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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有趣的游戲錦集8篇【精選】好玩兒的游戲作文錦集8篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是我收集整理的好玩兒的游戲作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 好玩兒的游戲作文 篇1 今天的作文興趣課上,我們玩了一個好玩兒的游戲。 課間休息時,何老師說:“大家確定都累了,我們一起來玩?zhèn)€游戲吧!何老師給我們準(zhǔn)備了兩種游戲,一種是“我比劃你來猜,一種是“看圖猜成語。由于看圖猜成語沒有猜出

2、來的話就會挨一下手板,大家就都紛紛選擇了第一種我比劃你來猜。 游戲開始了,我們組的第一位同學(xué)先在老師手中抽取了一個詞語,再比劃給他后面的同學(xué)。輪到我時,我轉(zhuǎn)過身子,看見前面的同學(xué)先是指了指自己的鼻子,接著又在耳朵邊比劃了一個更大的耳朵,我想了想大聲說:“大象!掌聲響了起來,大家都用佩服的眼神望著我,我不禁有些沾沾自喜。 輪到其次組玩游戲了,他們也依照我們的方式一個接著一個比劃,可是輪到倒數(shù)其次個同學(xué)劉清琳時,她按捺不住猜出答案的喜悅,竟然想偷偷地將答案說給最終一位同學(xué)何建華,哪知她這一舉動純粹是掩耳盜鈴,此時正有十幾雙眼睛盯著,十幾個耳朵聽著呢!“作弊,作弊!大家不約而同鬧起來。劉清琳羞紅了臉

3、,他們組也因此輸了游戲。 最終只有我們組猜出了正確答案,大家都十分愉快。 好玩兒的游戲作文 篇2 我們的手可以做好多事情,今天我們就跟林老師玩了做手影的游戲。 我想做一朵含苞欲放的荷花。首先,我把雙手的食指和大拇指交錯,形成花蕊。然后,我把兩根中指連接到一起,再把兩根無名指放在中指上面。 最終,我把兩根小拇指彎曲變成葉子。我又輕輕地把手搖擺了幾下,好像荷花被微風(fēng)吹得翩翩起舞。 我覺得玩手影真好玩兒,同學(xué)們還用手影編好玩的故事呢! 好玩兒的游戲作文 篇3 下課時,我和我的小伙伴們總喜歡玩游戲,其中我最喜歡玩的就是老鷹捉小雞。這是一個傳統(tǒng)的游戲,幾乎人人都會玩。先由一人扮演老鷹,其余的人排成一列,

4、這時還會選一位身強力壯的同學(xué)扮演母雞來保護小雞,被抓住的小雞則被淘汰。 游戲開始前,我們先分派角色,首先是我扮演老鷹,我剛一露面就招來了大家的一頓嘲諷,他們說:“哈哈哈哈,你一個身材這么矮小的人還能扮老鷹?我被他們說的有點兒不耐煩了,可是我也只好將就著。 游戲開始了,我先把重心放低,展開雙臂,準(zhǔn)備撲食,而對手呢?他們只是呆呆地站在那里,絲毫沒有一點防范,我從他胳膊底下一竄就過去了,我正沾沾自喜,以為能“叼起幾只“小雞,可是“母雞的反應(yīng)也太快了,我剛想撲過去,他立馬展開雙臂帶著“小雞們轉(zhuǎn)了過去。這時候,那只“母雞不再像之前那樣懶散了,而是聚精會神的死盯著我。我被他嚇的士氣大減,不過,我是不會輕易

5、放棄捕食獵物的。 突然,我發(fā)現(xiàn)有一只雞寶寶放松警戒了,我就猛地一撲,讓整個隊伍陷入一片混亂。有一只“小雞在逃跑時鞋子類似火箭一樣飛到垃圾桶旁邊。我趁機一下抓住了九只雞,這只“母雞在我這個兇猛的對手面前,完全潰敗了。 哎呀,這真是個輝煌的時刻!我嘗到了勝利的滋味,品到了幸運的甜頭,短短的課間十分鐘里一個小小的游戲給我?guī)砹藰O大的快樂和由衷的驕傲。這可真是應(yīng)了一句古話:人不可貌相,海水不可斗量吶! 好玩兒的游戲作文 篇4 今天,老師給我們做了一個游戲,游戲的名字叫“擊彭傳花。 游戲的規(guī)矩:老師敲鼓,我們傳花,老師中止敲鼓后,花在誰那,誰就上臺來背古詩,假如背不出,就學(xué)動物叫,狗和貓不算。假如有人扔

6、花,就直接學(xué)動物叫。 第一輪游戲開始了,有些同學(xué)把花看成了炸彈,迫不及待地要把花傳給下一個同學(xué)。而有些同學(xué)卻漫不經(jīng)心地玩著花,就是不愿給下個同學(xué),而下個同學(xué)卻早就被急瘋了。終究,老師中止了敲鼓,一位同學(xué)上臺背完一首詩后,開始其次輪。這一局,有一個同學(xué)由于扔花學(xué)了三聲鳥叫。可鳥叫聲一點也不象鳥叫聲,特奇怪, 我們笑得人仰馬翻。然后第三輪、第四輪當(dāng)老師中止敲鼓時,花竟落在了我這里,我只好上臺背詩。我懷著緊張的心情上臺背詩,背的不緊不慢,腦海里努力思考著我要背的這首詩“四時田園雜興(二)。終究背完時我松了一口氣,開始把花往后傳,很快,大量同學(xué)都背過詩了,幾首簡單的詩就被背完了,如春曉、草等等。游戲也

