有關(guān)我心中的偶像匯總六篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)我心中的偶像匯總六篇有關(guān)我心中的偶像作文匯總六篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家確定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是我為大家收集的我心中的偶像作文7篇，歡迎閱讀與珍藏。 我心中的偶像作文 篇1 當(dāng)歷史的長河消逝在時(shí)間的大海時(shí)，有些偶像卻依舊清楚地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花出淤泥而不染，濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。 顧城曾經(jīng)說過，黑夜給了我黑色的眼睛，我會(huì)用它來尋覓光明。在我心里，每一位偶像，都給我?guī)砹松募で榕c動(dòng)力。可能洪戰(zhàn)輝可以扔下小

2、不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；可能李春燕可以不下鄉(xiāng)，前往富足之地就醫(yī)，可她心里放不下鄉(xiāng)親；可能陳健可以違背諾言，到上海去發(fā)展，但他銘刻著他人的恩情；可能從飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在激勵(lì)著我、推動(dòng)著我。 偶像，它是你前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)你迷茫時(shí)，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不是君，你會(huì)看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時(shí)，讀到“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天作為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海。

3、即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅(jiān)韌不拔，終會(huì)長成參天大樹！ 偶像，我們生命動(dòng)力的不竭源泉！讓我們用知識(shí)為船，用行動(dòng)為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的對(duì)岸。 我心中的偶像作文 篇2 對(duì)于正值青春的孩子們來說，他們都會(huì)有自己內(nèi)心中的偶像，大部分人都喜歡電視上有著光鮮外表的明星，但是我的偶像卻是實(shí)際生活中的模范張書華。他總是一副冷靜冷靜從不冒失的樣子，他在我的心里遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是一個(gè)13歲的毛頭小子，他的聰慧與習(xí)慣也仿佛超過了這個(gè)年齡的限制。 他無論面對(duì)什么事，都是一副云淡風(fēng)輕無關(guān)緊要的樣子。他的學(xué)習(xí)是被全班公認(rèn)的學(xué)霸，無論哪個(gè)科目，他都樣樣精通，老師提的問題，他總是能很輕

4、松地回復(fù)上來，就仿佛是他預(yù)料好了似的。他雖然看起來很隨便，但他的功課卻從來沒有落下來過一點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方面上他喜歡做了再說，一切考究實(shí)際，從不弄虛作假。他說一是一，說到會(huì)做到，他往往會(huì)浸沉在自己的學(xué)習(xí)的世界中無法自拔。微微皺起眉頭，手中揮舞著筆桿子，一臉?biāo)伎颊J(rèn)真的樣子，讓看著就知道他正一心致志地想題做題，認(rèn)真到一種“可怕的境界。而且雖然說他學(xué)習(xí)很好，但是他從來不會(huì)跟別人炫耀自己的成績，只是安安分分地做好自己，也沒有人不服氣他的，這也是他的厲害之處。他擅長思考，思考他人不管想的，思考他人不會(huì)做的，做他人不會(huì)做的，這是他作為學(xué)生的方面。 他還有另一個(gè)方面學(xué)習(xí)舞蹈方面。我和他同為一家街舞班的學(xué)習(xí)生，他比

5、我早“入行一年，那時(shí)有三個(gè)班級(jí)分別對(duì)應(yīng)三種水平，小班，中班，大班。而我“入行時(shí)，他就已經(jīng)進(jìn)入大班學(xué)習(xí)了不知道有多久?？赡苁俏覍W(xué)得認(rèn)真吧，僅僅兩三天就從小班跳進(jìn)了中班學(xué)習(xí)，而進(jìn)入中班學(xué)習(xí)的內(nèi)容變得更加困難了，可他卻在大班里“混得風(fēng)生水起，可是他卻自己選擇降級(jí)來到中班，學(xué)習(xí)那他早就練得滾瓜爛熟熟的動(dòng)作了。我可能能是受到他的感染，進(jìn)步快速，一天一天的練習(xí)，使我的感官越來越敏感。一個(gè)個(gè)新的動(dòng)作映入眼簾，難得我想哭，想放棄，午夜十二點(diǎn)鐘的我往往還沒有入睡，我知道我在街舞要學(xué)習(xí)上已經(jīng)到達(dá)了瓶頸?？蔁o論怎樣沖刺，總無法突破，甚至我已經(jīng)不想再學(xué)習(xí)下去了，終究之前的學(xué)習(xí)，我總是完成得很好，突然有一些我無法做到的

