2022年安徽省濉溪縣聯(lián)考九年級化學第一學期期中監(jiān)測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1下列說法正確的是()A海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素B人體中含量最多的元素是氫元素C空氣中氮氣的體積分數(shù)為21%D地殼中含量

2、最多的金屬元素是硅元素22019 年北京世園會主題為“綠色生活,美麗家園”。下列做法值得提倡的是A任意排放工業(yè)廢水B露天焚燒樹葉、秸稈C選用一次性筷子、塑料袋D將生活垃圾進行分類處理3下列圖像不能正確反映對應變化關系的是( )A將水通電,電解一段時間B加熱一定量的高錳酸鉀固體C紅磷在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒D用等質量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣4下列關于水的說法中,正確的是( )A工業(yè)廢水可用于灌溉農田B廢舊電池可能導致水體污染C長期飲用純水對身體有益D蒸餾水不含任何化學物質5太空艙里常用NiFe2O4作氣體轉化的催化劑。已知NiFe2O4中Fe為+3價,則Ni的化合價為()A+1B+2C+

3、3D+46下列由事實得出的結論正確的是編號事實結論A某氣體不能使帶火星木條復燃該氣體一定不含氧氣B二氧化碳能使燃著的木條熄滅使燃著的木條熄滅的一定是二氧化碳C儲存氧氣將其壓縮體積變小增大壓強氣體微粒間空隙一定變小D某物質完全燃燒,生成物只有CO2和H2O該物質一定由C、H、O三種元素組成AABBCCDD7化學式書寫正確的是( )A氯化鈉NaCl2B氫氧化銅Cu(OH)2C氧化鐵FeOD硫酸鈉NaSO48下列有關元素的說法正確的是A貧血應及時補充鐵元素B元素種類由最外層電子數(shù)決定C地殼中含量最多的金屬元素是鐵D人體缺微量元素鈣易患佝僂病9下列關于四種粒子的結構示意圖說法正確的是( )。A、的化學

4、性質相似B所示的粒子符號為Na+C在化學反應中易失去電子D中X可能為510下列關于化學方程式H2SO3+2H2=S+3H2O的理解,錯誤的是A生成物有沉淀B反應物是H2SO3和H2,生成物是S和H2OC該反應中,反應前后原子的種類和數(shù)目都不變D每1份質量的H2SO3和2份質量的H2完全反應,生成1份質量的S和3份質量的H2O112015年6月國家開始實行飲用水新標準,礦物質水、堿性水、離子水等名稱將被禁止使用。某品牌飲用水標簽標明了該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指A原子B分子C元素D單質122018年世界環(huán)境日主題是“美麗中國,我是行動者”,下列行為不符合這一主題的是A加快煤電產業(yè)升

5、級B使用太陽能等清潔能源C冬季使用煤爐取暖D鼓勵使用公共交通出行二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13結合下列實驗裝置圖回答問題:(1)寫出儀器的名稱:_,_。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,A需改進裝置:_;這樣改動是為了_,反應的文字表達式為_。(3)若用B裝置來制取氧氣,實驗時,先添加二氧化錳,再從_添加過氧化氫溶液,發(fā)生反應的文字表達式為:_;(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實驗室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應從_(“e”或“f”)通入。14根據(jù)下列實驗裝置圖回答下列問題(1)寫出儀器的名稱: _ 。(2)寫出實驗室

6、用B、C裝置組合制取氧氣的符號表達式_。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是_(“填編號”),但需要在試管口放_。發(fā)生反應的符號表達式_。(4)用E裝置收集氧氣,當看到_(填現(xiàn)象)時,開始收集氧氣。(5)用F裝置收集氧氣,檢驗氧氣收集滿的方法是_。(6)實驗室在常溫下用塊狀的電石和水反應制取乙炔氣體,同時生成氫氧化鈣。你認為上圖適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是_,若將F裝置中裝滿水用來收集乙炔氣體,則該氣體應從_(a、b)管通入15為了幫助同學們更好的理解空氣中氧氣含量測定的實驗原理,老師利用傳感器技術實時測定了實驗裝置圖中圖1內的壓強、溫度和氧氣濃度,三條曲線變化如圖2所示。(1)X曲線表

