文明禮儀橫幅

1、1.“文明禮儀伴我行，同心共建和諧校園2.“樹文明新風(fēng)，昭愛國之心”文明修身，做文明大學(xué)生“爭做文明學(xué)生共創(chuàng)文明校園”“品德引領(lǐng)人生?禮儀成就夢想”做文明大學(xué)生為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)”讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。文明古國文明話，文明地大文明人關(guān)注自己一言一行創(chuàng)建你我美好校園讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！禮貌和文明，是我們共處的金鑰匙12微笑是我們的語言，文明是我們的信念。講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹新風(fēng)禮儀講文明從我做起，樹新風(fēng)從現(xiàn)在開始。體現(xiàn)的細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)展現(xiàn)的是素質(zhì)。16有“禮”走遍天下，無“禮”寸步難行。言出不必驚人，談吐一定文明。、44、44、美是文明，美是智慧，美是奉獻(xiàn)。19、勿以

2、惡小而為之，勿以善小而不為。20、禮貌是人類文明共處的金鑰匙。21、走路輕輕，安靜溫馨。22、尊重你我他，快樂靠大家。23、禮貌伴我行，天天好心情。24、對老師尊重一點(diǎn)，對同學(xué)寬容一點(diǎn)，學(xué)習(xí)也會好一點(diǎn)。25、校園是我家，美化靠大家。26、愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。27、展禮儀豐采，做文明學(xué)生。28、忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。29、文明是彼此溝通的橋梁。30、克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。31、學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。32、樹禮儀形象，展名校風(fēng)采。33、認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。篇二：文明禮儀活動方案心有禮則心泰。”為進(jìn)一步促進(jìn)我公司“國有禮則國昌，家尚禮則家大，心有禮則

3、心泰?！睘檫M(jìn)一步促進(jìn)我公司的精神文明建設(shè)和提高全員的文明禮儀素質(zhì)，大力倡導(dǎo)“遵紀(jì)守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，本次宣傳活動以公司全體員工為對象，將廣泛深入開展文明禮儀知識普及教育，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：一、指導(dǎo)思想文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是現(xiàn)代社會文明的重要標(biāo)志。要以社會主義核心價值體系和社會主義榮辱觀為指導(dǎo)思想，深入開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動，進(jìn)一步普及文明禮儀知識，規(guī)范文明禮儀行為，塑造全體員工講文明、守禮儀、重誠信、團(tuán)結(jié)友善、愛崗敬業(yè)、親和融洽的良好形象。二、活動目標(biāo)這次開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動，以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題，組織有

4、針對性、參與性、實(shí)效性的實(shí)踐活動，普及文明風(fēng)尚，規(guī)范文明行為，提升全員的道德素質(zhì)，引導(dǎo)廣大員工提高文明意識，增長禮儀知識，樹立文明新風(fēng)，遵守禮儀規(guī)范，進(jìn)一步調(diào)動員工學(xué)禮儀、重禮儀、講禮儀、踐行禮儀的積極性，營造良好、和諧的氛圍。三、活動內(nèi)容開展文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動，主要是普及員工日常行為禮儀、個人禮儀、公務(wù)禮儀、生活禮儀等方面的教育，大力宣傳文明禮儀教育實(shí)踐活動，營造良好的企業(yè)氛圍，并積極從以下幾個方面重點(diǎn)加以推進(jìn)。（1）發(fā)倡議書，利用橫幅，倡導(dǎo)廣大員工參與以“文明禮儀伴我行，齊心協(xié)力創(chuàng)和諧”為主題的“告別不文明行為”簽名儀式。（2）利用公司各區(qū)域宣傳欄張貼海報、各公共區(qū)域設(shè)立標(biāo)語等各種渠

