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文檔簡介

1、秋媽媽和果娃娃（唱歌活動）活動目標1、幼兒能積極主動參加到活動中，體驗參加唱歌活動的樂趣。2、引導幼兒學會認真傾聽，英勇的表達理解歌詞內(nèi)容及其生活的經(jīng)驗。3、初步感知歌曲的節(jié)奏和旋律，學習節(jié)奏0，能用自然好聽的聲音演唱歌曲并能集體表演?；顒訙蕚渌麍D卡、節(jié)奏圖活動過程一、教師帶幼兒進行發(fā)生練習。二、情境導入今天李老師給小朋友請來了一位客人，你們看看她是誰？教師以秋媽媽的角色導入:秋媽媽來了，她的肚子那么大，要生果娃娃啦！那我們一起來聽一聽她都生了那些果娃娃呢？三、欣賞歌曲1、教師清唱歌曲，幼兒認真傾聽。提問：（1）、秋媽媽都生了哪些果娃娃.(一一出示水果圖片)2）、幼兒有節(jié)奏的把水果名稱讀出來

2、。3）、師幼一起演唱一遍水果部分。2、教師再次示范。（1）這首好聽的歌曲，他的名字是秋媽媽和果娃娃，我們再一起來1/3聽一聽吧。2）你們知道這些好吃的果娃娃是誰帶過來的嗎？3）小朋友看到了這些果娃娃是怎樣做的呢？4）這么多好吃的水果我們要感謝誰呢？教師小結(jié)：秋天真是個豐收的季節(jié)，我們吃了這些水果就能長得壯壯的。（5）我們再來聽一聽這首好聽的歌吧。3、教師教唱歌曲1）現(xiàn)在我們跟著李老師一起來學習一下歌詞吧。2）現(xiàn)在我們跟著琴聲的伴奏再來一次。3）教唱歌曲我們方才念的就是我們要學的歌曲，我們一起來唱一唱吧，不會唱也沒有關系跟著李老師一起小聲的唱。議論：方才小朋友們唱的都不錯，但是在，小朋友手捧果娃娃這里唱的不是很好我們再來一遍吧。我們加上美麗的動作再來一次吧。真不錯，方才我們又唱了一次，必定這一次要比前一次唱的更好，這一次李老師小聲的唱你們大聲的唱。4）今天我們也來做一次果娃娃吧，請你們說說你想變成何果娃娃？當唱到這個果娃娃的時候你就站起來。教師總結(jié)：今天我們知道了這么多果娃娃，還有很多的果娃娃我們還不知道，那我們回家后問問我們的媽媽和爸爸，秋媽媽還有那些果娃2/3娃吧！附秋媽媽和果娃娃1=D4/455535653232153秋媽媽肚皮大呀呀，生下一群果娃2122223555032356660娃，橘子香蕉紅葡萄蘋果梨子哈

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