【人教版】速度變化快慢的描述-加速度優(yōu)秀課件1

1、速度變化快慢的描述加速度速度變化快慢的描述加速度新知導(dǎo)入不同的物體運(yùn)動(dòng)快慢往往不同，只用速度的大小或速度變化大小，能準(zhǔn)確的描述物體的運(yùn)動(dòng)嗎？10 s內(nèi)：0100 km/h300 s內(nèi)：0100 km/h新知導(dǎo)入不同的物體運(yùn)動(dòng)快慢往往不同，只用速度的大小或速度變化新知導(dǎo)入它們的速度都達(dá)到了100 km/h，速度的變化都是從0達(dá)到100 km/h。但是由于所用時(shí)間不同，顯然運(yùn)動(dòng)情況不同，這兩種情形的本質(zhì)區(qū)別是“速度變化的快慢”不同，要想描述物體速度變化的“快慢”需要引入新的物理量加速度。新知導(dǎo)入它們的速度都達(dá)到了100 km/h，速度的變化都是從新知講解思考討論：兩個(gè)物體速度變化相同，所用時(shí)間短的

2、當(dāng)然速度變化得快。如果兩個(gè)物體速度變化不同，所用時(shí)間也不同，怎樣比較它們速度變化的快慢呢？比較位置變化的快慢，用位移除以時(shí)間。同理，要比較速度變化的快慢，也可以用速度的變化量除以時(shí)間來(lái)表示速度變化的快慢。一、加速度新知講解思考討論：兩個(gè)物體速度變化相同，所用時(shí)間短的當(dāng)然速度新知講解 加速度：物理學(xué)中把速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間之比，叫作加速度。通常用a表示。a_加速度；v _速度在時(shí)間 t 內(nèi)的變化量； v1 _初速度；v2 _末速度3. 定義式：2. 加速度是描述速度變化快慢即速度的變化率。新知講解 加速度：物理學(xué)中把速度的變化量與發(fā)生這一變化所用新知講解4、在國(guó)際單位制中，加速度的

3、單位是米每二次方秒；符號(hào)是：m/s2或 ms-2思考討論1：速度大，加速度一定大嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。5、矢量性：加速度是矢量，它既有大小，也有方向。速度大，加速度不一定大。速度大：表示物體運(yùn)動(dòng)得快，位置變化快。加速度大：表示單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量大。新知講解4、在國(guó)際單位制中，加速度的單位是米每二次方秒；思考新知講解例如：在高速公路上以130km/h勻速行駛的汽車，汽車速度較大，但加速度為零。勻速行駛：V= 130km/h速度大小無(wú)變化a=0新知講解例如：在高速公路上以130km/h勻速行駛的汽車，汽新知講解思考討論2：速度變化量大，則加速度一定大？思考討論3：加速度大，而速度小，有可能嗎？有可能

4、，例如車啟動(dòng)時(shí)加速度可以很大，若時(shí)間較短，速度可能比較小。速度變化量大：表示初速度v1與末速度v2的差值V大即：v= v2-v1大。加速度表示 大，所以速度變化量大，加速度不一定大。總結(jié)：速度V、速度變化量v和加速度三者之間無(wú)必然聯(lián)系，a只與v / t 整體有關(guān)。新知講解思考討論2：速度變化量大，則加速度一定大？思考討論3典型例題例1：下列關(guān)于加速度的說(shuō)法中正確的是( )A. 速度越大，加速度一定越大；B. 速度為零，加速度一定為零；C. 速度變化越快，加速度一定越大；D. 速度變化越大，加速度一定越大。 C典型例題例1：下列關(guān)于加速度的說(shuō)法中正確的是( )C新知講解速度大，速度變化不一定快，

5、則加速度不一定大，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；速度為零時(shí)，物體的加速度不一定為零，如自由落體運(yùn)動(dòng)開(kāi)始下落點(diǎn)的位置，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；由加速度的定義式可知，速度變化越快，加速度一定越大，選項(xiàng)C正確；速度變化越大，如果時(shí)間很長(zhǎng)，則加速度不一定越大，選項(xiàng)D錯(cuò)誤.綜上本題選C?！窘馕觥勘绢}考查了加速度的知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生的理解能力。新知講解速度大，速度變化不一定快，則加速度不一定大，選項(xiàng)A錯(cuò)新知講解思考討論：物體有加速度時(shí)，速度就增大，這種說(shuō)法對(duì)嗎？現(xiàn)在我們就來(lái)討論比較簡(jiǎn)單的做直線運(yùn)動(dòng)的物體加速度的方向。這種說(shuō)法不正確，有加速度時(shí)，速度可能增加也可能減小，這主要看速度方向和加速度方向之間的關(guān)系。新知講解思考討論：物體有加

