山東省濰坊市轄縣2023學(xué)年物理八上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

1、2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1如圖所示，在燒杯和試管中都裝著水，給燒杯加熱使杯中水沸騰，繼續(xù)加熱，則（ ）A試管中的水將沸騰B試管中的水溫能達(dá)到沸點(diǎn)，但不能沸騰C試管中的水達(dá)不到沸點(diǎn)，不能沸騰D以上三種情況都可能發(fā)生2關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法不正確的是A常用液體溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)工作的

2、B人們利用干冰（固態(tài)二氧化碳）進(jìn)行人工降雨，是利用干冰升華放熱C游泳從河里上岸感覺(jué)冷是由于水蒸發(fā)吸熱，風(fēng)吹來(lái)覺(jué)得更冷是由于空氣流動(dòng)快加快了水的蒸發(fā)吸熱D氣體打火機(jī)是通過(guò)壓縮體積的方法把丁烷氣體液化成液態(tài)儲(chǔ)存在里面的3用一塊凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，用白紙?jiān)诹硪粋?cè)慢慢移動(dòng)，距離合適時(shí)，白紙上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又小又亮的光斑，這個(gè)光斑是（）A凸透鏡的虛像B凸透鏡的實(shí)像C太陽(yáng)的虛像D太陽(yáng)的實(shí)像4下列關(guān)于汽化的幾種說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式B蒸發(fā)和沸騰都需要吸收熱量C沸騰時(shí)溫度不變，不需要吸收熱量D春季植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉是為了減少水分蒸發(fā)5下列關(guān)于聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象的描述，正確的是 （ ）A云在水中

3、飄光的折射B陽(yáng)光照在云上，云底下會(huì)形成陰影區(qū)域光的反射C超聲波可以傳遞信息但不能傳遞能量D次聲波預(yù)報(bào)儀可以預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和地震活動(dòng)等6紅樓夢(mèng)中關(guān)于王熙鳳的出場(chǎng)有這樣的描寫(xiě)：一語(yǔ)未完，只聽(tīng)后院中有笑語(yǔ)聲，說(shuō)：“我來(lái)遲了，不曾迎接遠(yuǎn)客！”一屋子的人除了黛玉，聞其聲就知來(lái)者是誰(shuí)這是通過(guò)聲音辨人，利用了不同人的聲音有不同的A音調(diào)B響度C音色D速度7小明將一枚硬幣放到碗的底部，然后向后退到恰好看不到硬幣的位置，如圖所示，再讓同學(xué)向碗里緩緩倒水，直到恰好再次看到完整的硬幣，圖乙中反映再次看到硬幣的光路是（）ABCD8如圖，若要讓反射光線射中目標(biāo)，在激光筆不動(dòng)的情況下，可將平面鏡A豎直向上移動(dòng)B豎直向下移動(dòng)C水平

4、向右移動(dòng)D水平向左移動(dòng)9呂氏春秋記載：伏羲作琴，三分損益成十三音“三分損益法”就是把管（笛、簫）加長(zhǎng)三分之一或減短三分之一，這種做法是為了改變聲音的A音色B響度C速度D音調(diào)10某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量物體的質(zhì)量，他將物體放入天平，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的右邊一點(diǎn)， 這時(shí)他應(yīng)該A把橫梁右端螺母向左旋出一些B把橫梁左端螺母向左旋進(jìn)一些C把天平右盤的最小砝碼拿掉再向右移動(dòng)游碼D向右移動(dòng)游碼11如圖所示，某市一學(xué)校把操場(chǎng)潑成滑冰場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诒嫔线M(jìn)行滑冰運(yùn)動(dòng)，關(guān)于其中涉及的物理知識(shí)。下列說(shuō)法中正確的是（）A冰是非晶體B滑得越快的同學(xué)質(zhì)量會(huì)變小很多C現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們的歡笑聲對(duì)于旁

