2022-2023年（備考資料）醫(yī)技類-心理治療師代碼：212歷年真題精選一含答案7

1、2022-2023年（備考資料）醫(yī)技類-心理治療師代碼：212歷年真題精選一(含答案）一.綜合考核題庫(kù)(共40題)1.A.侵犯-挫折假說(shuō)B.態(tài)度改變的勸說(shuō)情景模式C.本能論D.模仿與社會(huì)學(xué)習(xí)理論E.平衡理論海德提出的著名理論是( )正確答案:E試圖以行為主義來(lái)解釋人們社會(huì)行為的學(xué)說(shuō)是( )正確答案:D麥孤獨(dú)和弗洛伊德都是什么理論的代表人物( )正確答案:C2.在阿德勒個(gè)體心理學(xué)中，對(duì)人本主義觀點(diǎn)有很大影響的概念是( )A、社會(huì)興趣B、生活風(fēng)格C、創(chuàng)造性自我D、追求卓越E、自卑情結(jié)正確答案:C3.符合“文化相對(duì)主義”的觀點(diǎn)是( )A、各個(gè)民族都有自己的“民族性格”B、重視人類行為的差異性，認(rèn)為不

2、同民族的文化都具有適應(yīng)價(jià)值、合理性、功能性，都應(yīng)該受到尊重C、各民族文化的特點(diǎn)由養(yǎng)育兒童的模式?jīng)Q定D、文化差異雖然存在，但人類行為的共性多于差異性E、研究民族的文化只對(duì)當(dāng)?shù)厝藖?lái)說(shuō)才有重大意義正確答案:B4.下列屬于阿德勒個(gè)體心理學(xué)中重要概念的是( )A、力比多B、集體無(wú)意識(shí)C、基本焦慮D、追求卓越E、存在感正確答案:D5.個(gè)體在群體壓力下在認(rèn)知、判斷、信念與行為等方面資源與群體多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象，在社會(huì)心理學(xué)里叫做( )A、社會(huì)責(zé)任分散B、從眾C、社會(huì)惰化D、競(jìng)爭(zhēng)E、社會(huì)助長(zhǎng)正確答案:B6.中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值取向可以歸納為以土地為基礎(chǔ)的人生本位以人治為基礎(chǔ)的官本位以倫理為基礎(chǔ)的道德本位以家庭

3、為基礎(chǔ)的群體本位( )A、B、C、D、E、正確答案:D7.文化與心理衛(wèi)生的交叉融合，形成了民族學(xué)、民俗學(xué)、文化哲學(xué)、文化精神病學(xué)等交叉學(xué)科，在這些學(xué)科中，最核心的概念是( )A、文化心理學(xué)B、文化C、文化心理D、民族E、民族心理正確答案:B8.下面有關(guān)社會(huì)學(xué)習(xí)理論的描述錯(cuò)誤的是( )A、班杜拉是社會(huì)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)建者B、把人的行為解釋為認(rèn)知、行為和環(huán)境諸決定因素之間的相互作用C、班杜拉認(rèn)為強(qiáng)化只可以直接強(qiáng)化D、觀察學(xué)習(xí)是社會(huì)學(xué)習(xí)理論的一個(gè)基本概念E、間接學(xué)習(xí)的歷程稱為模仿，模仿的對(duì)象稱為榜樣正確答案:C9.20世紀(jì)30年代，將“角色”一詞引入社會(huì)心理學(xué)的是( )A、弗洛伊德B、奧地利精神分析學(xué)派

4、C、美國(guó)芝加哥學(xué)派D、人本主義E、行為主義正確答案:C10.下面哪一個(gè)不是左半球的優(yōu)勢(shì)功能( )A、分析B、綜合C、抽象D、計(jì)算E、形象思維正確答案:E11.下列不是皮亞杰所認(rèn)為的27歲兒童思維的基本特點(diǎn)的是( )A、過(guò)渡性B、不可逆性C、自我中心性D、刻板性E、相對(duì)具體性正確答案:A12.下列關(guān)于弗洛伊德防御機(jī)制理論的描述，錯(cuò)誤的是( )A、既可在無(wú)意識(shí)水平上進(jìn)行，也可在意識(shí)水平上進(jìn)行B、防御機(jī)制發(fā)生作用時(shí)，當(dāng)事者本人一般是不知道的C、防御機(jī)制都通過(guò)偽裝事實(shí)，從而減輕個(gè)體的焦慮和罪惡感D、防御機(jī)制都通過(guò)歪曲事實(shí)，從而減輕個(gè)體的焦慮和罪惡感E、防御機(jī)制有兩種方式：一是阻擋本我沖動(dòng)，二是干擾本我