5、道針對文明禮儀教育進(jìn)行大力宣傳。（3）播放文明禮儀相關(guān)電影及知識講座視頻。（4）組織“尋找不文明行為”的拍攝活動（錄像或照片），曝光各種不文明行為，針對于對地吐痰、隨手扔垃圾等不文明現(xiàn)象，應(yīng)給予警告或酌情罰款。（5）組織“尋找文明典范”將身邊你認(rèn)為可做文明典范的對象用文字或圖片視頻等予以描述提交至人事行政部。四、活動要求（1）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。各部門要充分認(rèn)識開展文明禮儀宣傳的重要性，把它視為構(gòu)建和諧企業(yè)的重要內(nèi)容，要以本次宣傳活動為契機(jī)，使員工的文明意識、良好的行為習(xí)慣更上一個新臺階。（2）部門同事之間講公德，樹新風(fēng)，弘揚(yáng)社會主義高尚情操，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛本職崗位，積極參與各種文明行為活動，

6、進(jìn)一步建立文明和諧的人際關(guān)系。（3）形成機(jī)制、狠抓落實(shí)。各部門主管應(yīng)身先率人，以身作則做好榜樣，并積極響應(yīng)和配合文明禮儀宣傳活動的開展，逐步督促員工樹立起文明形象和糾正不文明行為。加強(qiáng)對文明禮儀教育實(shí)踐活動的指導(dǎo)交流和檢查。擬定：李正江2014年9月22日篇三：文明禮貌月橫幅標(biāo)語文明禮貌月橫幅標(biāo)語教學(xué)樓：爭當(dāng)文明學(xué)生爭當(dāng)文明宿舍爭當(dāng)文明班級餐廳：文明禮貌秩序井然節(jié)約為榮浪費(fèi)可恥二號公寓：美是文明美是智慧美是奉獻(xiàn)三號公寓：提高自我文明意識展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采四、五號學(xué)生公寓：微笑是我們的語言、文明是我們的信念普及文明用語提倡禮貌待人關(guān)注自己一言一行創(chuàng)建和諧文明校園篇四：文明縣城宣傳橫幅范本文明縣城宣

7、傳橫幅1、文明讓生活更美好！2、文明從細(xì)微處做起！3、創(chuàng)建文明縣城，爭做文明人！4、創(chuàng)文明縣城，建美好家園，營造優(yōu)美生活環(huán)境！5、舉全縣之力，功在必成，志在必得，爭創(chuàng)全國文明縣城！6、創(chuàng)建文明縣城,建設(shè)錦繡家園。7、感悟文明、理解文明、實(shí)踐文明TOC o 1-5 h z8、共創(chuàng)文明縣城，建設(shè)美好家園。9、人人都是文明窗口，事事關(guān)系武鳴形象。10、人人參與，為爭創(chuàng)全國文明縣城增光添彩！11、人人都是文明縣城創(chuàng)建參與者，個個都是文明縣城創(chuàng)建主力軍。12、增強(qiáng)文明意識，提高自身素質(zhì)。13、公德裝在心中，文明貴在行動。14、愛心是生活明媚的陽光，文明是人生溫馨的春風(fēng)。15、創(chuàng)建文明社區(qū)，實(shí)現(xiàn)安居樂業(yè)。

8、16、講文明，小處處處不隨便；樹形象，大家家家是窗口。17、一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。18、市民素質(zhì)高一分，縣城形象美十分。19、建文明縣城是大家心愿，創(chuàng)美好生活有你我奉獻(xiàn)。20、美好環(huán)境來自我們每個人的珍惜與維護(hù)21、創(chuàng)建全國文明縣城，建設(shè)溫馨美好家園！22、沐浴文明新風(fēng)，共享文明成果！23、講文明話，辦文明事，做文明人，建文明縣城！24、創(chuàng)文明縣城，建文明社區(qū)，做文明市民！25、做文明市民，創(chuàng)文明單位，建文明縣城26、創(chuàng)建全國文明縣城-渴望你的參與！27、文明縣城-你我共同的家園！28、文明是縣城之魂，美德是立身之本29、相互多禮讓，社會更和諧30、文明的言行能夠提升您的個人品質(zhì)31

