六年級(jí)主題班會(huì)教案-紀(jì)念抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年 全國(guó)通用_第1頁
六年級(jí)主題班會(huì)教案-紀(jì)念抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年 全國(guó)通用_第2頁
六年級(jí)主題班會(huì)教案-紀(jì)念抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年 全國(guó)通用_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、紀(jì)念抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年主題班會(huì)活動(dòng)方案三年級(jí)班會(huì)一.活動(dòng)目的利用紀(jì)念抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年這一契機(jī),教育和引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史,不忘過去,珍惜和平,樹立理想,開創(chuàng)未來,報(bào)效祖國(guó),不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和責(zé)任心?;顒?dòng)重難點(diǎn):教育和引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史,不忘過去,珍惜和平,樹立理想,開創(chuàng)未來,報(bào)效祖國(guó),不斷增強(qiáng)民族自尊心、自信心和責(zé)任心。二、活動(dòng)準(zhǔn)備搜集中國(guó)人民抗戰(zhàn)英雄小故事,歌曲;寫下自己的小小中國(guó)夢(mèng)。三、活動(dòng)過程師:同學(xué)們,今年是中華民族抗戰(zhàn)爆發(fā)80周年。你們知道什么叫“抗戰(zhàn)”嗎?(抵抗外敵侵略的戰(zhàn)爭(zhēng),在我國(guó)特指抗日戰(zhàn)爭(zhēng))在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里,我們舉行一次班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)的主題就是“牢記歷史,不忘過去

2、,珍惜和平,開創(chuàng)未來”。師:不知道你們對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這段歷史了解多少呢?老師這里有幾道題目要考考你們。小測(cè)試:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)知多少?(ppt展示5道測(cè)試題).師:每年的12月13日被設(shè)立為國(guó)家公祭日,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們“勿忘國(guó)恥”第一章:勿忘國(guó)恥你們知道嗎?(簡(jiǎn)述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)的傷亡人數(shù),經(jīng)濟(jì)損失)師:那是一段血淋林的歷史2.觀看南京大屠殺紀(jì)錄片師:我們不能忘記,日本帝國(guó)主義的滔天罪行,他們?cè)谖覀冎袊?guó)的土地上,對(duì)我們中國(guó)同胞實(shí)施嚴(yán)酷的刑罰,用活人做實(shí)驗(yàn),進(jìn)行殺人競(jìng)賽,活埋中國(guó)人,使得中國(guó)的大地上尸橫遍野,一片廢墟。師:日本帝國(guó)的侵略者瘋狂地掠奪我們的土地資源,農(nóng)副產(chǎn)品,壟斷鐵路,廠礦,在中國(guó)實(shí)施殺光,燒

3、光,搶光的“三光政策,制造大批無人區(qū)。師:這樣一段慘痛、屈辱的歷史,你們能忘記嗎?-不能。習(xí)近平總書記講話內(nèi)容:歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。中國(guó)人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的苦難有著刻骨銘心的記憶,對(duì)和平有著孜孜不倦的追求付出了巨大犧牲的中國(guó)人民,將堅(jiān)定不移捍衛(wèi)用鮮血和生命寫下的歷史。習(xí)近平2014年7月7日出席抗戰(zhàn)爆發(fā)77周年紀(jì)念活動(dòng)的講話(節(jié)選)師:抗戰(zhàn)八年,有千千萬萬個(gè)革命先輩拋頭顱,灑熱血,以鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)不屈的精神和力量戰(zhàn)勝了日本侵略者,我們不能忘記。第二章:勿忘先烈?guī)煟核麄兊挠⑿凼论E至今一直在傳唱,我們來聽一聽,這是誰的故事?聽歌曲,談故事王二小。這個(gè)故事告訴我們什么?3.你還知道哪些愛國(guó)英雄的故事?(請(qǐng)3/4個(gè)學(xué)生講收集的小故事)4.從這些故事中,你們得到了什么啟示?珍惜來之不易的和平好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)師:爭(zhēng)做好少年,共圓中國(guó)夢(mèng)第三章:圓夢(mèng)中華共圓中國(guó)夢(mèng):寫下你自己的小小中國(guó)夢(mèng),為祖國(guó)媽媽送祝福。(貼上小心愿)師總結(jié):從我做起,從現(xiàn)在做起,為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論