小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊七三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法三位數(shù)除以兩位數(shù)的教案_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊七三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法三位數(shù)除以兩位數(shù)的教案_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊七三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法三位數(shù)除以兩位數(shù)的教案_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊七三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法三位數(shù)除以兩位數(shù)的教案_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大四年級上冊七三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法三位數(shù)除以兩位數(shù)的教案_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、三位數(shù)除以兩位數(shù)(整十?dāng)?shù))的筆算天全紅小 楊成芬教學(xué)內(nèi)容:教材第80頁例3及課堂活動,練習(xí)十八第1、2題。教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索三位數(shù)除以兩位數(shù)(整十?dāng)?shù))的筆算過程,能正確計算。不計算,通過三位數(shù)除以兩位數(shù)(整十?dāng)?shù))的筆算過程分析,確定商的位數(shù)。教學(xué)重點:掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)(整十?dāng)?shù))的筆算方法。教學(xué)難點:掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)(整十?dāng)?shù))的筆算方法的理解。教學(xué)關(guān)鍵:學(xué)生能根據(jù)除數(shù)和被除數(shù)判斷商的位數(shù)、商的書寫位置,以及每一步的算理。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)舊知,引入課題1、抽學(xué)生口算后說口算方法。2、筆算(三位數(shù)除以一位數(shù)的算式)思考:三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法是什么?3、是否能運(yùn)用三位數(shù)除以一位數(shù)的

2、方法解決三位數(shù)除以兩位數(shù)的整十?dāng)?shù)的筆算。二、探索新知1、出示例3:老虎的成長歷路“哺乳150天、第180天后開始隨母虎外出、第330天后開始學(xué)習(xí)捕食、第720天后開始獨(dú)立生活”。老虎出生幾月后開始隨母虎外出?(每月按30天計算)老虎出生幾月后開始獨(dú)立生活?2、讓學(xué)生自己讀例3,了解題中的信息和問題。3、指名學(xué)生匯報數(shù)學(xué)信息和問題。信息:哺乳150天,第180天后開始隨母虎外出,第330天后開始學(xué)習(xí)捕食,第720天后開始獨(dú)立生活。問題:要求老虎出生幾月后開始隨母虎外出?(讓學(xué)生抓住關(guān)鍵詞“隨母虎外出”與“開始獨(dú)立生活”就不會選錯信息而列錯算式)4、學(xué)生自列算式解決第1個問題,抽同學(xué)匯報,說出口算

3、思維過程。方法一:18030= 因為183=6,所以18030=6月(商的不變性質(zhì))答:老虎出生6月后開始隨母虎外出。方法二:看180里面有()個30,所以18030=6月。方法三:因為306=180,所以18030=6(做除法想乘法)比較幾種口算方法。方法四:筆算,指導(dǎo)學(xué)生書寫商的位置(筆算后寫答語)5、解決問題2:同樣的方法讓學(xué)生找相關(guān)的數(shù)學(xué)信息:老虎720天后開始獨(dú)立生活,求幾個月后開始獨(dú)立生活?就是求720里面有多少個30?(1)用除法計算列式為:72030=預(yù)設(shè)學(xué)生能用口算算出正確結(jié)果(部分學(xué)生不會)不能口算,用筆算計算,學(xué)生列豎式,老師巡視指導(dǎo)學(xué)生弄清每一步計算什么?(算理)720

4、30=(2)引導(dǎo)學(xué)生說出每一步的計算過程(寫出算理)(3)除數(shù)是兩位數(shù)就用除數(shù)與被除數(shù)的前兩位進(jìn)行比較,如果被除數(shù)的前兩位比除數(shù)大,商就是兩位數(shù),如果前兩位數(shù)比除數(shù)小,那么商就是一位數(shù)。(4)比較三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算與三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法的筆算方法有什么相同點和不同點。總結(jié):三位數(shù)除以兩位數(shù)要從高位除起,先看被除數(shù)的前兩位。如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位,除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在哪一位的上面(相同數(shù)位要對齊),每次除后的余數(shù)必須小于除數(shù)。三、知識運(yùn)用先判斷商是幾位數(shù),再用豎式計算(注意商的位置的書寫)18020 72040 92040 56020 數(shù)學(xué)醫(yī)生3、解決問題課件出示:學(xué)生完成后全班評議(重點算理)4、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論