5、邊教室上課的同學(xué)來(lái)說(shuō)是噪聲D冰刀踏到冰面上發(fā)出聲音，但是冰刀和冰面都沒(méi)有振動(dòng)12小明用自制的“水凸透鏡”（向水透鏡里注水時(shí)，水透鏡的焦距將變?。﹣?lái)研究凸透鏡成 像規(guī)律，當(dāng)他把自己的近視眼鏡給水透鏡“戴上”時(shí)，如圖所示，光屏上原來(lái)清晰的像變得模糊，為了能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行的是（）將光屏靠近“水透鏡”將蠟燭遠(yuǎn)離“水透鏡”對(duì)“水透鏡”注水將光屏和蠟燭同時(shí)靠近“水透鏡”A和都行B和都行C和都行D和都行二、填空題13如圖，當(dāng)敲響音叉乙時(shí)，觀察到兩個(gè)與音叉接觸的乒乓球都將會(huì)彈起。這一現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的物體在_，還能說(shuō)明聲波傳遞_；若在月球上做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，不能彈起的是_（選填“甲”或“乙”）裝

6、置的乒乓球。14水是人類生存環(huán)境的重要組成部分，地球上的水通過(guò)_態(tài)、_態(tài)和_態(tài)的變化，實(shí)現(xiàn)不停的循環(huán)。自然界一般的物質(zhì)都有三態(tài)，它們處于何種狀態(tài)取決于它們的_。15光的三原色是紅 、綠 、_，這三種色光混合能產(chǎn)生各種色光。16小華同學(xué)騎自行車去上學(xué)，某一次從家到學(xué)校運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示，則第3分鐘至5分鐘小華的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為_(kāi)，小華從家到學(xué)校的平均速度是_m/s。三、實(shí)驗(yàn)題17（8分）如圖甲是小明做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓同學(xué)們?cè)跓仙w上硬紙板，這樣做的目的是_ （2）小明在水溫升高到90C時(shí)開(kāi)始每隔1min記錄一次水的溫度記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中在第2min記錄數(shù)

7、據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處時(shí)間/min01234567溫度/C9092_9698999999（3）請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象（_）（4）從圖象中可以看出水的沸點(diǎn)是 _ C，水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是 _（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們所測(cè)水的沸點(diǎn)都低于100C，由此大家判斷可能是當(dāng)時(shí)的大氣壓 _（選填“高于”、“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓18（8分）洋洋同學(xué)在探究“凸透鏡成像規(guī)律及應(yīng)用”的活動(dòng)中，選用了焦距未知的凸透鏡(1)將凸透鏡安裝在光具座上，用平行光作光源，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)最小最亮的光斑，如圖甲所示，則該凸透鏡的焦距為_(kāi)cm.(2)

8、將蠟燭、凸透鏡、光屏依次安裝在光具座上，并調(diào)整蠟燭火焰、凸透鏡及光屏三者的中心，使其大致在_上，為實(shí)驗(yàn)探究做好準(zhǔn)備(3)如圖乙所示，將點(diǎn)燃的蠟燭移到標(biāo)尺10 cm處，再移動(dòng)光屏，直到在光屏上得到一個(gè)清晰的像為止生活中_就是利用這一成像原理來(lái)工作的(4)在圖乙所示情況下，保持光屏和凸透鏡的位置不變，將蠟燭向左移動(dòng)一段距離后，為了在光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)在凸透鏡左側(cè)附近安裝一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)腳A凸透鏡 B凹透鏡(5)若保持凸透鏡位置不變，將蠟燭移動(dòng)到標(biāo)尺35 cm處，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立_的實(shí)像(6)如果用不透明紙板將凸透鏡上半部分遮住，結(jié)果_A沒(méi)有影響 B不能成像C成一半的像 D仍能成完整的像

9、，但亮度變暗19（8分）小明和小紅在探究“冰、燭蠟的熔化特點(diǎn)”。(1)他們首先用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，將冰碾碎裝入試管，組裝好器材后，他們?cè)跓屑尤脒m量溫水給冰加熱，溫水的量應(yīng)該_，用溫水給冰加熱的好處是_（填一條）；(2)他們每隔0.5mim記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，記錄在下面的表格中；冰時(shí)間/min00.511.522.533.544.5溫度/oC4210000123請(qǐng)依據(jù)數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出冰的熔化圖象_；冰在熔化過(guò)程中溫度_，需要_（選填“吸熱”或“放熱”）；(3)他們將試管中的冰換成碾碎的燭蠟后，點(diǎn)燃酒精燈加熱，研究燭蠟的熔化特點(diǎn)得到如圖丙所示的燭蠟熔化圖象，由圖象可知，燭