9、、深入實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程，全力創(chuàng)建全國文明縣城32、實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程，讓我們生活更美好33、城鄉(xiāng)清潔關(guān)聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家34、群策群力共促城鄉(xiāng)清潔，同心同德打造文明縣城35、實(shí)施城鄉(xiāng)清潔工程，營造和諧人居環(huán)境36、從我做起，從身邊小事做起，積極參與城鄉(xiāng)清潔工程37、營造優(yōu)美舒適環(huán)境，倡導(dǎo)文明健康生活篇五：文明禮儀活動方案成都市實(shí)驗(yàn)七中學(xué)校文明禮儀普活動實(shí)放施方案文明禮儀伴我行a文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代人的必備素養(yǎng)。去年在四川進(jìn)行素質(zhì)教育的整體改革，教師和學(xué)生的文明素養(yǎng)得到了較大的提高。學(xué)校先后榮獲四川省校風(fēng)示范校和成都市義務(wù)教育示范校的殊榮，并形成了“科學(xué)做事，文明做人”的校

10、訓(xùn)。隨著“成灌高速綜合素養(yǎng)發(fā)展走廊”教育發(fā)展理念的實(shí)施，我們感到，學(xué)校教職工和全校學(xué)生的文明行為有待于進(jìn)一步優(yōu)化。需要在實(shí)際的工作中將“科學(xué)做事，文明做人”的校訓(xùn)外顯為行為，內(nèi)化為心理需要。為此，特制定本實(shí)施方案。一、活動主題：文明禮儀伴我行二、活動目的：提高全校教職工的文明水平，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)也為了使青少年文明禮儀普及教育活動更好的在各級中小學(xué)校豐富多彩的開展起來，全國組委會采取將傳統(tǒng)教育理念和目前最流行、最先進(jìn)的素質(zhì)教育理念相結(jié)合的方式，策劃了多項(xiàng)青少年喜聞樂見的教育活動。學(xué)校開展活動的實(shí)際情況將作為學(xué)校參加“全國青少年文明禮儀教育示范基地”的重要申報條件。三、活動開展的時間和原則：2

11、007年11月-2009年5月31日教導(dǎo)處和德育辦統(tǒng)整；教育、教學(xué)融合。四、具體措施：1、建立一個開展活動的領(lǐng)導(dǎo)小組：（學(xué)校自己組建）組長：副組長：成員：（學(xué)校黨支部、共青團(tuán)、學(xué)校得育處負(fù)責(zé)人，還可邀請組委會媒體、地方教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人，地方政府官員）開展啟動儀式時間：2007年11月12號成員：學(xué)全體師生、組委會媒體及相關(guān)成員、地方教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人，地方政府官員講話人員：校長、得育主任、組委會代表、校共青團(tuán)（供參考）宣講內(nèi)容：每周一個主題以中學(xué)生日常行為規(guī)范中文明禮儀為部分，以文明禮儀讀本為主要內(nèi)容，進(jìn)行宣傳講解并擔(dān)出想應(yīng)要求。2、開一個文明禮儀講座：建議學(xué)校利用開家長會的時間開一個文明禮儀講

12、座。從交往禮儀，授課禮儀入手，貫穿到家庭、貫穿到社會。做到文明禮儀隨時從我做起，做文明守紀(jì)的中公民。時間：（學(xué)校自行安排）參加人員：全體師生，學(xué)生家長。講座橫幅：（文明同行，樹七中新形象）（供參考）五、講座活動開展的內(nèi)容（一）：文明禮儀知識普及活動1、閱讀青少年文明禮儀教育讀本（必選活動）文明禮儀知識的普及教育作為本活動的重點(diǎn)工作之一，要求參加活動的學(xué)校要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀青少年文明禮儀教育讀本（以下簡稱讀本）。學(xué)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況，組織參加活動的學(xué)生自愿訂閱，并利用課余時間組織學(xué)生開展閱讀活動。參加活動的學(xué)生在掌握基礎(chǔ)文明禮儀常識的情況下，由學(xué)校統(tǒng)一安排參加本活動的其它內(nèi)容。2、觀看青少年文明