6、速度時(shí)，速度就增大，這種說(shuō)法對(duì)嗎？新知講解二、加速度的方向1、加速直線運(yùn)動(dòng)v1av如圖加速度a的方向與初速度v1的方向相同，此時(shí)v2大于v1小車做加速直線運(yùn)動(dòng)。注意：速度變化量的方向與加速度的方向相同。xv2o新知講解二、加速度的方向v1av如圖加速度a的方向與初速度新知講解2、減速直線運(yùn)動(dòng)v1v2avx如圖加速度a的方向與初速度v1的方向相反此時(shí)v2小于v1此時(shí)小車做減速直線運(yùn)動(dòng)。新知講解2、減速直線運(yùn)動(dòng)v1v2avx如圖加速度a的方向與例2：關(guān)于速度、速度改變量、加速度，下列說(shuō)法正確的是()A.物體運(yùn)動(dòng)的速度改變量很大，它的加速度一定很大B.速度很大的物體，其加速度可以很小，甚至可能為零C

7、.加速度為正，運(yùn)動(dòng)物體的速度一定增加D.物體做加速直線運(yùn)動(dòng)，但加速度可能減小典型例題BD例2：關(guān)于速度、速度改變量、加速度，下列說(shuō)法正確的是()新知講解【解析】根據(jù)=/可知加速度a由速度的變化量和速度發(fā)生改變所需要的時(shí)間共同決定，雖然大，但更大時(shí)，a可以很小，故A錯(cuò)誤；根據(jù)=/可知物體的加速度就是速度的變化率，與物體的速度的大小無(wú)關(guān)，所以即使物體的速度很大，但速度的變化率很小，其加速度也很小，若保持勻速，則加速度為零，故B正確；新知講解【解析】根據(jù)=/可知加速度a由速新知講解當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí)，物體的速度增加，當(dāng)加速度與速度方向相反時(shí)，物體的速度減小，與加速度的正負(fù)無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；當(dāng)加速

8、度與速度方向相同時(shí)，物體的速度增加，但當(dāng)速度的變化率在減小時(shí)，加速度在減小，故D正確；故選BD。新知講解當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí)，物體的速度增加，當(dāng)加速度與新知講解在變速直線運(yùn)動(dòng)中，a與V0的方向相同則加速，a與V0的方向相反則做減速直線運(yùn)動(dòng)，與加速度的正負(fù)無(wú)關(guān)。加速度的方向與初速度、末速度的方向沒(méi)有任何關(guān)系；但是，加速度的方向與速度變化量V的方向總是一致的?？偨Y(jié)新知講解在變速直線運(yùn)動(dòng)中，a與V0的方向相同則加速，a與V0新知講解3、加速度的增減與速度增減的關(guān)系（1）在直線運(yùn)動(dòng)中若a與v方向相同， 表示是加速運(yùn)動(dòng)；當(dāng)a增大時(shí)，表示物體速度增加得越來(lái)越快；當(dāng)a減小時(shí)，表示物體速度增加得越來(lái)越慢；

9、當(dāng)a不變時(shí)，表示物體速度勻速增加；總結(jié)：只要a與v方向相同，不論a是變大還是變小或是不變，v一定增大。新知講解3、加速度的增減與速度增減的關(guān)系新知講解（2）在直線運(yùn)動(dòng)中若a與v方向相反， 表示是減速運(yùn)動(dòng)。當(dāng)a增大時(shí)，表示物體速度減小得越來(lái)越快。當(dāng)a減小時(shí)，表示物體速度減小得越來(lái)越慢。當(dāng)a不變時(shí)，表示物體速度勻速減小?？偨Y(jié)：只要a與v方向相反，不論a是變大還是變小或是不變，v一定減小。新知講解（2）在直線運(yùn)動(dòng)中若a與v方向相反， 表示是減速運(yùn)動(dòng)新知講解思考討論：日常生活中一般只有籠統(tǒng)的“快”和“慢”，這里有時(shí)指的是速度，有時(shí)模模糊糊地指的是加速度。你能分別舉出這樣的例子嗎？你看我開(kāi)車多快，時(shí)速表

10、都指示180了，（指速度）“一掛高檔，一踩油門，忽的一下，時(shí)速表就從20變到40”表達(dá)了一種對(duì)加速度的模模糊糊的認(rèn)識(shí)。因?yàn)椤昂龅囊幌隆闭f(shuō)明他考慮到了時(shí)間在其中的作用，可認(rèn)為是加速度。新知講解思考討論：日常生活中一般只有籠統(tǒng)的“快”和“慢”，這新知講解三、從v-t圖像看加速度t/sv/(ms-1)v0v2vtv1如圖：小三角形水平的直角邊代表時(shí)間間隔t，豎直直角邊代表速度的變化量v 。v 與t的比為加速度，其比值為該直線的斜率。思考討論：由v-t 圖像能知道物體的加速度嗎？新知講解三、從v-t圖像看加速度t/sv/(ms-1)v0新知講解Ov/ms-110155462ABA物體的加速度為_(kāi) B物