10、蠟是_（選填“晶體”或“非晶體”）。四、作圖題20（8分）如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)凸透鏡后的出射光線。（_）21（8分）如圖所示，一束光線AO從空氣中斜射入水面時(shí)發(fā)生反射和折射，在圖中作出它的反射光線和折射光線五、計(jì)算題22（10分）下表為某飲水機(jī)銘牌的部分參數(shù)，其內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示。當(dāng)S閉合，S1斷開(kāi)時(shí)，飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)，當(dāng)S、S1同時(shí)閉合時(shí)，飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)。求：c水=4.2l03J/kg (1)飲水機(jī)保溫狀態(tài)下正常工作時(shí)的電流。(2)飲水機(jī)保溫50min消耗的電能；(3)若不計(jì)熱損耗，該飲水機(jī)將2L的水從30加熱至98，需要多長(zhǎng)時(shí)間？23（12分）近年來(lái)，我國(guó)青少年視力健康問(wèn)題日

11、益突出，并呈現(xiàn)年輕化發(fā)展趨勢(shì)。青少年視力健康問(wèn)題越來(lái)越受到家長(zhǎng)和全社會(huì)關(guān)注，為此教育部等八部門印發(fā)綜合防控青少年近視實(shí)施方案，已將防控青少年近視上升為國(guó)家戰(zhàn)略，全民行動(dòng)。我國(guó)約有4億多人需配戴近視或遠(yuǎn)視眼鏡，組成眼鏡主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如表：材料技術(shù)指標(biāo)樹(shù)脂鏡片玻璃鏡片銅合金鈦合金透光量92%91%/密度（kg/m3）1.31032.51038.01034.5103性能較耐磨損耐磨損較耐腐蝕耐腐蝕 (1)求一塊體積為410-6m3的玻璃鏡片的質(zhì)量；(2)如果一副銅合金鏡架的質(zhì)量為210-2kg，若以鈦合金代替銅合金做一副大小完全相同的鏡架，則鈦合金鏡架的質(zhì)量有多大？參考答案一、選擇題1、B【

12、詳解】在燒杯底部加熱使燒杯內(nèi)的水沸騰，繼續(xù)加熱，根據(jù)沸騰的特點(diǎn)可知燒杯內(nèi)的水溫度將不再變化，所以試管內(nèi)的水溫度能達(dá)到100但不能繼續(xù)吸熱，所以試管內(nèi)的水不能沸騰；故選B2、B【解析】A、我們常用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì)，液體受熱以后，體積膨脹，液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管上升；液體遇冷以后，體積縮小，液柱會(huì)沿著細(xì)玻璃管下降，液柱的高低變化與溫度有關(guān)，我們就是以此來(lái)測(cè)量溫度的，所以液體溫度計(jì)就是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的，故A正確，不符合題意；B、人們利用干冰（固態(tài)二氧化碳）進(jìn)行人工降雨，固態(tài)干冰直接變?yōu)闅怏w的二氧化碳，是升華，吸收熱量，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、游泳從河里上岸附著在身上的水蒸發(fā)，會(huì)從人身吸收

13、熱量，有風(fēng)時(shí)加快了水表面的空氣流速，會(huì)加快蒸發(fā)，加快吸熱，人會(huì)感到更冷，故C正確，不符合題意；D、物體液化的方法：降低溫度，壓縮體積，氣體打火機(jī)是通過(guò)壓縮體積的方法把丁烷氣體液化成液態(tài)儲(chǔ)存在里面的，故D正確，不符合題意。故選：B。3、D【分析】凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后會(huì)聚到焦點(diǎn)上。【詳解】用一塊凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，用白紙?jiān)诹硪粋?cè)慢慢移動(dòng)，距離合適時(shí)，白紙上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)又小又亮的光斑（注意不是最小最亮的光斑），這個(gè)光斑是太陽(yáng)光經(jīng)凸透鏡折射后會(huì)聚而成的，是太陽(yáng)的實(shí)像（不是焦點(diǎn)），故D符合題意。故選D。4、C【詳解】AB物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫做汽化，汽化有蒸發(fā)和沸騰兩