13、禮儀影視教材全國組委會根據(jù)青少年的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，以青少年喜聞樂見的方式對文明禮儀常識進(jìn)行了分類編纂，并拍成了影視教材。學(xué)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際需要訂購文明禮儀影視教材，利用學(xué)校的電教設(shè)備進(jìn)行廣泛傳播，加強(qiáng)對青少年進(jìn)行文明禮儀知識的普及教育。3、文明禮儀普及教育班會（1）根據(jù)文明禮儀知識的學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定班會計劃；（2）由學(xué)生自己主持班會，班主任和班級全體同學(xué)參加；（3）全體同學(xué)結(jié)合自己學(xué)習(xí)文明禮儀知識的感受和參加文明禮儀普及活動的體會自由發(fā)言；（4）確保每位同學(xué)都有發(fā)言機(jī)會，使學(xué)生在交流中不斷進(jìn)步、成長；4、文明禮儀普及教育報告會邀請文明禮儀教育專家到學(xué)校開展文明禮儀普及教育報告會，全面推進(jìn)學(xué)

14、校文明禮儀普及教育的開展。報告會的主題、內(nèi)容和組織方式由學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況確定。（二）“文明禮儀伴我行”主題宣傳活動開展主題宣傳活動主要是為了使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳、示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀宣傳行動的先鋒隊(duì)，全面創(chuàng)建文明和諧校園。1、利用學(xué)?，F(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，1、利用學(xué)校現(xiàn)有的?？?、網(wǎng)站、黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳渠道，以“文明禮儀伴我行”為主題，宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況制定活動宣傳計劃。宣傳內(nèi)容可參考讀本和活動指導(dǎo)手冊。2、為擴(kuò)大活動宣傳力度，全國組委會將向參加活動的學(xué)校發(fā)放活動宣傳海報和宣傳單，學(xué)校負(fù)責(zé)張貼和發(fā)放

15、，加強(qiáng)對青少年文明禮儀普及教育的宣傳。同時擬選擇比較有代表性的學(xué)校建造固定的宣傳欄和展板，宣傳欄和展板由組委會根據(jù)實(shí)際情況向?qū)W校提供，宣傳內(nèi)容由全國組委會統(tǒng)一提供，學(xué)校負(fù)責(zé)管理。3、“文明禮儀伴我行”展演活動組織參加活動的學(xué)生根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識，在指導(dǎo)老師的輔導(dǎo)下將禮儀、禮節(jié)、禮貌、敬人、自律、誠實(shí)守信等方面的內(nèi)容，編排成歌舞、朗誦、小品等形式的文藝節(jié)目，開展“文明禮儀伴我行”展演活動，向全社會宣傳文明禮儀。（1）學(xué)校展演活動學(xué)校展演活動可根據(jù)學(xué)?；顒拥拈_展情況和學(xué)校的實(shí)際情況有選擇的開展，時間可安排在國家規(guī)定的節(jié)假日舉行。（2）省市級展演活動參加活動的學(xué)校將文藝節(jié)目（每所學(xué)校一至兩個節(jié)目

16、）上報到省活動辦公室，由省活動辦公室對學(xué)校上報的節(jié)目根據(jù)實(shí)際情況和展演的具體要求進(jìn)行篩選和編排，并選擇在適當(dāng)?shù)臅r間和地點(diǎn)開展展演活動（具體細(xì)節(jié)由各省活動辦公室確定后通知學(xué)校）（三）文明禮儀體驗(yàn)教育活動1、“文明每一天”踐行文明禮儀活動（必選活動）踐行文明禮儀是學(xué)生養(yǎng)成良好文明行為習(xí)慣的重要過程。只有在日常生活、學(xué)習(xí)中踐行文明禮儀，才能使學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)得到真正提高。通過踐行文明禮儀，還可以帶動和感染周圍的人，使文明禮儀之風(fēng)吹遍校園、家庭和社會的各個角落。學(xué)校要統(tǒng)一組織，加強(qiáng)引導(dǎo)和監(jiān)督，及時總結(jié)活動開展的成效。（1）組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”（1）組織學(xué)生從

