




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 科學(xué)記數(shù)法分式的運(yùn)算八年級(jí)上冊(cè) RJ初中數(shù)學(xué) 科學(xué)記數(shù)法分式的運(yùn)算八年級(jí)上冊(cè) RJ初中數(shù)學(xué)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪一般地,當(dāng)n是正整數(shù)時(shí), (a0).這就是說(shuō) (a0)是 的倒數(shù). 當(dāng)指數(shù)為負(fù)整數(shù)或 0 時(shí),一定要保證底數(shù)不為 0. 知識(shí)回顧負(fù)整數(shù)指數(shù)冪一般地,當(dāng)n是正整數(shù)時(shí), (整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)同底數(shù)冪的乘法冪的乘方aman=am+n(m,n是整數(shù))(am)n=amn(m,n是整數(shù))積的乘方(ab)n=anbn(n是整數(shù))同底數(shù)冪的除法aman=am-n(m,n是整數(shù),a0)分?jǐn)?shù)的乘方 (n是整數(shù),b0)整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)同底數(shù)冪的乘法冪的乘方aman=am+1.掌握用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)的方
2、法.2.理解科學(xué)記數(shù)法中的指數(shù)與小數(shù)點(diǎn)后面零的個(gè)數(shù)的關(guān)系.學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)的方法.學(xué)習(xí)目標(biāo)我們已經(jīng)知道,一些較大的數(shù)適合用科學(xué)記數(shù)法表示,例如光速約為3108m/s,太陽(yáng)的半徑約為105km,2010年世界人口總數(shù)約為109等.那么,類似、這樣的數(shù)能不能也用科學(xué)記數(shù)法表示?課堂導(dǎo)入我們已經(jīng)知道,一些較大的數(shù)適合用科學(xué)記數(shù)法表示,例如光速約為根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪有你能歸納出用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的正數(shù)的方法嗎?根據(jù)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪有你能歸納出用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的正數(shù)的方小于1的正數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示為a10-n的形式,其中1a10,n是正整數(shù).知識(shí)點(diǎn) 用科學(xué)記數(shù)法表示小于1
3、的正數(shù)新知探究科學(xué)記數(shù)法是一種記數(shù)方法,不改變此數(shù)的性質(zhì)和大小,用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不要忘了前面帶“-”號(hào),用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)帶有單位的數(shù)時(shí),其表示結(jié)果也應(yīng)帶有單位.小于1的正數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示為a10-n的形式,其中1用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的正數(shù)的一般步驟:(1)確定a:a是大于或等于1且小于10的數(shù);(2)確定n:確定n的方法有兩種:n等于原數(shù)中左起第一個(gè)非0數(shù)前0的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前的那個(gè)0);小數(shù)點(diǎn)向右移到第一個(gè)非0的數(shù)后,小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了幾位,n就等于幾;(3)將原數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為a10-n(其中1a10,n是正整數(shù)).用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的正數(shù)的一般步驟:例 納米(
4、nm)是非常小的長(zhǎng)度單位,1 nm=10-9 m,把1 nm3的物體放在兵乓球上,就如同把乒乓球放在地球上.1 mm3的空間可以放多少個(gè)1 nm3的物體(物體之間的間隙忽略不計(jì))? 解:1 mm=10-3 m,1 nm=10-9 m.(10-3)3(10-9)3=10-910-27=10-9-(-27)=1018 . 1 mm3的空間可以放1018 個(gè)1 nm3的物體.跟蹤訓(xùn)練新知探究例 納米(nm)是非常小的長(zhǎng)度單位,1 nm=10-9 m,(1)對(duì)于大于-1的負(fù)數(shù)也可以類似地用科學(xué)記數(shù)法表示,即絕對(duì)值小于1的數(shù)都可以用科學(xué)記數(shù)法表示成 a10-n 的形式(其中1a10,n是正整數(shù))(2)用