14、種方式，蒸發(fā)和沸騰都需要吸收熱量，故AB正確，不符合題意；C液體沸騰時(shí)吸收熱量、溫度不變，故C錯(cuò)誤，不符合題意；D剪除大量枝葉，減小了枝葉中水的表面積，可有效減少蒸發(fā)，故D正確，不符合題意。故選C。5、D【詳解】A云在水中飄是天上的云在水中成的像，屬于平面鏡成虛像，是由光的反射形成的，故A錯(cuò)誤；B光在直線傳播的過(guò)程中遇到不透明的物體，在物體后面光照不到的區(qū)域形成影子，故陽(yáng)光照在云上，云底下會(huì)形成陰影區(qū)域是光的直線傳播，故B錯(cuò)誤；C超聲波可以傳遞信息，也可以傳遞能量，故C錯(cuò)誤；D地震、臺(tái)風(fēng)都可以產(chǎn)生次聲波，所以可以通過(guò)產(chǎn)生的次聲波對(duì)它們進(jìn)行監(jiān)測(cè)，故D正確。6、C【詳解】不同的人具有不同的音色，人

15、們可以通過(guò)音色辨別出發(fā)出聲音的人，故選C。7、D【詳解】光從水斜射入空氣折射光線遠(yuǎn)離法線，要想看到完整的硬幣，硬幣的右側(cè)的光，經(jīng)過(guò)折射后要恰好進(jìn)入人的眼睛，故選D。8、B【詳解】A平面鏡對(duì)光起反射作用，遵守光的反射原理；當(dāng)豎直向上移動(dòng)時(shí)，反射光線平行上移，離目標(biāo)點(diǎn)更遠(yuǎn)，故A錯(cuò)；B當(dāng)豎直向下移動(dòng)時(shí)，反射光線平行下移，離目標(biāo)變近，所以有可能射中，故B正確；CD把面鏡水平移時(shí)，對(duì)反射光線沒(méi)有影響，故C、D都錯(cuò)9、D【詳解】演奏笛子或蕭時(shí),是管內(nèi)空氣柱會(huì)振動(dòng)而發(fā)聲;“把管(笛、簫)加長(zhǎng)三分之一或減短三分之一”時(shí)，管內(nèi)空氣柱長(zhǎng)短不同，空氣柱的振動(dòng)的快慢會(huì)不一樣，所以聲音的音調(diào)就會(huì)發(fā)生變化故選D.【點(diǎn)睛】

16、音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動(dòng)快慢有關(guān)，物體振動(dòng)越快，音調(diào)就越高10、C【詳解】AB天平調(diào)節(jié)平衡完畢，放入物體后，不能再調(diào)節(jié)平衡螺母；故AB項(xiàng)不符合題意；C天平調(diào)節(jié)平衡完畢，放入物體后，指針偏右說(shuō)明右端更重，所以應(yīng)該把天平右盤的最小砝碼拿掉，再向右移動(dòng)游碼；故C項(xiàng)符合題意；D向右移動(dòng)游碼，會(huì)使右端進(jìn)一步下沉，天平更加不平衡：故D項(xiàng)不符合題意。11、C【詳解】A冰在熔化過(guò)程中，溫度保持不變，有固定的熔化溫度，所以冰是晶體，故A錯(cuò)誤；B質(zhì)量是物體的屬性，滑得越快的同學(xué)質(zhì)量也保持不變，故B錯(cuò)誤；C現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們的歡笑聲影響了正在上課的同學(xué)，所以對(duì)于正在上課的同學(xué)來(lái)說(shuō)屬于噪聲，故C正確；D聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，

17、冰刀踩到冰面上發(fā)出聲音，是由于冰刀和冰面發(fā)生振動(dòng)，故D錯(cuò)誤。故選C。12、B【詳解】近視鏡是凹透鏡，給水透鏡戴上近視鏡后，相當(dāng)于減弱了凸透鏡的會(huì)聚能力，所以像遠(yuǎn)離了凸透鏡，若要在光屏上得到像，須將光平遠(yuǎn)離透鏡；或增大凸透鏡的會(huì)聚能力，向水透鏡中注水。故選B。二、填空題13、振動(dòng) 能量 甲 【詳解】12如圖所示，當(dāng)敲響音叉乙時(shí)，觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)?huì)彈開(kāi)，這一現(xiàn)象說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)，也能說(shuō)明聲音可在空氣中傳播，還能說(shuō)明聲波能傳遞能量。3倘若在月球上進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)，因?yàn)樵虑蛏鲜钦婵?，聲音無(wú)法傳播，我們聽(tīng)不到聲音，甲乒乓球不能彈起。14、固態(tài) 液態(tài) 氣態(tài) 溫度 【詳解】1234物質(zhì)的三種狀態(tài)

