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文檔簡介

1、今泰學(xué)院推薦文檔校園十大歌手比賽決賽創(chuàng)意征集策劃書文檔 2篇Planning document of creative collection for the finals of top 10 singers competition on campus編訂: JinTai College第1頁共9頁今泰學(xué)院推薦文檔校園十大歌手比賽決賽創(chuàng)意征集策劃書文檔 2篇小泰溫馨提示:策劃書是對某個(gè)未來的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,是目標(biāo)規(guī)劃的文字書及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。本文檔根據(jù)不同類型策劃書的書寫內(nèi)容要求展開,具有實(shí)踐指導(dǎo)意義。便

2、于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整修改及打印。本文簡要目錄如下:【下載該文檔后使用Word 打開,按住鍵盤Ctrl 鍵且鼠標(biāo)單擊目錄內(nèi)容即可跳轉(zhuǎn)到對應(yīng)篇章】1、篇章 1:校園十大歌手比賽決賽創(chuàng)意征集策劃書文檔2、篇章 2:大學(xué)十佳歌手大賽決賽策劃書文檔篇章 1: 校園十大歌手比賽決賽創(chuàng)意征集策劃書文檔為了更好地開展我院第十四屆校園歌手比賽,使比賽有思想,有深度,更好地體現(xiàn)參賽選手的水平;讓比賽流程更加清晰、富有創(chuàng)意、突出我院的校園文化特色。增加激發(fā)同學(xué)對校園文藝活動(dòng)的參與熱情,挖掘同學(xué)的創(chuàng)作潛力,創(chuàng)建積極向上,和諧的校園文化,進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。二、主辦單位:xxx 學(xué)院廣西師范學(xué)

3、院委員會(huì)第2頁共9頁今泰學(xué)院推薦文檔策劃承辦單位:xxx 學(xué)院學(xué)生委員會(huì)學(xué)院全體在校生學(xué)院第十四屆校園十大歌手比賽決賽創(chuàng)意征集XX年 11月10日11月 21日1、所有作品應(yīng)有我校特色,主題鮮明,能夠展示我院學(xué)子的風(fēng)采。2、校園十大歌手比賽決賽模式作品中比賽環(huán)節(jié)設(shè)置流暢,能有突出選手的演唱實(shí)力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。3、決賽模式的設(shè)計(jì)要求形式新穎、與當(dāng)代大學(xué)生的欣賞要求相符。4、作品包括活動(dòng)口號、主題、流程、評獎(jiǎng)方式、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。5、作品應(yīng)對決賽每個(gè)環(huán)節(jié)有詳細(xì)的說明。包括每個(gè)環(huán)節(jié)具體的表演形式、人員的安排,時(shí)間的控制等。1、作品可單獨(dú)進(jìn)行創(chuàng)作,代表個(gè)人參賽;也可自行組隊(duì),以團(tuán)隊(duì)集體創(chuàng)作作品參賽。第3頁共9

4、頁今泰學(xué)院推薦文檔2、直接提交:由各院系文藝部交至院學(xué)生會(huì)辦公室(明秀校區(qū):院學(xué)生會(huì)辦公室長崗校區(qū) : 長崗執(zhí)委辦公室)。3、網(wǎng)絡(luò)提交:(郵件注明:姓名、學(xué)號、系院、文件類型和打開方式)由 xxx 學(xué)院學(xué)生委員會(huì)邀請相關(guān)人員組成評選團(tuán),最終確定“ xxx 學(xué)院第十四屆校園十大歌手比賽決賽最佳創(chuàng)意”。獲“ XX 年 xxx 學(xué)院校園十大歌手比賽決賽最佳創(chuàng)意”的選手將頒發(fā)榮譽(yù)證書以感謝對 XX 年 xxx 學(xué)院校園十大歌手比賽的特殊貢獻(xiàn)。并在第十四屆校園歌手比賽決賽現(xiàn)場進(jìn)行頒獎(jiǎng)。1、通過此次征集活動(dòng),為校園十大歌手比賽做良好的宣傳并形成造勢。2、通過此次征集活動(dòng)為十大歌手比賽提供更加廣闊清晰的思路

