng)。就這一手，大多數(shù)以飛翔著稱(chēng)的鳥(niǎo)類(lèi)也望塵莫及。它可以長(zhǎng)途飛行，一小時(shí)飛行六七十公里而不著陸；也能突然

14、降落,停在一個(gè)尖尖的枝梢上，瞬間又飛得無(wú)影無(wú)蹤,唐詩(shī)中“蜻蜓飛上玉搔頭”，生動(dòng)地描寫(xiě)了這種“特技”表演。蜻蜓飛得那么自由自在，是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜角度，微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng)。蜻蜓這種“自動(dòng)駕駛儀比現(xiàn)代飛機(jī)靈巧得多。人們從仿生學(xué)的角度不斷研究昆蟲(chóng)的飛行與構(gòu)造機(jī)能的特點(diǎn)，“移植”到飛機(jī)設(shè)計(jì)上加以應(yīng)用.例如在空氣動(dòng)力學(xué)中有一種“顫振”現(xiàn)象，如飛機(jī)機(jī)羽不能消除“顫振,快速飛行時(shí)就會(huì)使機(jī)羽折斷，招致機(jī)毀人亡。蜻蜓則是消除顫振的“先驅(qū)者，它的翅端前緣有一塊色深加厚的部分，叫翅痣。這是保護(hù)薄而韌的蜻蜓翅不致折損的關(guān)鍵,人們仿照翅痣，在飛機(jī)機(jī)羽上設(shè)計(jì)了加厚部分，于是戰(zhàn)勝了顫振，保證了快速型

15、飛機(jī)的安全.18。蜻蜓為什么被譽(yù)為“飛行之王”?請(qǐng)根據(jù)第段內(nèi)容用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言回答。(4分) 可以概括為：蜻蜓具有高超的飛行能力，能進(jìn)行各種飛行特技表演。也可以分點(diǎn)提煉為四點(diǎn):忽上忽下、忽快忽慢地飛行；能做一百八十度的急轉(zhuǎn)彎;能懸在空中不移動(dòng)位置；可以長(zhǎng)途飛行，一小時(shí)飛行六七十公里而不著陸。 (四點(diǎn)中任意答對(duì)兩點(diǎn)即可.） 9。“也能突然降落，停在一個(gè)尖尖的枝梢上”讓我們聯(lián)想到宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里另一首寫(xiě)蜻蜓的詩(shī),完整地寫(xiě)出與所引句子情境相符的詩(shī)句。（4分）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭. 小池 2蜻蜓能做這么多“特技表演”的根本原因是什么？（4分）原因：蜻蜓飛得那么自由自在,是靠神經(jīng)系統(tǒng)控制著翅膀的傾斜

16、角度,微妙地與飛行速度和大氣氣壓相適應(yīng). 21人類(lèi)從蜻蜓的“翅痣”得到啟示并運(yùn)用到飛機(jī)設(shè)計(jì)的原理上,解決了什么實(shí)際問(wèn)題?除此之外，你還能舉出兩個(gè)仿生學(xué)的例子嗎（6分）人們仿照翅痣,在飛機(jī)機(jī)羽上設(shè)計(jì)了加厚部分,于是戰(zhàn)勝了顫振，保證了快速型飛機(jī)的安全。附:由令人討厭的蒼蠅,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。 人們根據(jù)蛙眼的視覺(jué)原理，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出特定形狀的物體. 屋頂瓦楞是模仿動(dòng)物的鱗甲。 船槳模仿的是魚(yú)的鰭。 鋸子仿制的是螳螂臂,或鋸齒草。 。 下列對(duì)文中語(yǔ)句的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（ ）（4分)。 第節(jié)“它好似一架飛機(jī),而飛行技巧卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出于飛機(jī)之上。