18、是固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，并且它們所處的狀態(tài)與它們的溫度有關(guān)，溫度不同所處的狀態(tài)不同。15、藍(lán)【詳解】利用紅、綠、藍(lán)三種色光按不同比例混合，可得到任意顏色的光，所以紅、綠、藍(lán)三種色光叫做光的三原色。16、靜止 2.5 【詳解】1由圖象可知第3分鐘至5分鐘，小華通過(guò)的路程不變，所以小華的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是靜止的。2圖象中1200m到1500m之間有兩個(gè)格，圖線指在1200m和1500m中間，所以整個(gè)路程是1350m，時(shí)間t=9min=540s整個(gè)過(guò)程平均速度v=2.5m/s三、實(shí)驗(yàn)題17、縮短加熱時(shí)間 94 99 溫度不變 低于 【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在燒杯上蓋上硬紙板，這樣做是為了減少燒杯中熱量的散失，從而

19、縮短加熱時(shí)間（2）由圖知，溫度計(jì)的分度值是1，所以此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是94（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，并將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái)（4）從圖象可以看出，從第5分鐘開(kāi)始，水的溫度保持99不變，所以沸點(diǎn)是99水在沸騰過(guò)程中不斷吸熱，但溫度保持不變（5）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100，由于當(dāng)時(shí)沸點(diǎn)低于100，所以當(dāng)時(shí)的大氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓18、（1）10；（2）同一高度；（3）照相機(jī)；（4）B；（5）放大；（6）D【解析】試題分析：（1）與凸透鏡主光軸平行的光通過(guò)凸透鏡后會(huì)聚到焦點(diǎn)，焦點(diǎn)到光心的距離為焦距，所以圖示凸透鏡的焦距為10cm；（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏的中心在同一高度

20、；（3）此時(shí)物距，物體通過(guò)凸透鏡成倒立、縮小、實(shí)像，這是照相機(jī)的原理；（4）蠟燭向左移動(dòng)，它的像也向左移動(dòng)，說(shuō)明折射光線會(huì)聚在光屏左側(cè)，在不動(dòng)光屏的情況下，若再次成像，需使透鏡的折光本領(lǐng)變?nèi)?，所以?yīng)在凸透鏡左側(cè)再安裝一個(gè)凹透鏡；（5）當(dāng)蠟燭移到35cm刻度處時(shí)，物體通過(guò)凸透鏡成倒立、放大、實(shí)像；（6）把透鏡的上半部分遮住，燭焰發(fā)出的光能從透鏡的下半部分通過(guò)凸透鏡射到光屏上，所以成的像依然是完整的，只不過(guò)通過(guò)凸透鏡的光線變少，所以像變暗考點(diǎn)：凸透鏡成像規(guī)律19、沒(méi)過(guò)冰塊上方 受熱均勻 不變 吸熱 非晶體 【詳解】(1)12他們首先用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究冰的熔化特點(diǎn)，將冰碾碎裝入試管，組裝好器材后，在燒杯中加入適量溫水給冰加熱，溫水的量應(yīng)該沒(méi)過(guò)冰塊上方，用溫水給冰加熱的好處是受熱均勻。(2)3根據(jù)表格中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，并將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái)，如圖所示；45由圖象知，冰達(dá)到熔點(diǎn)后熔化，雖不斷吸熱但溫度保持不變。(3)6由圖丙可知，燭蠟熔化時(shí)沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，是非晶體。四、作圖題20、【分析】根據(jù)過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡后傳播方向不變和過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸來(lái)作圖?！驹斀狻坑蓤D可知，一條入射光線過(guò)焦點(diǎn)，則過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸；另一條入射光線過(guò)光心，則過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡后傳播方向不變；如