17、“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做幾件文明事，逐步培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)而贏得他人的尊重、友誼和真愛。“文明在我口中”：從講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話等方面開始；“文明在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、“文明在我口中”：從講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話等方面開始；“文明在我手中”：從保持清潔（如不在教室、樓道、操場等公共場所亂扔紙屑、果皮，隨地吐痰、亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護(hù)公共財物、節(jié)約水電等方面開始亂倒垃圾、亂涂、亂畫、亂抹、亂刻等）、愛護(hù)公共財物

18、、節(jié)約水電等方面開始“文明在我腳下”：從文明行走，文明乘車，文明游園，文明用廁等方面開始；“文明“文明在我腳下”：從文明行走，文明乘車，文明游園，文明用廁等方面開始；“文明在我心中”：從擁有一顆感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面開始；在我心中”。每一至（2）組織學(xué)生每天寫文明日記，記錄每天所做的文明事（不涉及隱私的內(nèi)容）二個月對自己做的文明事和寫的文明日記進(jìn)行一次總結(jié)，不斷總結(jié)自己的成長過程，激勵自己健康成長。每一至2、“校園文明禮儀之星”評選活動（1）學(xué)校在充分開展文明禮儀普及教育活動的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加爭當(dāng)“校園文明禮儀之星”活動；（2）學(xué)生根據(jù)參加活動的實(shí)際情況進(jìn)行申報，學(xué)校根據(jù)申報材

19、料（文明日記）（1）學(xué)校在充分開展文明禮儀普及教育活動的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生參加爭當(dāng)“校園文明禮儀之星”活動；（2）學(xué)生根據(jù)參加活動的實(shí)際情況進(jìn)行申報，學(xué)校根據(jù)申報材料（文明日記）進(jìn)行統(tǒng)一評選；（3）學(xué)校評選出的“校園文明禮儀之星”（3）學(xué)校評選出的“校園文明禮儀之星”，可以報全國組委會參加“全國青少年文明禮儀之星”評選。3、“美在文明，愛在禮儀”活動（1）邀請家長共同參與文明禮儀普及教育活動，家校互動共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的文明環(huán)境；（2）組織學(xué)生將讀本帶回家中，與父母共同學(xué)習(xí)文明禮儀知識，分享學(xué)習(xí)文明禮儀的快樂和感受；（3）根據(jù)文明禮儀知識的學(xué)習(xí)，從家庭日常生活中小事入手制定每天的文明禮儀行動；（4）監(jiān)督家中的不文明行為，共建文明和諧的快樂家庭。（四）“我們的城市文明”調(diào)查活動1、以6至8名同學(xué)為一個調(diào)查小組，根據(jù)所學(xué)的文明禮儀知識設(shè)計制作“我們的城市文明”調(diào)查表；2、對所在城市的文明情況和存在的不文明現(xiàn)象進(jìn)行調(diào)查；3、調(diào)查結(jié)束后，對調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行整理和分析，做出調(diào)查報告；4、將調(diào)查報告反饋給有關(guān)部門，為創(chuàng)建文明城市獻(xiàn)計獻(xiàn)策；5、思考調(diào)查活動對自己的啟示和影響。六：全國青少年文明禮儀競賽活動（必選活動）全國青少年文明禮儀競賽活動由客觀題和主觀題兩部分構(gòu)成。客觀題為知識性題，題目內(nèi)容選自讀本；主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，參賽選手可根