5、科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值小于1的數(shù)時(shí),10的指數(shù)是負(fù)數(shù),一定不要忘記指數(shù)n前面的“-”號(hào).(1)對(duì)于大于-1的負(fù)數(shù)也可以類似地用科學(xué)記數(shù)法表示,即絕對(duì)(3) 5.(2) .這就是說(shuō) (a0)是 的倒數(shù).(2) -7.(3) 5.這就是說(shuō) (a0)是 的倒數(shù).0000000099”用科學(xué)記數(shù)法表示為()(1) ;(2)用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值小于1的數(shù)時(shí),10的指數(shù)是負(fù)數(shù),一定不要忘記指數(shù)n前面的“-”號(hào).9910-10B.1 nm3的物體放在兵乓球上,就如同把乒乓球放在地球上.(2)用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值小于1的數(shù)時(shí),10的指數(shù)是負(fù)數(shù),一定不要忘記指數(shù)n前面的“-”號(hào).(3) 5.(n是整數(shù),b0)
6、n 的值等于這個(gè)數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1.將下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原.(1)對(duì)于大于-1的負(fù)數(shù)也可以類似地用科學(xué)記數(shù)法表示,即絕對(duì)值小于1的數(shù)都可以用科學(xué)記數(shù)法表示成 a10-n 的形式(其中1a10,n是正整數(shù))6810-6 =0.n 的值是這個(gè)數(shù)左起第一個(gè)不為 0 的數(shù)字前面 0 的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前的那個(gè) 0 ).(2020蘇州中考)某種芯片每個(gè)探針單元的面積為2,用科學(xué)記數(shù)法可表示為6810-6 =0.用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的正數(shù)的一般步驟:名稱定義確定n的方法絕對(duì)值大于1的數(shù)的科學(xué)記數(shù)法把一個(gè)絕對(duì)值大于1的數(shù)表示成 a10n 的形式,其中 a 的取值范圍是1a10,n 為正整數(shù). n 的
7、值等于這個(gè)數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1.絕對(duì)值小于1的數(shù)的科學(xué)記數(shù)法把一個(gè)絕對(duì)值小于1的數(shù)表示成 a10-n 的形式,其中 a 的取值范圍是1a10,n 為正整數(shù). n 的值是這個(gè)數(shù)左起第一個(gè)不為 0 的數(shù)字前面 0 的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前的那個(gè) 0 ).用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)(3) 5.名稱定義確定n的方法絕對(duì)值大于1的數(shù)的科學(xué)記數(shù)法隨堂練習(xí)1.(2020赤峰中考)2020年6月23日9時(shí)43分,我國(guó)成功發(fā)射了北斗系統(tǒng)第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星,其授時(shí)精度為世界之最,不超過(guò)0.0000000099秒數(shù)據(jù)“0.0000000099”用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. 9910-10B. 9.910-10C. 9.910-9D.
8、0.9910-8第一個(gè)非0數(shù)前有9個(gè)09.910-9C隨堂練習(xí)1.(2020赤峰中考)2020年6月23日9時(shí)4(2) .用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的正數(shù)的一般步驟:(1)對(duì)于大于-1的負(fù)數(shù)也可以類似地用科學(xué)記數(shù)法表示,即絕對(duì)值小于1的數(shù)都可以用科學(xué)記數(shù)法表示成 a10-n 的形式(其中1a10,n是正整數(shù))1 mm3的空間可以放1018 個(gè)1 nm3的物體.我們已經(jīng)知道,一些較大的數(shù)適合用科學(xué)記數(shù)法表示,例如光速約為3108m/s,太陽(yáng)的半徑約為105km,2010年世界人口總數(shù)約為109等.科學(xué)記數(shù)法是一種記數(shù)方法,不改變此數(shù)的性質(zhì)和大小,用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不要忘了前面帶“-”號(hào),用
9、科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)帶有單位的數(shù)時(shí),其表示結(jié)果也應(yīng)帶有單位.n 的值是這個(gè)數(shù)左起第一個(gè)不為 0 的數(shù)字前面 0 的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前的那個(gè) 0 ).知識(shí)點(diǎn) 用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的正數(shù)(2) .1 mm3的空間可以放多少個(gè)1 nm3的物體(物體之間的間隙忽略不計(jì))?(3)將原數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為a10-n(其中1a10,n是正整數(shù)).當(dāng)指數(shù)為負(fù)整數(shù)或 0 時(shí),一定要保證底數(shù)不為 0.(1)對(duì)于大于-1的負(fù)數(shù)也可以類似地用科學(xué)記數(shù)法表示,即絕對(duì)值小于1的數(shù)都可以用科學(xué)記數(shù)法表示成 a10-n 的形式(其中1a10,n是正整數(shù))n 的值等于這個(gè)數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1.科學(xué)記數(shù)法是一種記數(shù)方法,不改變此數(shù)的
