護士崗位實習心得

1、第 第 頁護士崗位實習心得篇一：護士崗位實習心得 臨床實習是護理教學的重要組成部分，是護生將所學的理論知識與實踐相結合并鞏固加深的重要環(huán)節(jié)，護理臨床實習效果關鍵在于臨床教學的組織和管理。所以，為了進一步加強臨床實習教學環(huán)節(jié)的管理，護理部從多年的帶教閱歷中不斷總結完善，確保了帶教工作質量的不斷提高。詳細做法如下： 1、護理部合理安排實習科室，專人負責實習帶教工作，結合實習大綱要求制定具體的實習(進修)帶教工作規(guī)定、實習帶教計劃、實習輪轉表及實習生業(yè)務講座安排。 2、同實習學校簽訂實習帶教合同，與實習同學簽訂實習(進修)生安全紀律職責書，有違紀者，按規(guī)定條款予以相應處理，以確保工作有章可循。 3、

2、護理部統(tǒng)一組織對實習(進修)生進行為期3天的院級崗前教育，資料包括醫(yī)院概況、醫(yī)德醫(yī)風、護士素養(yǎng)、規(guī)章制度、勞動紀律等;培訓結束后嚴格進行崗前培訓考核，合格后方可入科實習;入科第一天由護士長或帶教老師進行科室崗前教育，資料包括護理工作制度、病區(qū)的環(huán)境、?？铺攸c等。 4、院級由全院護士長擔負教學組成員;科室指定閱歷豐富、職責心強、具有良好職業(yè)道德、較強表達本領及溝通溝通本領的護師實行一對一帶教，對實習同學全面負責。 5、護理部每月組織業(yè)務講課1次，資料為?？谱o理知識，要求實習(進修)生仔細做好學習筆記;各護理單元每月組織護理查房、每周小講課1次。 6、護理部不定期檢查同學的實習情景，同時檢查帶教計

3、劃的落實情景，做到層層落實，使教與學到達和諧、全都，保證教學質量，防止差錯涌現(xiàn)。 7、實習(進修)期間定期征求帶教老師、實習同學的看法，雙向反饋，并在實習結束時發(fā)放“帶教工作評價表”，要求實習(進修)生仔細填寫，以便不斷改善工作，提高帶教工作質量。 8、實習結束時，各護理單元由護士長及帶教老師對實習同學組織考核，記錄成果并作出鑒定，完成教學手冊;同時護理部進行護理基礎知識等資料的考核，記錄成果并存檔，合格者，出具實習鑒定。 臨床教學質量的高低與嚴格的教學管理有徑直的關系，僅有經(jīng)過我們規(guī)范、有力的護理臨床實習管理，才使得實習護生的綜合本領明顯提高，到達理論與實踐的緊密結合;才使臨床實習教學質量得

4、以保證，同時也促進了我院護理質量的不斷提高，并受到了醫(yī)院、實習學校及實習同學的全都好評，取到了令人滿足的工作成效。 篇二：護士崗位實習心得 第一天當穿上雪白的護士服走進醫(yī)院的時候，心情很激昂，那一刻被告之愛護生命、減輕痛楚、增進健康是我們護士的職責，作為一名實習護士，我們應當在醫(yī)院仔細學習，掌控扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能，為以后成為一名合格的護士奠定基礎，為人類的健康事業(yè)添磚加瓦。 實習，我的身份將從一個同學變?yōu)榱艘粋€實習護士，生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院，接觸的對象將從老師，同學轉變?yōu)獒t(yī)生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮囑萬叮囑，可我

5、心里還是惴惴擔心，一時間難以適應，怕被帶教老師說，怕自己做得比別人差，一切都從何入手 開始實習的時候我們什么都不懂，更不敢輕易動手。總是跟在帶教老師的后面認真觀測，不放過老師的每一個操作環(huán)節(jié)，仔細的做著筆記，雖然如此還是有許多不懂的地方，讓我有種挫敗感，在老師面前覺得自己是那么的渺小。一開始遇到不懂的我都不敢開口問，只是機械的在盡量記錄下老師們每一步是怎么做的。越是怕出錯，越是不敢動手做。這樣是不好的，老師會覺得干活不主動，有時候真覺得委屈，想大哭一場。每天面對著老師流利的動作，規(guī)范的操作，我心里怨嘆不已。 就這樣恍恍忽忽的進入了CCU，帶教老師看出我的苦悶，主動找我談話，我很感恩她對我的啟發(fā)

