2022年南平市光澤縣四年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年四上數(shù)學(xué)期末模擬測試卷一、謹(jǐn)慎判一判。10表示“一個數(shù)都沒有”，0是最小的自然數(shù)（_）2所有的偶數(shù)都是合數(shù)（_）312581258=1 （_）4在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系有三種：平行、相交和垂直。（_）5一條直線長15厘米 （_）二、仔細(xì)選一選。6將長方形紙和三角形紙交又?jǐn)[放（如圖），重疊部分是（ ）。A平行四邊形B長方形C正方形D梯形7已知小紅家到圖書館的距離是800米，她每分鐘走80米，可以求（ ）。A路程B速度C時間85的積不可能是（ ）。A四位數(shù)B五位數(shù)C六位數(shù)9如果A225，B235，那么A和B的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)分別是（）A2，30B10，60C6，

2、9010漳浦縣現(xiàn)有常住人口約82萬人，在下圖中（ ）點的位置能表示這個數(shù)。ABCD三、認(rèn)真填一填。113平方千米10公頃=（_）公頃 9700000平方米=（_）公頃1234=中(0),如果=16,最大是（_）,最小是（_）。13鐘面上，分針轉(zhuǎn)動360度，相應(yīng)地時針轉(zhuǎn)動（_）度。14如下圖，已知1=58，2=（_），3=（_）15在括號里填上“”“”或“”。54070800000（_）5470800000 48萬（_）480001900000000（_）9億 1000000（_）99999916在橫線上填上“”“”或“=”。6公頃_5900平方米 7200公頃_7平方千米 9842000_87

3、3400001730450000讀作（_），把它寫成用“萬”作單位的數(shù)是（_）。18括號里填合適的數(shù)。（_） （_）（_） （_）19一個七位數(shù)，個位上是1，千位上是2，萬位上是9，百萬位是4，其余各位都是0，這個數(shù)寫作_，四舍五入到萬位約是_20肖凡是四年級五班學(xué)號為43的學(xué)生，編碼是1那么，二年級六班學(xué)號是7的同學(xué)的編碼是_四、細(xì)心算一算。21口算 2840= 1820= 26020= 7080=1540= 255= 1340= 3330=22豎式計算并驗算。（1）37246 （2）8742323直接寫出結(jié)果 1205 5600 8040 2005024030 1260 41670 981

4、02五、動手操作。24過O點畫射線AC的平行線。25分別畫出下面平行四邊形和梯形的高。六、想一想，解一解。26實驗小學(xué)要為三、四年級的學(xué)生每人買一本價格為12元的作文輔導(dǎo)書。已知三年級有155人，四年級有145人，兩個年級一共需要多少元？27下面的條形統(tǒng)計圖表示我國“五岳”的高度。（1）南岳衡山高1300米，北岳恒山高2016米，中岳嵩山高1491米。在條形統(tǒng)計圖中畫出表示它們高度的直條。（2）“五岳”中，( )山最高，泰山和( )山的高度比較接近。28食堂張師傅到糧店買了14袋大米，手機微信里原來有900元，微信支付后，微信里還有32元。每袋大米多少元?29友誼小學(xué)召開慶“六一”晚會，張老師

5、拿400元錢買了16盆鮮花，還剩下32元，每盆鮮花多少錢？2022-2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含解析）一、謹(jǐn)慎判一判。1、【題目詳解】略2、【題目詳解】偶數(shù)不一定是合數(shù)，例如，2是偶數(shù)，但2不是合數(shù)3、【題目詳解】略4、【題目詳解】同一平面內(nèi)，兩條直線（不重合）的位置關(guān)系：相交或平行，垂直屬于相交的一種特殊情況；故答案為：5、錯誤【題目詳解】直線沒有端點，它向兩方無限延伸，無法量得其長度；所以錯誤二、仔細(xì)選一選。6、D【分析】只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形?！绢}目詳解】重疊部分是一個四邊形，并且只有一組對邊平行，所以是梯形。故答案為：D?！敬鸢更c睛】熟練掌握梯形的概念是解答本題的關(guān)鍵。

6、7、C【題目詳解】略8、C【分析】兩位數(shù)里最大整數(shù)是99，分別在里填上99，可求出最大的積的位數(shù)；兩位數(shù)里最小的整數(shù)是10，把兩組里都填上10，可求出最小的積的位數(shù)?！绢}目詳解】105101050；積最小是四位數(shù)9959998505；積最大是五位數(shù)；積不可能是六位數(shù)。故選：C【答案點睛】本題主要考查了三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法中積的位數(shù)，正確的找到兩位數(shù)中最大、最小的整數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。9、B【題目詳解】如果A225，B235那么A和B的最大公因數(shù)是2510A和B的最小公倍數(shù)是25231答：A和B的最大公因數(shù)是10，最小公倍數(shù)是1故選B10、C【分析】根據(jù)數(shù)軸上標(biāo)的數(shù)值和各點的位置分析即可解答?！绢}