6、，難免心態(tài)有些崩潰。 可其次天，當(dāng)我不情愿地走進(jìn)教室時(shí)，張書華已經(jīng)走了上來問我怎么這么頹喪，我表示真的太難，做不到。緊接著，他給我陳述了許大量多的道理，假如不難，豈不是人人都能像比爾蓋茨、馬云那樣的優(yōu)秀。假如不難，那豈不是人人都會(huì)，還學(xué)它干嘛？聽了他的話后，我懂得了并不是優(yōu)秀的背后是悠閑，而是更加緊張的練習(xí)。人生可以有失敗，但絕不允許回頭放棄。他可能是看到了我斗志的火焰，他一個(gè)一個(gè)動(dòng)作而耐心地教給我。盡管還是太難，但是他依舊繼續(xù)一個(gè)個(gè)的示范，告訴我動(dòng)作要領(lǐng)。吃得苦中苦，方為成功人。自那之后的時(shí)間里，一有空閑時(shí)間，我就練習(xí)。每當(dāng)我成功get到一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我都會(huì)欣喜苦狂。他越來越沉穩(wěn)，可這樣的

7、日子沒有幾天了，老師看他那么優(yōu)秀，就讓他又一次起升入大班深造了，我仿佛失去了骨干。但我們就記著他的話加強(qiáng)練習(xí)，升中班一個(gè)多月時(shí)間以后終究被老師升入大班了。中間雖受過大量傷，流過血和流過淚，但是也讓我明白一切的努力不會(huì)白費(fèi)。只要比昨天更努力，幸運(yùn)就會(huì)來臨在你身邊他教會(huì)了我大量道理，讓我受益匪淺。他就像一塊海綿，每當(dāng)你累了渴了，他總是能壓縮自身竭盡全力來幫你。在你愉快開心時(shí)，他會(huì)祈福你，建議你；當(dāng)你落入低谷，他會(huì)安慰你，刺激你，“譏諷你。他無時(shí)無刻都會(huì)用自己的.方式影響你讓你變得更優(yōu)秀，總是在一些特定的場景時(shí)刻時(shí)告誡你道理，讓你銘刻于心。 他做的一切，他可能都只會(huì)當(dāng)作小插曲經(jīng)過，或是一些微不足道的

8、事，而我卻會(huì)牢記于心。他既是我的同學(xué)也是我的“老師，而他也會(huì)是我一直努力學(xué)習(xí)模范，向他站齊的偶像，張書華我心中的偶像。 我心中的偶像作文 篇3 偶像是一盞明燈，指引方向。 偶像是天上之日，明媚天空。 偶像即是模范。 我心目中真正的偶像不是人類也不是動(dòng)物，而是微不足道的小草，它們是我的偶像。 我從小喜歡畫畫，熱愛美術(shù)，心中一直有顆萌發(fā)成長的種子，媽媽在我小的時(shí)候就將我送進(jìn)了培訓(xùn)班，希望我能學(xué)好繪畫。 有一次，我接到了老師給的一個(gè)任務(wù)，近期全國有一個(gè)美術(shù)大賽，老師希望我嘗試去加入一下。這瞬間，我摩拳擦掌，躍躍欲試，開始思考和構(gòu)思我的作品。 但是，隨著學(xué)業(yè)的日漸繁重，父親給我施加了好多的學(xué)習(xí)任務(wù)，讓

9、我好好學(xué)習(xí)，有空的時(shí)候再去完成參賽作品。眼看作品送稿截止時(shí)間日漸鄰近，作品還沒有出爐，需要抓緊時(shí)間趕工，焦灼的情緒油然而生，我對(duì)生活的種種美好開始麻木，心情開始變得煩悶，甚至想過要放棄比賽。 一天晚上，我開啟窗戶，微風(fēng)吹來，如冷水沐浴，我透過窗戶，看著窗外，嘆了口氣，計(jì)劃到院子里去散溜達(dá)。 我來到一條野徑上散步尋幽，走著走著，看著道路兩旁的梔子花，心想，原來這樣一條樸質(zhì)的小徑也有如此美好的東西，即刻，心情舒暢了大量。 突然，狂風(fēng)大作，暴雨傾盆而下，我趕快拉起來衣服上的帽子，急急忙忙往家跑，不經(jīng)意間，我看見了道路兩旁那綠色的小草，它們毅然而然地任憑這狂風(fēng)暴雨的吹打，毫不退卻地矗立著，有一種“野火

10、燒不盡，春風(fēng)吹又生的堅(jiān)忍，雨水滴在它們身上，它們只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，一副毫不屈服的模樣。在這狂風(fēng)暴雨中，它們顯得十分突兀和醒目。 回到家后，那一幕令我刻骨銘心，我心想：小草就是我的偶像，我也要像它們一樣頑強(qiáng)與堅(jiān)持。想到這，我馬上昂揚(yáng)精神，理清煩亂的思緒，投入美術(shù)作品的創(chuàng)作中，最終我的作品在大賽中獲得了金獎(jiǎng)。 自那以后，每當(dāng)我做事情遇到困難想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)躺在草地上，讓那小草的芳香裊裊升起，任憑幽香沁入我的心脾，染碧我的肺葉，激發(fā)我的斗志。 啊，小草，你是我的偶像，我心目中永遠(yuǎn)的偶像，你能給我力量，助我成長。 我心中的偶像作文 篇4 人人都有自己心中的偶像，我心中的偶像是我多才多藝的爺爺傅春

