




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(單元十:職業(yè)生涯規(guī)劃的策略與方法)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)(單元十:職業(yè)生涯規(guī)劃的策略與方法2上次課程回顧自我認(rèn)知態(tài)度價值觀需要和動機(jī)個性類型職業(yè)興趣智力和技能222上次課程回顧自我認(rèn)知22作業(yè)分享請同學(xué)代表與大家分享你的作業(yè)。結(jié)合上單元內(nèi)容,分析作為本專業(yè)學(xué)生,完成大學(xué)學(xué)業(yè),你應(yīng)具備哪些可遷移技能。3作業(yè)分享請同學(xué)代表與大家分享你的作業(yè)。3自我認(rèn)知了解自己的abc興趣氣質(zhì)性格價值觀潛能培養(yǎng)、鍛煉、提高自己的能力職業(yè)全景圖4自我認(rèn)知了解自己的abc職業(yè)全景圖45實(shí)用型研究型藝術(shù)型社會型企業(yè)型事務(wù)型55實(shí)用型研究型藝術(shù)型社會型企業(yè)型事務(wù)型5生涯選擇的需求職業(yè)的分類和內(nèi)容
2、興趣職業(yè)所需特征職業(yè)所需能力各類職業(yè)報(bào)酬率價值觀人格能力6生涯選擇的需求職業(yè)的分類和內(nèi)容興趣職業(yè)所需特征職業(yè)所需能力個體職業(yè)人格特征分析自我意識探索 -人生軌跡職業(yè)價值觀分析 -價值澄清技術(shù)個性類型分析 -識別你的喜好職業(yè)興趣分析 -發(fā)現(xiàn)職業(yè)興趣領(lǐng)域7個體職業(yè)人格特征分析自我意識探索7個體職業(yè)能力素質(zhì)分析職業(yè)技能分析 -評估你的技能專業(yè)技能及適用范圍分析 -確認(rèn)可遷移的技能8個體職業(yè)能力素質(zhì)分析職業(yè)技能分析89本單元內(nèi)容提要職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)與意義職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素大學(xué)階段的學(xué)涯規(guī)劃999本單元內(nèi)容提要職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)與意義99課堂小討論職業(yè)生涯到底能不能規(guī)劃?職業(yè)
3、生涯規(guī)劃的難點(diǎn)在哪里?涉及眾多個體變量個體變量.ppt 每個個體變量都有可能產(chǎn)生變化個體變量的權(quán)重關(guān)系也會產(chǎn)生改變環(huán)境總是變化。如:勞動力市場、職業(yè)、崗位變化、產(chǎn)業(yè)變革等環(huán)境變量.ppt所有變量都在不斷的變化10課堂小討論職業(yè)生涯到底能不能規(guī)劃?所有變量都在不斷的變化10職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)充分就業(yè)尋求變化和發(fā)展(把需要和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來,從現(xiàn)實(shí)開始,怎么去做?。┙鉀Q人環(huán)境適應(yīng)問題人可能發(fā)展的最佳狀態(tài) 廣義上講11職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)充分就業(yè)廣義上講11職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)確立職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)與方向制定職業(yè)發(fā)展的決策和策略明確具體的職業(yè)生涯發(fā)展途徑涉及具體的活動計(jì)劃狹義上講12職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)確立職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)與方向狹