10、性質(zhì)和大小,用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不要忘了前面帶“-”號(hào),用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)帶有單位的數(shù)時(shí),其表示結(jié)果也應(yīng)帶有單位.1 mm3的空間可以放1018 個(gè)1 nm3的物體.一般地,當(dāng)n是正整數(shù)時(shí), (a0).(2)確定n:確定n的方法有兩種:用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的計(jì)算:知識(shí)點(diǎn) 用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的正數(shù)第一個(gè)非0數(shù)前有9個(gè)0理解科學(xué)記數(shù)法中的指數(shù)與小數(shù)點(diǎn)后面零的個(gè)數(shù)的關(guān)系.2.(2020蘇州中考)某種芯片每個(gè)探針單元的面積為2,用科學(xué)記數(shù)法可表示為()A.1.6410-5 B. 1.6410-6C.16.410-7 D. 0.16410-5B1.6410-6(2) 3.將下列用科學(xué)記數(shù)法
11、表示的數(shù)還原.(1) 610-4 ; (2) -7.210-5 ; (3) 5.6810-6 . 用科學(xué)記數(shù)法表示的絕對(duì)值小于1的數(shù),指數(shù)的絕對(duì)值是幾,小數(shù)點(diǎn)就向左移幾位.3.將下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原.用科學(xué)記數(shù)法表示的絕對(duì)值解:(1) 610-4 ; (2) -7.210-5 ; (3) 5.6810-6 =0.00000568.3.將下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原.(1) 610-4 ; (2) -7.210-5 ; (3) 5.6810-6 . 解:(1) 610-4 ;3.將下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)課堂小結(jié)確定n的方法小于1的正數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示為a10
12、-n的形式,其中1a10,n是正整數(shù).n等于原數(shù)中左起第一個(gè)非0數(shù)前0的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前的那個(gè)0)小數(shù)點(diǎn)向右移到第一個(gè)非0的數(shù)后,小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了幾位,n就等于幾科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù)課堂小結(jié)確定n的方法小于1的正數(shù)可以用用科學(xué)記數(shù)法表示的絕對(duì)值小于1的數(shù),指數(shù)的絕對(duì)值是幾,小數(shù)點(diǎn)就向左移幾位.先計(jì)算乘方,再計(jì)算乘除,最后將結(jié)果用科學(xué)記數(shù)法表示.(1) 610-4 ;小數(shù)點(diǎn)向右移到第一個(gè)非0的數(shù)后,小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了幾位,n就等于幾用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的正數(shù)的一般步驟:(2)確定n:確定n的方法有兩種:(1) 610-4 ;(3)將原數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為a10-n(其中1a10,n是正整數(shù)).n 的
13、值是這個(gè)數(shù)左起第一個(gè)不為 0 的數(shù)字前面 0 的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前的那個(gè) 0 ).(2) .理解科學(xué)記數(shù)法中的指數(shù)與小數(shù)點(diǎn)后面零的個(gè)數(shù)的關(guān)系.(2)用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值小于1的數(shù)時(shí),10的指數(shù)是負(fù)數(shù),一定不要忘記指數(shù)n前面的“-”號(hào).(2)確定n:確定n的方法有兩種:用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的計(jì)算:(1)對(duì)于大于-1的負(fù)數(shù)也可以類似地用科學(xué)記數(shù)法表示,即絕對(duì)值小于1的數(shù)都可以用科學(xué)記數(shù)法表示成 a10-n 的形式(其中1a10,n是正整數(shù))將下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原.(2) .9910-10B.科學(xué)記數(shù)法是一種記數(shù)方法,不改變此數(shù)的性質(zhì)和大小,用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)負(fù)數(shù)時(shí),不要忘了前面帶“-”