11、榮。 我的爺爺是個(gè)退休的教師，他教過小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)總之，除了電腦和英語，其他都教過，可謂樣樣精通。有一次，我去他所在的小學(xué)去玩，看見我爺爺在教別人語文課，只見，我爺爺那奇妙的雙手，在黑板上指來指去，幾下就把學(xué)生們的問題解決了。下課了，我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩，（學(xué)校里有消遣設(shè)施）有一位學(xué)生不好意思地走過來笑著問：“傅老師，打攪您和您的孫女談話了，我有一道題不太懂，請您教教我，行嗎？說完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說：“當(dāng)然可以了，老師假如不把學(xué)生教懂了，那么老師就沒盡老師的職責(zé)了。說完便去教那位學(xué)生去了。 我的爺爺對(duì)民間樂器也很精通，他自學(xué)了：二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子

12、琴呢！每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂器的時(shí)候，我都會(huì)很不耐煩，但為了不掃我爺爺?shù)呐d致，便耐心的聽了起來，逐漸地，我迷醉了；月光下的鳳尾竹在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。 怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個(gè)多才多藝的爺爺了呢？ 我心中的偶像作文 篇5 我在她的懷中，享受她賜予我的一切苦難和芳澤，我心中的偶像。于是我仰望她，讓她長久地處于心中最神圣的那個(gè)位置。大自然，我心中的偶像。 天地玄黃，宇宙洪荒。這是她的秀美初展。春日里的淫雨霏霏，百花齊放；夏日里的蟬鳴聲聲，草木蔥翠；秋日里的丹桂飄香，紅葉滿山：冬日里的臘梅吐芳，白雪飛翔，無不是她溫柔綺麗的表達(dá)。四季交替，年輪滾轉(zhuǎn)，她都盡心盡力地在每

13、一個(gè)日子里吐納芳菲。于我們的生活而言，又為何不該讓自己的每一天都過得盡力精彩？ 大自然，我不明了她畢竟有多大，亦無法堪測她的聰慧有多深。我們和她共同呼吸，她都賦予我們不同的命運(yùn)。 悲喜兼雜。這往往是我們對(duì)于生命的慨嘆，總無一路坦途，春和景明。但也正是急風(fēng)驟雨荊棘叢生才能使我們更加享受眼前的美好，才能更加頑強(qiáng)。我的偶像，大自然。她把聰慧散落在我呼吸的空氣之中，在吉兇難料善惡難斷的途中給我以辨明是非的心智，讓每一刻的黑白交替都顯得自然而深刻。如太極兩色，和諧統(tǒng)一。 我的偶像，大自然。她劃定了每一個(gè)生靈的限度，在到期的那一日把他們原有的形體抽走，讓他們經(jīng)歷新一世的輪回。生命不會(huì)消失，只是有時(shí)失去它原

14、有的形態(tài)。時(shí)間的桎梏，讓我們在方寸之間把握自己的命運(yùn)。 朝陽初開，給鏡子里的自己一個(gè)微笑，把自然裝于心中最神圣的地方，在她的指引下，認(rèn)真靈裝滿美好的希望，堅(jiān)強(qiáng)不移地走向光明的遠(yuǎn)方。 我心中的偶像作文 篇6 一盞光線微弱的燈，一杯醇厚而幽香的茶，一卷早已被韋編三絕的詞卷，腦海中還有一個(gè)令我又敬又愛的他。他，既有“千里共嬋娟的愿望，又有“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物的瀟灑與豪放；他既是一位有著枯木之蒼勁的宏偉詞人，又是一位有著竹墨之淡雅的書畫家，同時(shí)還是書法家、美食家，他就是我的偶像蘇軾。 還記得水調(diào)歌頭中“但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿嗎？還記得江城子密州出獵中“西北望，射天狼的豪情壯志嗎？還記得浣溪沙中“誰道人生無再少？門前流水尚能西！的積極樂觀嗎？蘇軾雖然豪壯，但他的心里卻有著家人，在仕途上雖然屢次被貶，但他仍有樂觀和積極的人生態(tài)度。雪萊曾說過“冬天已經(jīng)到來，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？或許，在被貶之時(shí)，是有一絲惆悵與不滿的，也會(huì)有怨恨的，可是我們所見的蘇軾并沒有那樣，我們能看到的他是微笑的。進(jìn)退自如，寵辱不驚，這便是他。反觀今人，有多少人能感受到豪邁壯闊，洶涌澎湃？即使有，那也只是曇花一現(xiàn)，不能持久。人的心情可以隨身邊實(shí)事而變化，現(xiàn)實(shí)與理想總是有距離的?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺蘇軾的一生，不得不看到的兩個(gè)字貶謫，是