7、示的是_(填“溫度”或“氧氣的濃度”)。(2)結合X、Y兩條曲線,解釋圖2中BC段氣壓變化的原因是_。(3)實驗中測得的數(shù)據(jù)如下:實驗前實驗后測量項目燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積瓶中剩余氣體的體積體積/mL80.046.4126.0根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為_(列出計算式即可)。(4)若測得的實驗結果明顯偏小,可能的原因是_;_。16資料:濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫(HCl)氣體,濃氨水易揮發(fā)出氨氣(NH3),氨氣與氯化氫氣體相遇會產生大量白煙,這是因為兩者發(fā)生反應生成了氯化銨固體;資料:氣體的相對分子質量越小,其分子的運動速率越快。 如圖所示,燒瓶A中盛有濃鹽酸,燒瓶B中盛

8、有濃氨水,在長玻璃管外壁上用記號筆做了d、e、f三個標記。請回答下列問題:(1)寫出氨氣與氯化氫氣體發(fā)生反應的化學方程式:_。(2)實驗開始時打開開關a、b,一會兒后玻璃管中產生大量白煙,此現(xiàn)象能說明分子具有的性質是_。(3)你認為玻璃管中白煙最濃厚的地方是_(選填“d”“e”或“f”),理由是_三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17 “瘦肉精”學名是鹽酸克倫特羅(化學式為C12H19Cl3N2O,相對分子質量為313.5),是一種非常廉價的藥品,對減少脂肪、增加瘦肉效果非常好?!笆萑饩弊屫i的單位經濟價值提升不少,但它有很危險的副作用,輕則導致心律不齊,嚴重一點就會導致心臟

9、病。根據(jù)以上信息,回答下列問題。(1)“瘦肉精”中各元素的原子個數(shù)比為CHClNO=_。(2)554 g“瘦肉精”中含有氯元素的質量為_g。18二氧化硫是工業(yè)生產中的重要氣體計算(1)二氧化硫的相對分子質量為_(2)二氧化硫中硫氧兩種元素的質量比_(3)二氧化硫中硫元素的質量分數(shù)為_,在SO2和O2的混合氣中,硫元素和氧元素的質量比為2:3,則混合氣中SO2和O2的分子個數(shù)比_。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19(6分)請根據(jù)圖中信息回答下列問題:投入幾小塊烘烤過的木炭,紅棕色會消失的原因是:_(2)防毒面具中濾毒罐填充的物質是_(填名稱)(3)氧化銅和氫氣在加熱的條件下反應的方程式

10、:_(4)鐵釘和硫酸銅溶液反應前后質量測定整個實驗中觀察的現(xiàn)象是:_參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】A、海洋中含量最多的非金屬元素是氧元素,正確; B、人體中含量最多的元素是氧元素,錯誤;C、空氣中氮氣的體積分數(shù)為78%,錯誤; D、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,錯誤。故選A。點睛:地殼內元素含量前四位的順序為:氧硅鋁鐵。2、D【解析】A、排放未達標的工業(yè)廢水,會污染水體,不值得提倡,不符合題意;B、露天焚燒樹葉、秸稈,會產生大量的煙塵等會污染空氣,不值得提倡,不符合題意;C、選用一次性筷子、塑料袋,會造成森林資源的破壞

11、和白色污染,不值得提倡,不符合題意;D、將垃圾分類并回收利用,能節(jié)約資源,防止環(huán)境污染等,值得提倡,符合題意。故選D。3、D【解析】A、水在通電條件下分解生成氫氣和氧氣,生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,A選項圖像正確,不符合題意;B、加熱一定量的高錳酸鉀固體,高錳酸鉀分解生成氧氣、二氧化錳和錳酸鉀,整個過程中,固體中錳元素質量保持不變,固體質量先減小后不變,因此錳元素的質量分數(shù)先增加后不變,B選項圖像正確,不符合題意;C、紅磷在盛有氧氣的密閉集氣瓶內燃燒,紅磷燃燒消耗氧氣生成五氧化二磷固體,集氣瓶氣體質量不斷減小,氧氣反應完,紅磷不能繼續(xù)燃燒,集氣瓶氣體質量保持不變,C選項圖像正確,不符合題意