5、,使得比賽更有新意和可看性.3、通過紅水河網(wǎng)站和院廣播站進(jìn)行此次征集活動(dòng)的成果宣傳,擴(kuò)大此次征集活動(dòng)的影響。學(xué)院學(xué)生委員會(huì)第4頁共9頁今泰學(xué)院推薦文檔篇章 2: 大學(xué)十佳歌手大賽決賽策劃書文檔【按住 Ctrl 鍵點(diǎn)此返回目錄】金秋時(shí)刻,用心聆聽,用心歌唱,選出最能打動(dòng)你的聲音。新學(xué)期開始了, 08 級 cpa 的同學(xué)們投入了緊張的學(xué)習(xí)生活,為了增進(jìn)同學(xué)間交流,拉近同學(xué)間距離,活躍班級氣氛,緩解學(xué)習(xí)壓力,展現(xiàn)同學(xué)們的個(gè)人風(fēng)采,我們 cpa 專業(yè)準(zhǔn)備開展全員參加的卡拉 ok 大賽活動(dòng)。希望同學(xué)們通過這次活動(dòng),綻放出自己的青春活力,收獲一顆積極而靈動(dòng)的心,給大學(xué)生活留下一段美好的回憶。公平、公正、公

6、開,讓每一個(gè)同學(xué)在活動(dòng)中閃光。組織委員和活動(dòng)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃及書面文字工作。在班內(nèi)及班級 qq 群前期宣傳,積極拉動(dòng)同學(xué)參與活動(dòng)。聯(lián)系決賽用的場地和費(fèi)用溝通,購買決賽用品,獎(jiǎng)品,進(jìn)行賽前布置,包括桌椅安排,飲料分發(fā)。對外通過海報(bào),發(fā)布新聞稿,邀請嘉賓等形式進(jìn)行宣傳。第5頁共9頁今泰學(xué)院推薦文檔參賽選手進(jìn)行賽前準(zhǔn)備。時(shí)間: 20 xx 年 11 月 8 日晚 18:00 到 21:00地點(diǎn): free clan大學(xué)生俱樂部參加人員: cpaxxx 學(xué)院 部分老師及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo) 部分學(xué)生會(huì)嘉賓活動(dòng)主持:涂喜春、張曉將“ cpa 十佳”用抽簽的方法確定單個(gè)選手比賽環(huán)節(jié)上場順序;將選手按上場順序編號。臨近

7、比賽,將 cpa 一班與二班的五佳隨機(jī)配對成組合,并抽簽決定組合上場順序;將選手按上場順序編號。(此環(huán)節(jié)考驗(yàn)選手的臨場發(fā)揮和配合,故在臨近比賽前抽簽)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)及活動(dòng)評獎(jiǎng):1 比賽分兩輪。第一輪是單個(gè)選手比賽環(huán)節(jié),總分100分。第二輪是組合比賽環(huán)節(jié),總分10 分。評委在每位選手(單個(gè)或組合)表演結(jié)束后按評分標(biāo)準(zhǔn)給出分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)由記分員統(tǒng)計(jì)。(組合得分作為組合中每位選手的第二輪得分)(評分標(biāo)準(zhǔn)見附件)第6頁共9頁今泰學(xué)院推薦文檔記分員按如下方法計(jì)算出每位選手最后得分:. 去掉每組分?jǐn)?shù)中分和最低分后求得平均分作為計(jì)算分?jǐn)?shù)。. 第一輪比賽得分*0.9+ 第二輪比賽得分=最終選手得分。比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)

8、一名;二等獎(jiǎng)一名;三等獎(jiǎng)一名 人氣獎(jiǎng) cpa 十佳開場 18 :00比賽開始前老師、同學(xué)、嘉賓入場,每人在吧臺(tái)服務(wù)生處領(lǐng)一份飲料、一顆星星。老師嘉賓在指定地方就做,同學(xué)隨意入座。 18: 20 活動(dòng)正式開始?!癱pa 十佳”進(jìn)行開場表演。主持人開場白;介紹評委嘉賓與歌手序號。比賽正式開始。2 單個(gè)選手比賽環(huán)節(jié)。18 :08“cpa 十佳”1 至 3 號按上場編號依次進(jìn)行表演。4 至 6 號選手按編號依次進(jìn)行表演。第7頁共9頁今泰學(xué)院推薦文檔同學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)(歌曲接龍)。請五個(gè)自愿(如沒有自愿的同學(xué)則由主持人欽點(diǎn))參與的同學(xué)或老師到舞臺(tái)上,排成一列,主持人隨機(jī)抽取一首通俗的歌,同學(xué)或老師依次接唱,接不上者表演節(jié)目,并發(fā)送小禮品。進(jìn)行三輪。7 至 10 號選手按編號依次進(jìn)行表演。同學(xué)嘉賓一進(jìn)行表演。(王)同學(xué)嘉賓二進(jìn)行表演。(余)3 組合比賽環(huán)節(jié)開始。19 :351、 2 號組合依次表演。主持人隨機(jī)抽取兩位十佳選手,被抽出的選手在觀眾中選出一人與自己一起表演一個(gè)節(jié)目。并為表演觀眾發(fā)送小禮品。3 至 5 號組合組合依次表演。同學(xué)嘉賓三進(jìn)行表演。(

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