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1、201920192020 學年第一學期期末龍巖五縣(市、區(qū)) PAGE 44 頁20192020 學年第一學期期末龍巖五縣(市、區(qū))質(zhì)量抽查九年級語文參考答案一、積累與運用(18) 1(101懷舊空吟聞笛賦;(2)何事長向別時圓得之心而寓之酒也(3)八百里分麾下炙(5)燕然未勒歸無計(6)處江湖之遠則憂其君人生自古誰無死?留取丹心照汗青。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。2.(2C3.(6 分)(1)(2 分)B;A(2)(2 分)甲 A;乙 B(3)(2(答案不唯一) 二、閱讀(72 分)一(6 4C(35.(3)此聯(lián)表現(xiàn)了詩人樂觀進取,積極向上的人生態(tài)度。(2。二(6)641(3害怕(畏懼(
2、4替代。73) A85(2分蕭何)(11)(23(那么)(11) 94)(評分說明:每點 2 分,意思對即可。)附:【參考譯文】(蕭何)如果去世以后,叫誰去代替他呢?”皇帶兵打仗(那么)其后,廉頗和秦國對壘,秦國的應(yīng)侯范雎,用一千兩黃金三(22)10.C 可是,這不可能。這點想象創(chuàng)造出來的炊煙征在我心里116分12呼炊煙充滿溫馨而 (4)1212.(3)(1)城市里沒(1)城里即使有些許炊煙,都是有害氣體; (1)1361(暗喻(111(2111 分)()(2)擔心具有鄉(xiāng)土文化氣息的炊煙最終消亡,未來的孩子不知道炊煙為何物。15.(3 分)B(解析】B 項對應(yīng)原文第段“一般來說,自律者皆懂得自
3、愛、勇于自省、善于自控”選項中“任何時候”說法過于絕對。故選 B 項16.(3分)17.(6 分)自律是成大事者的必備能力;自律是一個人的重要品質(zhì),保持自律則需要堅定的毅力;一個人不自律,不僅難以成就事業(yè),更可能毀了自己。(五)(10 分) 18.(3 分)A19.41上世紀九十年代,由學校組織全員參與單向教育為主的研學旅游。二十一世紀以來,多主體實現(xiàn)跨界融合,開啟雙向互動模式教育的研學旅行。(4)20152017C)(六)名著閱讀(6) 21.填空(31(1)譚波兒小姐(2)說一口流利的法語(3)武松22.宋江在潯陽樓上題反詩;戴宗替宋江把信送到梁山(2分)(1) 三、寫作(60作文評分量表
4、一(好)6054二(較好)5348三(中)4737四(較差)3625五(差)240內(nèi)容25分要求感情真摯符合題意 中心明確 思想健康感情真實基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情基本真實不符合題意 內(nèi)容空泛思想不夠健康感情不夠真實偏離題意 內(nèi)容不當 感情虛假分值2523222019161511100表達25分要求結(jié)構(gòu)嚴謹較符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語言通順字跡清楚基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語言基本通順字跡基本清楚不符合文體要求結(jié)構(gòu)混亂,不成篇語言不通順,語病多,字跡潦草難辨無文體特征結(jié)構(gòu)混亂, 不成段分值2523222019161511100發(fā)展5分要求豐 富 有創(chuàng)意較豐富 較有創(chuàng)意略有創(chuàng)意個別內(nèi)容較好 個別地方有新意有一個較獨到之處分值543215312潦草難以辨認的,最多扣 3 分,整個卷面最多扣 5 分。說明:(一)作文評分按“基礎(chǔ)等級”和“發(fā)展等級”兩級評分法評分,先評“基礎(chǔ)等級”后評“發(fā)展等級”。(二)基礎(chǔ)等級評分“基礎(chǔ)等級”從“內(nèi)容”和“表達”兩個層面各分為五等,五個等級中的各項評分不要求對應(yīng)。(三)發(fā)展等級評分不求全面,可更根據(jù)“特征”3 項 13 點中若干突出點
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