11、體的加速度為_(kāi) 。t/s0.5 m/s20.2 m/s2v-t圖像的斜率就是加速度總結(jié)：越靠近縱軸斜率越大，即加速度越大。由圖可直接看出：A的加速度大于B的加速度。優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1新知講解Ov/ms-110155462ABA物體的加速度為新知講解例3：如圖的vt圖像，請(qǐng)說(shuō)出A、B、C圖像的加速度的大小和方向。Ov/ms-110155462ABCm/s2m/s2m/s2 ，aC與規(guī)定的正方向相反。aA、aB與規(guī)定的正方向相同優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PP

12、T課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1新知講解例3：如圖的vt圖像，請(qǐng)說(shuō)出A、B、C圖像的加速度新知講解總結(jié)：圖線的斜率表示加速度，圖線的傾斜程度反映加速度的大??；斜率為正，表示加速度與所設(shè)正方向相同；斜率為負(fù)，表示加速度方向與所設(shè)正方向相反。優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1新知講解總結(jié)：圖線的斜率表示加速度，圖線的傾斜程度反映加速度課堂練習(xí)1、位移是描

13、述物體_變化的物理量，加速度是描述物體_快慢的物理量。2、做勻加速運(yùn)動(dòng)的火車，在40 s內(nèi)速度從10 m/s增加到20 m/s， 則火車的加速度大小為m/s2；汽車緊急剎車時(shí)做勻減速運(yùn)動(dòng)，在2 s內(nèi)速度從10 m/s減小到零，則汽車的加速度的大小為 m/s2。位置速度變化50.25優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1課堂練習(xí)1、位移是描述物體_變化的物理量，加速度是描課堂練習(xí)3.下列說(shuō)法中正確的是（ ）A.加速度就是增加的速度B.加速度反映了速度變化的快慢C.加速

14、度反映了速度變化的大小D.速度越小，加速度就越小B優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1課堂練習(xí)3.下列說(shuō)法中正確的是（ ）B優(yōu)秀公開(kāi)課課件下課堂練習(xí)4、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A. 加速度大的物體，速度一定大； B. 由a=v/t可知：a的方向與v的方向相同，a的大小與v成正比 ； C. 速度增大時(shí)，加速度一定增大； D. 速度不變時(shí)，加速度一定為零。 D優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1

15、優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1課堂練習(xí)4、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（ 課堂練習(xí)5、甲、乙兩車在路口等候綠燈。綠燈亮后，兩車同時(shí)由靜止加速。甲車經(jīng)過(guò)4.0s加速到10m/s后做勻速運(yùn)動(dòng)，乙車經(jīng)過(guò)4.0s加速到15m/s后做勻速運(yùn)動(dòng)。若將兩車的加速過(guò)程均視為勻加速直線運(yùn)動(dòng)，對(duì)于兩車加速過(guò)程中的加速度大小，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）A.甲車的加速度大于乙車的加速度B.甲車的加速度小于乙車的加速度C.甲、乙兩車的加速度大小相等D.根據(jù)已知條件，無(wú)法判斷甲、乙兩車加速度的大小關(guān)系A(chǔ)CD優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版

16、】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1課堂練習(xí)5、甲、乙兩車在路口等候綠燈。綠燈亮后，兩車同時(shí)由靜拓展提高1、排球運(yùn)動(dòng)員把球擊出，撞到網(wǎng)后沿反方向彈回，已知撞前速度大小10m/s，撞后速度大小5m/s ，撞擊時(shí)間0.5s，則此撞網(wǎng)過(guò)程中排球速度變化量的大小為m/s，如果按照勻變速運(yùn)動(dòng)處理，此過(guò)程中加速度大小為 m/s2。3015優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1拓展提高1、排球運(yùn)動(dòng)

17、員把球擊出，撞到網(wǎng)后沿反方向彈回，已知撞拓展提高2、關(guān)于速度、速度變化、加速度三者的關(guān)系下列說(shuō)法正確的是（ ）A.速度變化越大，加速度越大B.速度變化得越快，加速度越大C.速度越大，加速度越大D.加速度的方向與速度變化的方向相同BD優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1拓展提高2、關(guān)于速度、速度變化、加速度三者的關(guān)系下列說(shuō)法正確課堂總結(jié)1、速度的變化量跟發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值叫加速度。單位是米每二次方秒；符號(hào)是m/s2或 ms-22、加速度即速度的變化率，加速度

18、是矢量，它既有大小，也有方向。3、在變速直線運(yùn)動(dòng)中，a與V0的方向相同則加速，a與V0的方向相反則做減速直線運(yùn)動(dòng)。4、圖像的斜率就是加速度，且越靠近縱軸斜率越大，即加速度越大。優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1優(yōu)秀公開(kāi)課課件下載PPT課件人教版部編版【人教版】速度變化快慢的描述加速度優(yōu)秀課件1課堂總結(jié)1、速度的變化量跟發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值叫加速度板書設(shè)計(jì)一、加速度1、速度的變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間之比，叫作加速度。2、 加速度是描述速度變化快慢即速度的變化率。3、定義式：4、加速度的單位是米每二次方秒；符號(hào)是m/s2或 ms-25、矢量性：加速度是矢量，它既有大小，也有方向。二、加速度的