12、;D、雙氧水在有催化劑的條件下分解快,無催化劑的條件下分解慢,產生氧氣的質量有催化劑的條件大于無催化劑的條件,等質量、等濃度的雙氧水,兩種條件下最終生成氧氣的質量相同,D選項圖像不正確,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查化學變化中的圖形變化關系,由具體的化學反應入手,分析圖形中橫縱坐標所示量的變化關系。4、B【解析】A、工業(yè)廢水直接用于灌溉農田,會造成水的污染,故錯誤;B、亂丟廢舊電池,易造成水污染,故正確;C、純水中不含礦物質,長期飲用純水對身體有無益,故錯誤;D、蒸餾水是純凈的,本身就是一種化學物質,任何物質都是由化學元素組成的,故錯誤。故選B。5、B【解析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和

13、為零,結合NiFe2O4的化學式進行解答即可?!驹斀狻縉iFe2O4中Fe為+3價,氧元素顯2價,設鎳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(+3)2+(2)40,則x+2價。故選B【點睛】掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答此類題。6、C【解析】A.某氣體不能使帶火星木條復燃,該氣體可能是不含氧氣,也可能是氧氣的濃度小,不足以使帶火星的木條復燃,此選項錯誤;B.使燃著的木條熄滅的氣體不支持燃燒,可能是二氧化碳,此選項錯誤;C.儲存氧氣將其壓縮體積變小,是增大壓強氣體微粒間空隙變小,此選項正確;D.某物質完全燃燒,

14、生成物只有CO2和H2O,該物質一定含有C、H元素,可能含有O元素,此選項錯誤。故選C。7、B【解析】A. 氯化鈉的化學式為NaCl,不是NaCl2,選項錯誤;B.氫氧化銅的化學式就是Cu(OH)2,選項正確;C.氧化鐵的化學式是Fe2O3,不是FeO,選項錯誤;D.硫酸鈉的化學式為Na2SO4,不是NaSO4,選項錯誤,故選B。【點睛】書寫化學式時應遵循化合物中各元素的化合價的代數(shù)和為零的原則。8、A【解析】A、人體缺鐵元素會引起貧血,貧血應及時補充鐵元素,故正確;B、元素種類由原子的核內質子數(shù)決定的,錯誤;C、地殼中含量最多的金屬元素是鋁,錯誤;D、人體缺鈣易患佝僂病,但是鈣元素屬于人體必

15、需的常量元素,故錯誤;故選:A。9、B【解析】A、決定元素化學性質的是最外層電子數(shù),、的最外層電子數(shù)不同,化學性質不相似,故選項說法錯誤。B、質子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質子數(shù)核外電子數(shù),為帶1個單位正電荷的鈉離子,所示的粒子符號為Na+,故選項說法正確。C、最外層電子數(shù)是6,在化學反應中易得到2個電子而形成陰離子,故選項說法錯誤。D、是氯原子或氯離子,X可能是7或8,中X不可能為5,故選項說法錯誤。故選B?!军c睛】元素的化學性質跟它的原子的最外層電子數(shù)目關系非常密切。10、D【解析】A、由化學方程式可知生成物硫是沉淀,故A正確;B、化學方程式“=”左邊的是反應物,右邊的是生成物,故反應物

16、是和,生成物是和,故B正確;C、根據(jù)質量守恒定律可知,反應前后原子種類和數(shù)目沒有發(fā)生變化,故C正確;D、化學式前面的系數(shù)表示反應物和生成物的粒子個數(shù),不是質量,故D錯誤;故選:D。11、C【解析】試題分析:該水中鈉、鉀、鈣等的含量,鈉、鉀、鈣等是指表示宏觀概念的元素而不是指表示微觀概念的原子、分子、離子及其單質。故選C考點:基本概念12、C【解析】A、加快煤電產業(yè)升級,能夠有效減少污染物的排放,符合環(huán)境日的主題;B、使用太陽能等清潔能源,能夠有效減少污染物的排放,符合環(huán)境日的主題;C、冬季使用煤爐取暖。會大大增加氣體污染物的排放,不符合環(huán)境日的主題;D、鼓勵使用公共交通出行,相應的私家車出行就