7、目詳解】Aa，a點在80萬和81萬之間，不能表示82萬。B，b點在81萬和82萬之間，靠近81萬處可表示大約81萬，不合適。C，c點在81萬和82萬之間靠近82萬處，大約82萬，可以表示82萬，合適。D，d點超過82萬很多，不合適。故答案選：C?！敬鸢更c睛】本題考查數(shù)軸的認(rèn)識和整數(shù)的近似數(shù)，能從數(shù)軸上讀出各個數(shù)的相對大小關(guān)系是解題的關(guān)鍵。三、認(rèn)真填一填。11、310 970 【題目詳解】略12、577 545 【題目詳解】略13、30【分析】鐘表上分針每轉(zhuǎn)動一周，時針轉(zhuǎn)動1小時，可知時針轉(zhuǎn)動30度。【題目詳解】鐘面上，分針轉(zhuǎn)動360度，即分針轉(zhuǎn)動一周，時針轉(zhuǎn)動30度?！敬鸢更c睛】本題考查了鐘面

8、上的路程問題。分針：60分鐘轉(zhuǎn)一圈，每分鐘轉(zhuǎn)動的角度為：360606；時針：12小時轉(zhuǎn)一圈，每小時轉(zhuǎn)動的角度為：3601230，每分鐘轉(zhuǎn)動的角度為：36012600.5。14、58 122 【題目詳解】略15、 【分析】整數(shù)比較大小時，要看他們的數(shù)位。數(shù)位多的那個數(shù)就大；如果數(shù)位相同，就看最高位，最高位上的數(shù)大，那個數(shù)就大；最高位上的數(shù)相同，就看下一位，哪一位上的數(shù)大，那個數(shù)就大。據(jù)此解答?！绢}目詳解】540708000005470800000 48萬4800019000000009億 1000000999999【答案點睛】兩個整數(shù)比較大小，從高位起，依次比較相同數(shù)位上的數(shù)。16、 【題目詳解

9、】略17、三千零四十五萬 3045萬 【答案解析】略18、6000000 569 9 26000 【分析】（1）平方千米換算為平方米，乘進(jìn)率1000000；（2）先將克換算為千克，除以進(jìn)率1000，再相加；（3）先將毫升換算為升，除以進(jìn)率1000，再相減；（4）先將噸換算為千克，乘進(jìn)率1000，再相減?！绢}目詳解】6000000 19000g19kg，56910000mL10L，9 30t30000千克，26000【答案點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進(jìn)率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進(jìn)率。19、12001 1 【題目詳解】試

10、題分析：這上數(shù)是一個七位數(shù)，個位上是1，千位上是2，萬位上是9，百萬位是4，其余各位都是0，寫這個數(shù)時，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0；省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要看萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬”字解答：解：一個七位數(shù)，個位上是1，千位上是2，萬位上是9，百萬位是4，其余各位都是0，這個數(shù)寫作：12001；120011萬；故答案為12001，1點評：本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)，注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位20、2【分析】解答數(shù)字編碼問題的思路是：先根據(jù)已知的信息找到編碼的排列規(guī)律，再利用編碼的排列規(guī)

11、律解答問題（即給所求的問題編碼）根據(jù)“肖凡是四年級五班學(xué)號為43的學(xué)生，編碼是1”可得編碼的排列規(guī)律：第1個數(shù)字表示年級，第2、3個數(shù)字表示班級，第4、5個數(shù)字表示號數(shù)，所以二年級六班學(xué)號是7的同學(xué)的編碼是：2，據(jù)此解答【題目詳解】根據(jù)分析可得，二年級六班學(xué)號是7的同學(xué)的編碼是：2；故答案為2四、細(xì)心算一算。21、1120；360；5200；5600600；125；520；990【題目詳解】略22、（1）9102；（2）38【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)：數(shù)位對齊；用兩位數(shù)的個位上的數(shù)與三位數(shù)相乘，積的末尾位與個位對齊；用兩位數(shù)的十位上的數(shù)與三位數(shù)相乘，積的末尾與十位對齊；將兩次算出的積相加；乘法的驗算：交換兩個乘數(shù)的位置，進(jìn)行驗算；除數(shù)是兩位數(shù)的除法：先用被除數(shù)前兩位去除以除數(shù)，不夠除時就看前三位，除到被除數(shù)哪一位，就把商寫在那一位上面，如果不夠商1，就在這一位商0占位，每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)??；除法的驗算：根據(jù)商除數(shù)進(jìn)行驗算?！绢}目詳解】（1）372469102 （2）8742338驗算： 驗算：23、600；0；2；10000；8；720；6；10000.【題目詳解】略五、動手操作。24、見詳解【分析】把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的