5、沖動(dòng)正確答案:A13.差別閾限指的是( )A、把兩個(gè)刺激分開所必需的刺激作用的最大量B、有50%的次數(shù)被察覺(jué)到的刺激值C、把兩個(gè)刺激分開所必需的刺激作用的最小量D、有70%的次數(shù)被察覺(jué)到的刺激值E、引起某種感覺(jué)的最小刺激值正確答案:C14.下面哪一個(gè)不是觀察學(xué)習(xí)的四個(gè)環(huán)節(jié)( )A、注意過(guò)程B、認(rèn)知過(guò)程C、保存過(guò)程D、動(dòng)作再現(xiàn)過(guò)程E、強(qiáng)化和動(dòng)機(jī)過(guò)程正確答案:B15.社會(huì)交換理論的創(chuàng)始人是( )A、霍曼斯B、布勞C、埃莫森D、多拉德E、詹姆斯正確答案:A16.注意的兩個(gè)基本特性是( )A、隨意性與不隨意性B、依從性與獨(dú)立性C、指向性與集中性D、新異性與緊張性E、選擇性與持續(xù)性正確答案:C17.羅杰

6、斯對(duì)健康人格的描述，不包括( )A、自我經(jīng)驗(yàn)的開放態(tài)度B、自我的協(xié)調(diào)C、機(jī)體估價(jià)過(guò)程D、無(wú)條件積極關(guān)注E、真誠(chéng)正確答案:E18.A.角色失敗B.角色同一性C.角色沖突D.角色不清E.角色中斷個(gè)體在不同條件下有不同的地位、身份與角色，如果它們互不相容，出現(xiàn)矛循，個(gè)體在心理上就會(huì)出現(xiàn)( )正確答案:C最重要的角色失調(diào)，角色承擔(dān)者不得不退出舞臺(tái)，放棄原有角色( )正確答案:A由于各種原因使個(gè)體的角色扮演發(fā)生、中途間斷的現(xiàn)象是( )正確答案:E19.班杜拉和沃爾特斯在20世紀(jì)60年代提出了( )A、符號(hào)互動(dòng)理論B、觀察學(xué)習(xí)理論C、社會(huì)交換理論D、場(chǎng)論和群體動(dòng)力學(xué)理論E、人際交往的三維理論正確答案:B2

7、0.對(duì)于合作與競(jìng)爭(zhēng)的論述，下列說(shuō)法正確的是合作是個(gè)體與個(gè)體、群體與群體、個(gè)體與群體之間為達(dá)到共同目的，彼此互相配合的一種行為競(jìng)爭(zhēng)是個(gè)體與個(gè)體，群體與群體、個(gè)體與群體之間爭(zhēng)奪一個(gè)共同目標(biāo)的行為不同個(gè)體的目標(biāo)與手段之間存在積極的、肯定性關(guān)系時(shí)候，他們之間是合作關(guān)系不同個(gè)體的目標(biāo)與手段之間存在消極的、否定性的依賴關(guān)系時(shí)候，他們之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系合作就不能競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)就不能合作( )A、B、C、D、E、正確答案:D21.具體運(yùn)算階段的年齡是( )A、02歲B、27歲C、711歲D、1215歲E、1618歲正確答案:C22.溝通過(guò)程由7個(gè)因素構(gòu)成，分別是信息源、信息、通道、信息接受者、障礙、背景以及( )A、

8、交流B、傳遞C、傳達(dá)D、反饋E、接受正確答案:D23.下列關(guān)于性格的描述，錯(cuò)誤的是( )A、性格是一種與社會(huì)相關(guān)最密切的人格特征B、主要體現(xiàn)在對(duì)自己、別人、事物等的態(tài)度和所采取的言行上C、性格是在后天社會(huì)文化環(huán)境中逐漸形成的D、性格不能掩蓋氣質(zhì)E、性格有好壞之分正確答案:D24.A.“代溝”現(xiàn)象B.“文化休克”C.心理暗示D.“邊際人”現(xiàn)象E.文化變遷“垮掉的一代人”，是一種( )正確答案:D巫術(shù)之所以在某些地區(qū)流行，客觀上是利用了( )正確答案:C老張出國(guó)后很不適應(yīng)，經(jīng)常感受到一種焦慮、緊張和心理困惑，這是( )正確答案:B25.人格具有的特性是( )A、先天性、可變性、統(tǒng)合性、功能性B、獨(dú)

9、特性、可變性、統(tǒng)合性、功能性C、獨(dú)特性、穩(wěn)定性、統(tǒng)合性、功能性D、先天性、獨(dú)特性、穩(wěn)定性、功能性E、先天性、獨(dú)特性、統(tǒng)合性、功能性正確答案:C26.下列關(guān)于情緒理論的描述，正確的是( )A、沙赫特認(rèn)為情緒是對(duì)身體變化的知覺(jué)B、伊扎德認(rèn)為情緒是人格系統(tǒng)的組成部分，是人格系統(tǒng)的動(dòng)力核心C、拉扎勒斯認(rèn)為情緒產(chǎn)生的基本過(guò)程是刺激情景一評(píng)估一情緒D、阿諾德認(rèn)為情緒是個(gè)體對(duì)環(huán)境事件知覺(jué)到有害或有益的反應(yīng)，是人與環(huán)境相互作用的產(chǎn)物E、詹姆斯認(rèn)為情緒狀態(tài)是由認(rèn)知過(guò)程、生理狀態(tài)和環(huán)境因素在大腦皮層中整合的結(jié)果正確答案:B27.小西在上英語(yǔ)課時(shí)，一邊昕老師講課，一邊做筆記，這體現(xiàn)了( )A、注意的選擇性B、注意的