6、，越是不做，越是不會，來實習就是有須要提升基本操作的，假如都會了也就不用實習了。聽了這一席話語，我茅塞頓開，我開始試著去做一些簡約的操作，帶教老師每看到我的進步就鼓舞我，讓我信心倍增，從工作中感受到了歡樂，不管多苦多累心里都是舒暢的，很有意義。 護士實習是一段特別有意義的生活，我們既要學會做事也要學會做人。實習中我們要不斷地充盈自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作熬煉機會;在醫(yī)院還要處理好自己和同學，和帶教老師，護士長，醫(yī)生，病人和家屬的關系。良好護患關系是最重要的，能給我們的護理工作帶來方便，護士的工作已不再是簡約的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更富有制造性工作，護

7、士不僅要援助患者復原健康，還要援助和指導復原健康的人。 實習中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作，而且也影響我們的生活。 與病人相處時，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并予以力所能及的護理與援助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上，患者才會充分表達自己的所思所想，只有這樣，護士才能充分了解病人，予以到位的護理。 短短幾個月實習過去了，在醫(yī)院的走廊里，在換藥室，在輸液室處處都能看到我們

8、勞碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但值得興奮的是我們究竟能勝任老師交給我們的任務，可以自己去獨立完成護理工作，這為我們的將來踏出了一大步，為一名合格的護士奠定了基礎。在實習當中我們不忘充盈自己的理論知識，按時參與科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房，不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去，做到理論與實踐相結合，實習就應當是這樣的。 總而言之，短暫的護士實習只是個適應的過程，許多不足之處需要改進，這是學習的過程，許多觀念得到修正，雖然辛苦疲乏，但是我相信自己確定能克服。這只是護士實習，更是人生的歷練。今后還需要不斷地摸索，同時需要對自己有所要求，才會有所收獲。

9、我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑戰(zhàn)。 篇三：護士崗位實習心得 光陰飛逝，內科實習即將停止，在先生的辛勤指導下，我受益頗多?；厥走@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于本身的味道，即將要出科了，卻有很多多少的不舍。應付我們的實習，科里的先生們都很看重，每周的實習支配也謹然有序，從而讓我們按部就班的學習與進展。 神經(jīng)內科是我在內科病房的第一站，剛進入病房，總有一種茫然的感到，然那么先生很快讓我們熟識適應了狀況，使我們以最快的速度投入到病房實習中來。當然神經(jīng)內科科是個很忙的科室，但霉畚我們做護理操作時，先生都邑陪在一旁，為我們的成功歡樂，我們失敗了會勉勵我們。先生的仔細負責，

10、像伙伴般的和我們溝通，讓我們在溫馨的狀況中度過了這段時間。同時先生還會經(jīng)常結合病例給我們支配小授課，讓我們形象深刻的記著所學的器械。 心內科是我在內科病房的第二站，它以高血壓病、心律變態(tài)、冠心病及心力衰竭多見，在先生的帶教下，我基礎掌握了一些常見病的護理及基礎操作。按時參與醫(yī)院支配的授課及科室的教授教化查房;微笑歡迎新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極共同大夫治療;嚴格執(zhí)行三查七對;仔細執(zhí)行靜脈輸液 顛末這近二個月的心內科實習，使我對內科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和進步，在突發(fā)病方面，學到了應對的知識和技術?？傊?，在內科實習的日子里，我受益匪淺

11、，當然我還只是同學，我的才能有限，但我會繼續(xù)摸索，用微笑暖和病人心田，用完力充分我的知識與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學。 在實習歷程中，我嚴格遵守醫(yī)院及科室的，仔細履行護士職責，嚴格要求本身，敬愛師長，連合同學，踏實工作，關切病人。不遲到，不早退，盡力做到護理工作規(guī)范化，技能辦事優(yōu)質化，根基護理機動化，愛心運動經(jīng)常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，護理工作有步伐、有記錄。 篇四：護士崗位實習心得 從學校進入到醫(yī)院，來做實習的護理工作，我也是從這次的實習之中感受到做好一名護士不是那么的簡單，但是做好了，也是特別的有成就感，自己也是喜愛這份護士工作，也是會繼續(xù)的努力

