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1、1 工作室成員須遵守以下名師工作室日常管理制度1 工作室成員須遵守以下名師工作室日常管理制度為了確保工作室各項工作有效開展,各項規(guī)章制度:一、工作室例會制度1.各工作室每學期召開一次計劃會,討論本學期計劃,確定成員階段工作目標、工作室教育科研內(nèi)容。2.每學期至少安排一次階段性工作情況匯報會議,督促檢查各項工作的實施情況,解決實施過程中的難點。3.每學期召開一次總結會, 總結經(jīng)驗成果, 梳理存在的問題,研究解決的辦法。二、工作室學習制度1.按時學習。工作室成員平時學習以自學為主,同時要根據(jù)研究方向,確定主題,每學期至少集中學習一次,并利用網(wǎng)絡工作室平臺交流學習心得。2.按需學習。工作室成員在每學
2、期自我發(fā)展計劃中明確學習內(nèi)容、學習目標,按需有選擇性地進行學習。三、工作室研討制度1.工作室成員積極參加各級各類教學研討活動??己私Y果分為并將考核結果上報2.工作室建立“每月一主題”研討制度,以網(wǎng)絡工作室平臺考核結果分為并將考核結果上報交流形式為主。四、工作室工作制度1.名師工作室主持人與工作室每位成員在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標,規(guī)定雙方職責、權利及評價辦法。2.工作室主持人指導工作室成員制定具體進步計劃。工作室成員必須參加工作室布置的學、 教、研工作,完成相關工作任務,并有研究成果。3.工作室網(wǎng)絡平臺內(nèi)資料要及時更新, 開通評論、留言服務,公布成員電子郵箱等方式
3、, 確保交流效果。 工作室要及時通過網(wǎng)站發(fā)布工作動態(tài)、成員論文、專題研究、課例設計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。五、工作室考核制度考核工作分為階段考核與年終考核兩個階段。優(yōu)秀、合格、不合格三類。階段考核由名師工作室的主持人對每位成員進行考核。階段考核不合格者,補全缺項任務后,方可進入下一年的學習研修活動。 年終結束后, 名師工作室的主持人根據(jù)考核的指標要求對每位成員進行綜合考評,至教育主管部門;年終考核不合格者,調(diào)整出名師工作室,并上報主管部門備案。六、檔案管理制度建立工作室檔案制度。工作室成員的計劃、總結、聽評課記錄、公開課、展示課、論文、教案、體會、感悟、課題研究等材料及時收集、歸檔、存檔,為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。七、獎懲制度1.工作室設立 “工作室優(yōu)秀成員” 等獎項,每學年評選一次,給予一定精神和物質(zhì)獎勵。2.制定名師工作室成員考
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