10、穩(wěn)定性C、注意的動(dòng)搖性D、注意的分配性E、注意的廣度性正確答案:D28.群體對(duì)其成員的吸引水平以及成員之間的吸引水平，這叫做( )A、群體心理B、群體壓力C、群體規(guī)范D、群體凝聚力E、群體特征正確答案:D29.A.主觀體驗(yàn)、外部表現(xiàn)、生理喚醒B.強(qiáng)度、肌張力水平、快感度、復(fù)雜度C.憤怒、快樂(lè)、恐懼、悲哀D.心境、激情、應(yīng)激E.積極情緒、消極情緒情緒狀態(tài)的分類是( )正確答案:D情緒研究的維度是( )正確答案:B30.A.嬰兒期B.幼兒期C.青少年期D.成年期E.老年期心理上的斷乳期帶來(lái)孤獨(dú)的心境、壓抑的心理是在( )正確答案:C情感體驗(yàn)深刻而持久是在( )正確答案:E情緒思維的形成是在( )正

11、確答案:B31.與迷信巫術(shù)、氣功等療病健身術(shù)流行相關(guān)的文化因素有一些健身術(shù)名為“健身術(shù)”，實(shí)為“健心術(shù)”民間健身術(shù)一定程度上迎合了民間的宗教情感民間健身術(shù)利用了大眾對(duì)科學(xué)的盲目崇拜民間療病術(shù)、健身術(shù)周期性流行，說(shuō)明傳統(tǒng)養(yǎng)生信念系統(tǒng)具有頑強(qiáng)的生命力氣功等健身術(shù)利用了大眾適應(yīng)現(xiàn)代化過(guò)程中的心理，形成了新的社會(huì)支持系統(tǒng)( )A、B、C、D、E、正確答案:E32.A.從眾B.合作C.競(jìng)爭(zhēng)D.社會(huì)惰化E.社會(huì)助長(zhǎng)小張最討厭與別人一起工作，認(rèn)為這樣會(huì)帶給自己心理壓力，做不好事情，這屬于( )正確答案:D小楊不喜歡去跳健美操，但科室的女職員都參加，她最后也一塊去了，這屬于( )正確答案:A小田是個(gè)“人來(lái)瘋”

12、，人越多他表演的舞蹈就越精彩( )正確答案:E33.巫術(shù)、氣功、流行療法的回潮和興起，不僅僅是治療疾病和健身的問(wèn)題，還反映出( )A、宗教管理比較落后B、文化建設(shè)比較滯后C、文化變遷中的群體性適應(yīng)問(wèn)題D、文化遷移的劇烈性E、文化變革的深刻性正確答案:C34.以下不屬于人際關(guān)系建立和發(fā)展必經(jīng)階段的是( )A、定向階段B、接觸階段C、情感探索階段D、情感交流階段E、穩(wěn)定交往階段正確答案:B35.極其彌漫、滲透的，并且能夠影響到這個(gè)人全部活動(dòng)的所有方面的特質(zhì)是( )A、個(gè)人特質(zhì)B、一般特質(zhì)C、樞紐特質(zhì)D、核心特質(zhì)E、次要特質(zhì)正確答案:C36.嬰幼兒的年齡是( )A、02歲B、04歲C、05歲D、07

13、歲E、09歲正確答案:D37.小張?jiān)诩冶容^懶惰，笤帚倒了也不愿扶一下，但在學(xué)?？偸潜憩F(xiàn)得很愛勞動(dòng)，積極地分發(fā)課本、擦黑板、抬桌子，大家都對(duì)小張印象很好，小張的這種行為是由什么所推動(dòng)( )A、光環(huán)效應(yīng)B、社會(huì)贊許性動(dòng)機(jī)C、角色中斷D、外部歸因E、心理防御正確答案:B38.關(guān)于嬰幼兒大腦功能發(fā)展的描述，正確的是( )A、出生1個(gè)月是嬰兒腦電活動(dòng)發(fā)展的重要階段，腦電逐漸皮質(zhì)化B、約從3歲開始，內(nèi)抑制開始發(fā)展起來(lái)，皮質(zhì)對(duì)皮下的調(diào)控作用逐漸加強(qiáng)C、1236個(gè)月期間，嬰兒腦電活動(dòng)逐漸成熟D、嬰兒腦中的發(fā)展速度最快的是大腦額葉E、嬰兒的大腦具有巨大的可塑性和損傷的不可修復(fù)性正確答案:C39.下列關(guān)于青少年社會(huì)性交往的描述，正確的是( )A、開始建立友誼B、青春期結(jié)