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1、Word 小學(xué)三年級美術(shù)教學(xué)計劃 學(xué)校三班級美術(shù)教學(xué)方案范文 同學(xué)學(xué)問力量學(xué)習(xí)習(xí)慣分析: 三班級同學(xué)已經(jīng)初步熟悉形、色與肌理等美術(shù)語言,學(xué)習(xí)使用各種工具,體驗(yàn)不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn),有肯定的顏色基礎(chǔ),對美術(shù)也有著深厚的愛好,但還缺乏想象力和制造精神。 教學(xué)目的任務(wù): 1、觀賞優(yōu)秀美術(shù)作品,能對自己寵愛的作品進(jìn)行簡潔的評價。 2、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練同學(xué)的制造性思維力量,培育良好的觀看習(xí)慣和觀看力量。 3、學(xué)習(xí)簡潔立體物的.表現(xiàn)方法,學(xué)習(xí)顏色表現(xiàn)方法,進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計與制作。 4、引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步體驗(yàn)四周生活和大自然的美感,激發(fā)同學(xué)美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)制造的欲望。 教學(xué)重點(diǎn)
2、難點(diǎn): 教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)一步體驗(yàn)四周生活和大自然的美感,激發(fā)同學(xué)美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)制造的欲望。 教學(xué)難點(diǎn):通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練同學(xué)的制造性思維力量,培育良好的觀看習(xí)慣和觀看力量。 個人教研專題: 小組合作學(xué)習(xí)中同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培育。 完成任務(wù)的措施: 1、仔細(xì)鉆研教材,進(jìn)一步領(lǐng)悟課標(biāo)精神,制定切實(shí)可行的的教學(xué)方案。 1、做好課前的各項(xiàng)預(yù)備活動。 2、拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。 課時支配: 第一周:原色和間色 其次周:畫汗衫 第三周:粉印版畫生活用品 第四周:廚房家務(wù)活 第五周:水墨嬉戲 第六周:青花盤 第七周:我設(shè)計的建筑(一、二) 第八周:二方連續(xù) 第九周:好玩的昆蟲(一、二) 第十周:動物伴侶(一、二) 第十一周:我和動物伴侶 第十二周:親昵 第十三周:動物面具 第十四周:畫臉 第十五周:看戲 第十六周:吸引人的學(xué)?;顒?第十七周:會轉(zhuǎn)的玩具 第十八周:泥板雕刻 第十九周
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