14、號(hào),用科學(xué)記數(shù)法表示一個(gè)帶有單位的數(shù)時(shí),其表示結(jié)果也應(yīng)帶有單位.n 的值等于這個(gè)數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1.(10-3)3(10-9)3=10-910-27=10-9-(-27)=1018 .9910-10B.1.(2020貴港中考)(其中1nm=10-9m),用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)最小刻度(單位:m),結(jié)果是( )A. 210-8mB. 210-9mC. 210-10mD. 210-11m0.210-9m210-10mC拓展提升用科學(xué)記數(shù)法表示的絕對(duì)值小于1的數(shù),指數(shù)的絕對(duì)值是幾,小數(shù)點(diǎn)9910-10B.(2020赤峰中考)2020年6月23日9時(shí)43分,我國(guó)成功發(fā)射了北斗系統(tǒng)第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星,其授時(shí)精
15、度為世界之最,不超過(guò)0.用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)的計(jì)算:(2)確定n:確定n的方法有兩種:(1) ;1 mm3的空間可以放1018 個(gè)1 nm3的物體.將下列用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原.(2020赤峰中考)2020年6月23日9時(shí)43分,我國(guó)成功發(fā)射了北斗系統(tǒng)第55顆導(dǎo)航衛(wèi)星,其授時(shí)精度為世界之最,不超過(guò)0.我們已經(jīng)知道,一些較大的數(shù)適合用科學(xué)記數(shù)法表示,例如光速約為3108m/s,太陽(yáng)的半徑約為105km,2010年世界人口總數(shù)約為109等.(1)對(duì)于大于-1的負(fù)數(shù)也可以類似地用科學(xué)記數(shù)法表示,即絕對(duì)值小于1的數(shù)都可以用科學(xué)記數(shù)法表示成 a10-n 的形式(其中1a10,n是正整數(shù))1 mm3的空間可以放多少個(gè)1 nm3的物體(物體之間的間隙忽略不計(jì))?知識(shí)點(diǎn) 用科學(xué)記數(shù)法表示小于1的正數(shù)n 的值是這個(gè)數(shù)左起第一個(gè)不為 0 的數(shù)字前面 0 的個(gè)數(shù)(包括小數(shù)點(diǎn)前的那個(gè) 0 ).410-7 D.小于1的正數(shù)可以用科學(xué)記數(shù)法表示為a10-n的形式,其中1a10,n是正整數(shù).(1)對(duì)于大于-1的負(fù)數(shù)也可以類似地用科學(xué)記數(shù)法表示,即絕對(duì)值小于1的數(shù)都可以用科學(xué)記數(shù)法表示成 a10-n 的形式(其中1a10,n是正整數(shù))(1)對(duì)于大于-1的負(fù)數(shù)也可以類似地用科學(xué)記數(shù)法表示,即絕對(duì)值小于1的數(shù)都可以用科學(xué)記數(shù)法表示成 a10-n 的形式(其中1a10,n是正整數(shù))(2) -7.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年人行道養(yǎng)護(hù)車項(xiàng)目建議書
- 中職旅游教學(xué)課件
- 全球化背景下的教育趨勢(shì)比較分析
- 學(xué)生管理中的情感智能培養(yǎng)策略
- 游戲化學(xué)習(xí)在在線教育中的應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- 中職教育語(yǔ)文課件《邊城》
- 教學(xué)策略優(yōu)化與學(xué)生心理健康的關(guān)聯(lián)性研究
- 基礎(chǔ)護(hù)士腫瘤科考試題庫(kù)及答案
- 2025年銅陵市重點(diǎn)中學(xué)高二物理第二學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 商業(yè)領(lǐng)域的科技資源利用策略
- GB/T 10045-2018非合金鋼及細(xì)晶粒鋼藥芯焊絲
- GB 7099-2015食品安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)糕點(diǎn)、面包
- 2023年納雍縣財(cái)政局系統(tǒng)事業(yè)單位招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 2023年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試及參考答案
- 建筑工程模板施工工藝技術(shù)要點(diǎn)講義豐富課件
- 永能選煤廠生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案
- 浙江省建設(shè)領(lǐng)域簡(jiǎn)易勞動(dòng)合同(A4版本)
- 位置度公差以及其計(jì)算
- 氯化銨危險(xiǎn)化學(xué)品安全周知卡
- 浙江省本級(jí)公務(wù)車輛租賃服務(wù)驗(yàn)收單(格式)
- 糖代謝紊亂的實(shí)驗(yàn)診斷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論