12、去把護理工作給做好，對于這次實習期間的一個護理工作，我也是要來做一個。 剛來的時候，我也是感受到想要做好，我需要學習的方面有挺多的，老師也是手把手的教我，告知我如何的去做好護理，并且也是一些簡約的工作讓我先嘗試，漸漸的入手，感受護士的工作是怎么樣來做的，經(jīng)過一段時間的實踐，我也是慢慢的能做一些繁復的護理工作，也是沒有犯什么錯誤，我清晰我們護理的工作是關乎病人的健康和生命的，不能出錯，也是要嚴謹?shù)娜Υ?，所以我也是仔細的根?jù)老師的要求去做工作，慢慢我也是得到了病人的確定，開始也是比較質疑我的，究竟我只是一個實習生，他們也是擔憂我做不好，也是會讓病人難過，特別是像輸液，打針，一些需要技巧的工作，更

13、是如此，假如不能找對血管，也是會讓病人受罪的，但是我也是之前在學校實操做好了，而且這次老師也是講了許多，讓我看了許多，也是沒有出什么問題，做的不錯。 工作里頭，我也是可以感受到，當我做好了事情，得到病人的確定，看到病人健康的出院，我也是感到驕傲的，這是我的工作成果，也是我做好事情得到了的贊許，通過工作，也是讓我知道護士的工作，比較的辛苦，許多的事情要做，而且要求也是比較的高，環(huán)節(jié)也是要去做好，面對病人的時候也是會有一些質疑，一些需要我們耐煩溝通，需要病人協(xié)作來做的，但我也是仔細的去對待，耐煩的做好本職該做的，慢慢的我也是在護理的工作之中，感受到自己的技巧，自己的閱歷得到了增長，以前覺得生澀，不

14、簡單做好的事情，而今也是可以順當?shù)淖龊茫倚室彩潜容^的高。 雖然還有許多的方面還有提升的空間，但是我也是感受到自己和剛進入醫(yī)院時候，是有很大的進步，同時也是要繼續(xù)的去努力，去讓自己的閱歷更加的豐富，同時也是要把護理的工作給做好，來提升自己，把自己不足的地方去彌補，去處理好。通過實習，我也是相信以后我能繼續(xù)的去把護理的工作給做好，讓自己成為一名更加超卓的護理人員。 篇五：護士崗位實習心得 十個月的實習終將進入了尾聲，但回想起來會發(fā)覺其實在最最開始的時候是最難的，難的是適應全新的生活，難的是接觸完全不同的人，難的是我們根本還沒來得及開始就已經(jīng)開始了 都說人生最難得是相遇，這十個月來包括病人、老

15、師、醫(yī)生，其中有我們喜愛的、不喜愛的、還有不知道什么感覺的，我們都要和他們打交道。友善的病人會夸你溫順體諒，挑剔的病人會覺得你什么都不是。可我一直不是“硬碰硬”的類型，告知我們有時候“以柔克剛”往往才能取勝。 其二，“有求必應”也是我一貫以來的原那么，不過不單單是它原有的意思，假如病人有問題來找我，我肯定會幫他們解答或者找到能解決問題的老師，而不會說是無能為力卻漠然置之。 其三，“speakout”有時候真的會“屢試不爽”，常常會有帶教的老師我們別忘了我們還長了一個嘴巴。但我知道這張嘴巴不是在我們鑄成大錯以后來為自己辯解的，也不是用來討好任何人而甜言蜜語的。它是在我們不知道如何做的時候來查找方

16、向的，它是在我們不確定的時候來驗證核實的。 當然，我還發(fā)覺作為一個護士一個必勝的寶典，即是“微笑”，當我們回答不上病人或者老師的專業(yè)知識的提問的時候，微笑可以瞬間化解一切的尷尬;當我們像初生的牛犢找不著東西想要查找援助的時候，微笑可以很好的開一個頭;當我們在實習生活中難免發(fā)生小錯的時候，微笑可以代替一切說明的語言。 我知道最近焦灼的醫(yī)患關系經(jīng)常成為我們生活中的頭條，各種被打、重傷、猝死等等。弄得許多醫(yī)務人員人心惶惶，大家眾說紛紜。其實從社會角度來看，醫(yī)生的社會地位顯著的高于護士，從工作角度來看，護士的辛苦程度卻大于醫(yī)生，而從工資層面看只能望其項背。我想作為一名準護理人員，應當有這樣的覺悟，我們需要要提高自身的水平，從質量和數(shù)量上都要加大力度。我想這不僅僅關乎于護士自己本身的利益，它更關乎醫(yī)患關系的轉變，更關乎醫(yī)院的質量和國家的醫(yī)療問題。 我不