4、義上講12職業(yè)生涯規(guī)劃的意義每個人要想使自己的一生過得有意義,都應(yīng)該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,特別是對于大學(xué)生而言,正處在對個體職業(yè)生涯的探索階段,這一階段對職業(yè)的選擇對大學(xué)生今后職業(yè)生涯的發(fā)展有著十分重要的意義。13職業(yè)生涯規(guī)劃的意義每個人要想使自己的一生過得有意義,都應(yīng)該有生涯規(guī)劃對你意味著什么? “生涯之學(xué),即應(yīng)變之學(xué)。” 工作在變,就業(yè)情況在變,你的職業(yè)生涯在變。 你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪兒卻很重要。成功的人生需要正確的規(guī)劃。 一個人若是看不到未來,就掌握不到現(xiàn)在; 一個人若是掌握不住現(xiàn)在,就看不到未來。14生涯規(guī)劃對你意味著什么? “生涯之學(xué),即應(yīng)變職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)
5、容包括:自我認(rèn)知;自我規(guī)劃(確定職業(yè)方向和目標(biāo),制定職業(yè)發(fā)展道路計(jì)劃);自我管理(明確需要進(jìn)行的自我學(xué)習(xí)、提升準(zhǔn)備和行動計(jì)劃);自我實(shí)現(xiàn)(反饋評估,修正完善)。 15職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容包括:1516知 己行動目標(biāo)抉擇知 彼職業(yè)規(guī)劃五要素1616知 己行動目標(biāo)抉擇知 彼職業(yè)規(guī)劃五要素16性質(zhì)基本原則基本流程 生涯規(guī)劃需要把握的核心17性質(zhì)生涯規(guī)劃需要把握的核心17因人而異不是一勞永逸 需要邊際調(diào)整時機(jī)的把握發(fā)展的考慮面對多種選擇量體裁衣原則階段性原則可操作性原則靈活性原則現(xiàn)實(shí)性原則發(fā)展性原則生涯規(guī)劃的性質(zhì)和基本原則18因人而異量體裁衣原則生涯規(guī)劃的性質(zhì)和基本原則18生涯規(guī)劃的基本流程 職業(yè)生
6、涯規(guī)劃是一個長期的連續(xù)過程,需要設(shè)計(jì)一套程序來保證它的順利實(shí)施。一般認(rèn)為這個過程包括自我評估、環(huán)境評估、職業(yè)目標(biāo)選擇、職業(yè)生涯路線選擇、實(shí)施、評估與反饋六個步驟。 19生涯規(guī)劃的基本流程 職業(yè)生涯規(guī)劃是一個長期的連續(xù)過程,需要生涯規(guī)劃的基本流程20生涯規(guī)劃的基本流程20生涯規(guī)劃的基本流程自我評估。在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時,首先就是要幫助個體進(jìn)行自我評估,即了解自我。其主要內(nèi)容包括:了解自己的態(tài)度、能力、興趣、志向、限制及其原因等。除了通過資源分析的方法外,一般可借助心理測評工具加以確定。環(huán)境評估。主要是了解各種職業(yè)所需要的知識、各種職業(yè)中成功的必要條件、各種職業(yè)的利弊、報(bào)酬以及晉升的機(jī)會。 21生
7、涯規(guī)劃的基本流程自我評估。21職業(yè)生涯規(guī)劃的前五個問題Who are you? 對自己有一個深刻的反思,一個清醒的認(rèn)識。把優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)全部列出來。What do you want? 對自己職業(yè)發(fā)展的一個心理趨向的檢查.What can you do? 對自己能力與潛力進(jìn)行全面總結(jié)。How can you support yourself? 對自己所處的環(huán)境進(jìn)行全面總結(jié)。What can you be in the end?對自己最終的職業(yè)目標(biāo)的確定。通過上面的四問題的回答,第五個問題自然就有答案了.22職業(yè)生涯規(guī)劃的前五個問題22生涯規(guī)劃的基本流程職業(yè)目標(biāo)的選擇。職業(yè)目標(biāo)主要受觀念-4、信念-5