17、減少了,進而能夠減少汽車尾氣的排放,符合環(huán)境日的主題。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管 集氣瓶 在試管口放一團棉花 防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 長頸漏斗 過氧化氫水+氧氣 f 【解析】(1)是試管,是集氣瓶。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口要放一團棉花,這樣改動是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管,堵塞導氣管,反應的文字表達式為:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣。(3)B裝置是固液常溫反應制取氧氣,若用B裝置來制取氧氣,則是用過氧化氫溶液制取氧氣,實驗時,先添加二氧化錳,再從長頸漏斗添加過氧化氫溶液,發(fā)生反應的文字表達式為:過

18、氧化氫水+氧氣。(4)若使用裝置H收集氨氣,由于氨氣的密度比空氣小,氨氣進入以后占據(jù)上方空間,空氣則被趕到下方空間而從e端排出,故氨氣應從f通入。14、試管 H2O2H2O+O2 A 一團棉花 KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 氣泡連續(xù)、均勻冒出 將帶火星的木條放在b處,如果木條復燃,證明氧氣已經收集滿 B b 【解析】(1)儀器是試管;故填:試管;(2)實驗室用B、C裝置制取氧氣時不需要加熱,應該是利用過氧化氫分解制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解的符號表達為:H2O2H2O+O2。故填:H2O2H2O+O2;(3)用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱,應該用A裝置作為發(fā)生裝置;為了

19、防止高錳酸鉀進入導管,應該在試管口塞一團棉花;發(fā)生反應的符號表達式為:KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;故填:A;一團棉花;KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;(4)用E裝置收集氧氣,當看到氣泡連續(xù)、均勻冒出時,開始收集氧氣。故填:氣泡連續(xù)、均勻冒出;(5)用F收集氧氣時,氧氣密度比空氣大,氣體從a進,故要檢驗集氣瓶已充滿氧氣,需將帶火星的木條放在b處,如果木條復燃,證明氧氣已經收集滿。故填:將帶火星的木條放在b處,如果木條復燃,證明氧氣已經收集滿;(6)電石與水反應制取微溶于水的乙炔氣體同時生成一種常見的堿氫氧化鈣,圖中適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是B;如果F裝置中裝滿水收集乙炔氣體

20、應從b端管口通入,故填: B;b。15、溫度 紅磷燃燒放熱溫度升高,壓強增大,同時消耗氧氣,使氣壓減??;BC段燃燒放熱造成的壓強增大強于氧氣減少造成的壓強減小 100% 紅磷的量不足 裝置的氣密性不好 【解析】紅磷燃燒放熱,生成五氧化二磷?!驹斀狻浚?)隨著反應進行,紅磷燃燒放熱,導致溫度升高,完全反應后,不再放熱,溫度逐漸降低至室溫,故X曲線表示的是溫度。(2)X、Y兩條曲線可知,圖2中BC段氣壓變化的原因是紅磷燃燒放熱溫度升高,壓強增大,同時消耗氧氣,使氣壓減小。BC段燃燒放熱造成的壓強增大強于氧氣減少造成的壓強減小。(3)燒杯中減少的水的體積即為瓶內氧氣的體積,進入集氣瓶內水的體積和剩余氣體體積之和即為瓶內空氣的體積,測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)為。(4)若測得的實驗結果明顯偏小,可能的原因是紅磷的量不足;裝置的氣密性不好。16、NH3+HCl=NH4Cl 分子在不斷運動 d 氨氣的相對分子質量比氯化氫小,故氨分子的運動速率更快 【解析】(1)氨氣與氯化氫反應生成氯化銨;反應的化學方程式:NH3+HCl=NH4Cl;(2)實驗開始時打開開關a、b,一會兒后玻璃管中產生大量白煙,此現(xiàn)象能說明分子在不斷的運動;(3)氨氣的相對分子質量小于氯化氫的相對分子質量,因為氨氣的相對分子質

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