8、、期望-6、就業(yè)動機(jī)-7,即所謂主觀因素的影響。主觀因素的明確有時需要隨著時間推移,不斷積累沉淀才能逐步明確。職業(yè)生涯路線選擇。首先是方向,然后是起點(diǎn),接下來就是要在路線上設(shè)置一些節(jié)點(diǎn)階段性目標(biāo)。23生涯規(guī)劃的基本流程職業(yè)目標(biāo)的選擇。23提醒:確定職業(yè)方向注意事項(xiàng) 不能沒有方向 故事:朝著北斗星走,就能走出沙漠(肯,萊文) “新生活是從選定方向開始的” 不能同時有很多方向 生命短暫,人的時間和精力有限,在特定職業(yè) 中謀求成功。 不能總改方向 修改職業(yè)方向要慎重!24提醒:確定職業(yè)方向注意事項(xiàng) 不能沒有方向24確定職業(yè)目標(biāo)25確定職業(yè)目標(biāo)25七步策略:讓愿望轉(zhuǎn)化為目標(biāo)一、用具體的事件或行為來描述
9、自己的目標(biāo)。(具體化)二、用可以度量的語言來表達(dá)目標(biāo)。(量化)三、給目標(biāo)定一個時間期限。四、選擇一個你能夠控制的目標(biāo)。 (目標(biāo)設(shè)立)五、找到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法。(路徑)六、從實(shí)施步驟的角度確定自己的目標(biāo)。(目標(biāo)分解)七、為朝向目標(biāo)的進(jìn)程確立一個考評辦法。(評估修正)26七步策略:讓愿望轉(zhuǎn)化為目標(biāo)一、用具體的事件或行為來描述自己的如何確立目標(biāo)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的黃金準(zhǔn)則擇己所愛擇己所長擇世所需擇己所利27如何確立目標(biāo)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的黃金準(zhǔn)則27做你應(yīng)該做的28做你應(yīng)該做的28適合的才是最好的!職業(yè)規(guī)劃(名詞:理想)職業(yè)生涯規(guī)劃(動詞:行動)29適合的才是最好的!29目標(biāo)確立的策略及行動摘葡萄原則30目標(biāo)
10、確立的策略及行動摘30確定職業(yè)發(fā)展途徑的分析方法SWOT分析法:strengths(優(yōu)勢) weaknesses(劣勢) opportunities(機(jī)會) threats(威脅) 生涯平衡單法31確定職業(yè)發(fā)展途徑的分析方法SWOT分析法:strengths職業(yè)行動天人合一:按照事務(wù)的客觀規(guī)律辦事故事:做好自己應(yīng)該做的事情1.doc32職業(yè)行動天人合一:按照事務(wù)的客觀規(guī)律辦事32生涯規(guī)劃的基本流程具體實(shí)施。所有的規(guī)劃、設(shè)計(jì)都要依靠個體具體的實(shí)踐來完成。計(jì)劃的實(shí)施過程也就是個體的各種工作經(jīng)歷,具體內(nèi)容包括實(shí)際工作、職能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)深造等等。評估與反饋。根據(jù)實(shí)際情況對目標(biāo)進(jìn)行修正,以符合客觀現(xiàn)實(shí)的要
11、求。33生涯規(guī)劃的基本流程具體實(shí)施。33行動計(jì)劃第一步:變美好愿望為奮斗目標(biāo)第二步:可行性研究 社會環(huán)境分析和職業(yè)分析 行業(yè)環(huán)境分析和雇主分析 個人分析(自省、“重要人物”建議、專業(yè)測評)第三步:設(shè)計(jì)方案 目標(biāo)分解 目標(biāo)組合 成功標(biāo)準(zhǔn)第四步:詳細(xì)施工圖 對準(zhǔn)差距(觀念、知識) 找對方法(E + E) 實(shí)施步驟和完工時間34行動計(jì)劃第一步:變美好愿望為奮斗目標(biāo)34生涯評估與修正 對一個人的生活來說,改變是絕對必要的。不僅如此,還要朝著某種特定的方向去改變。那么,這時就有了一種雙重的必要性:去改變,并且知道朝什么方向改變。D.H.勞倫斯,大海與撒丁島35生涯評估與修正 35個體變量液體變量晶體變量
12、生理特征性別年齡智力水平深層心理特征個人觀念所學(xué)專業(yè)技能特長意志品質(zhì)工作經(jīng)驗(yàn)職業(yè)準(zhǔn)備就業(yè)動機(jī)環(huán)境變量宏觀變量微觀變量地區(qū)經(jīng)濟(jì)人才競爭生活方式人才政策行業(yè)特征人際資源家庭經(jīng)濟(jì)受教育情況父母期望信息接受度影響生涯規(guī)劃的因素36個體變量液體變量晶體變量生理特征性別年齡智力水平深層心理特征職業(yè)生涯規(guī)劃是系統(tǒng)工程一方面是社會發(fā)展的客觀需要,特別是社會職業(yè)的現(xiàn)實(shí)要求。要考慮市場的需求,隨時掌握最新的職場的信息。二方面是大學(xué)生或當(dāng)事人自身的實(shí)際情況,其中起主要作用的是當(dāng)事人自己。要充分揮自己的性格特點(diǎn)、興趣愛好、專業(yè)知識的優(yōu)勢,揚(yáng)長避短。37職業(yè)生涯規(guī)劃是系統(tǒng)工程一方面是社會發(fā)展的客觀需要,特別是社會大學(xué)生
13、生涯規(guī)劃的重點(diǎn)學(xué)涯規(guī)劃早期職業(yè)生涯規(guī)劃38大學(xué)生生涯規(guī)劃的重點(diǎn)學(xué)涯規(guī)劃3839大學(xué)階段職業(yè)生涯規(guī)劃的任務(wù)找準(zhǔn)方向制定目標(biāo)堅(jiān)持執(zhí)行大學(xué)四年制本科生的學(xué)涯規(guī)劃393939大學(xué)階段職業(yè)生涯規(guī)劃的任務(wù)找準(zhǔn)方向3939熟練掌握可能被面試官問到的各種類型的問題,是你準(zhǔn)備工作面試的一個重要方法。以下就是一些在工作面試中可能涉及到的問題。在面試之前,背熟這些問題的答案??膳c朋友一起模擬工作面試場景,讓朋友詢問這些問題,或者為自己錄像。 1你為什么申請這個工作? 2你的職業(yè)目標(biāo)是什么? 3從現(xiàn)在起未來的五年,你期待自己做什么? 4你認(rèn)為應(yīng)付給你多少薪水? 5在未來的幾年中,你希望獲得怎樣的新工作技能? 6你的優(yōu)勢(優(yōu)點(diǎn))是什么? 7你的弱點(diǎn)(需要提高的領(lǐng)域)是什么? 8為什么你準(zhǔn)備從事這個職業(yè)? 9你如何描述你自己?10其他人如何描述你?11在眾多申請此職位的人中,為什么我們應(yīng)當(dāng)雇用你?12在壓力下,你能工作得多么好?13什么使你認(rèn)為在商業(yè)領(lǐng)域中,你將會取得成功?14對于我們公司,你了解什么?15這里有一個工作問題,你如
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/CSPSTC 122-2023新拌混凝土密實(shí)振搗制樣標(biāo)準(zhǔn)方法
- T/CSMT-YB 006-2023精密數(shù)字溫度計(jì)性能測試與評價方法
- T/CRIA 16008-2019耐灼燒金屬網(wǎng)芯輸送帶
- T/CNFIA 159-2022豆?jié){粉
- T/CNFAGS 6-2023尿素系統(tǒng)含氨介質(zhì)中硫、氯含量的測定X射線熒光光譜法
- T/CHTS 10157-2024公路橋隧混凝土表觀病害遠(yuǎn)程圖像檢測技術(shù)指南
- T/CHES 98-2023取水口設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與管理技術(shù)規(guī)程
- T/CHC 1-2020電熱保健功能桶(屋)
- T/CECS 10247-2022綠色建材評價剛性防水材料
- T/CECS 10117-2021濕氣固化型緩粘結(jié)預(yù)應(yīng)力鋼絞線
- 數(shù)學(xué)家華羅庚課件
- 《人工智能基礎(chǔ)》課件-AI的前世今生:她從哪里來
- 西藏事業(yè)單位統(tǒng)一招聘考試真題
- 奶茶店食品安全管理制度文本
- 2025屆廣東省中山市實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第二次聯(lián)考生物試卷含解析
- 血液透析高鉀血癥的護(hù)理查房
- 2024年南通市海門區(qū)名小六年級畢業(yè)考試語文模擬試卷
- 安全教育記錄表(防暑降溫教育)
- 2024年南京金牛茉莉旅游開發(fā)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 部編版四年級語文下冊1-8單元習(xí)作范文
- 人民網(wǎng)輿情培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論