7、終止了。 這次游戲真好玩兒。 好玩兒的游戲作文 篇5 晚上睡覺的時候,我經(jīng)常能為這個好玩兒好玩的游戲而笑出聲來。 今天語文課上,王老師像平時一樣給我們講作文的描寫與表達(dá),同學(xué)們都在津津有味地認(rèn)真聽講。過一會兒,王老師在黑板上一邊畫一邊說:“有一個美麗的小寶寶,張著一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃的小嘴巴。然后,轉(zhuǎn)過身很神秘的看著我們,笑瞇瞇地對我們說:“你們看看,這個小寶寶缺少什么啊?“鼻子鼻子,沒有鼻子,眼尖的同學(xué)一眼就看到那個可愛的寶寶沒有鼻子。王老師接著說:“我請你們幫他畫上一個鼻子。話還沒說完,同學(xué)們就愉快得手舞足蹈了。游戲開始了,同學(xué)們都爭先恐后的想試試自己的身手,王老師找了五名同學(xué)。 我

8、是其次個上場畫的,我胸有成竹,很有自信的走到講臺,王老師用她的手捂住我的眼睛,確定我看不見之后,讓我在原地360度轉(zhuǎn)三圈。我逐漸地走到黑板前,我開始有些緊張,提防翼翼地東摸摸,西摸摸,不知畫在哪里好,想畫又不敢畫,最終,我鼓足勇氣,一鼓作氣畫了上去。王老師把手拿開,我睜大眼睛一看,“媽呀,鼻子畫到了黑板的邊上,連臉蛋都沒碰見呢,同學(xué)們哈哈大笑起來,我的臉都紅了,忍不住地也笑起來。 最終出場的是晉蕭月,同學(xué)們都感覺她能夠確切地把鼻子畫上。王老師也用手捂住她的眼睛,原地連續(xù)轉(zhuǎn)了三圈,把她轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,扶著她跌跌撞撞地來到黑板前,等她站定之后,躊躇半天不敢畫,她逐漸地抬起手上下摸摸,剛要畫時,“錯啦

9、錯啦“向左點不對不對,再向右點,同學(xué)們你一言我一語,讓晉蕭月更慌張了,她馬上把手縮了回來,不知道該往哪里畫,她站在那里躊躇不定,最終她不顧一切地畫上去了。剎那間教室里鴉雀無聲,過了一會兒,同學(xué)們哄堂大笑起來,有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)還迫不及待地跑到黑板前一看,鼻子竟然畫到了小寶寶的臉上。這時晉蕭月面紅耳赤,不好意思地回到座位上,和同學(xué)們一起開心地笑著。 游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中終止了,它不僅給我們帶來開心,同時還讓我們懂得以后要多多幫助盲人,讓他們也感到幸福開心,感受人間的溫暖,人間四處都有愛。 這個好玩兒的游戲經(jīng)常在我的夢中出現(xiàn),在夢中帶給我開心。 好玩兒的游戲作文 篇6 好玩兒的陽光

10、伙伴游戲咦,干嘛咬著耳朵說著靜靜話呀?哈哈,是我們小組在做一個好玩兒的游戲傳靜靜話。我們小組有馮天祥、沈藍(lán)羽、曹覃昳、陳鑫峰還有我五個人站成一排,開始做傳靜靜話的游戲。馮天祥咬著沈藍(lán)羽的耳朵靜靜的說了一句話,我離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,什么都聽不見,心里又緊張又興奮,然后沈藍(lán)羽把話傳給我,她說得很輕又很快,我豎起耳朵細(xì)心聽,“天下的辣椒都怕四川人。 我把聽到的話在心里記錄下來了,也來不及多想,再把這句話告訴曹覃昳,“天下的辣椒都怕四川人。我說得太快,可能曹覃昳沒聽明了,我看她一臉迷惑的樣子,心里有些慌張??伤龥]有停下來,繼續(xù)把話傳給陳鑫峰。由于我們小組人對比少,話傳到陳鑫峰就終止了,陳鑫峰跑上前把聽到的話

11、告訴第一個人,看到馮天祥露出了笑容,我知道這次游戲成功了,我們的靜靜話傳對了。 游戲很好玩兒,我們意猶未盡,大家交換位置又繼續(xù)玩。這一次卻把話傳錯了,曹覃昳抓著頭皮,想不起馮天祥告訴她的那后半句話了,“小良趕著一群狼“什么?趕著狼!“哈哈哈大家樂得哈哈大笑,看陳鑫峰笑得捧著肚子,腰都直不起來了。陽光伙伴的游戲真的.很好玩兒,我想要是有更多的同學(xué)加入我們小組傳靜靜話的游戲,到最終不知道會把靜靜話傳成什么樣,一定更好玩。我很期待下一次的陽光伙伴游戲。 好玩兒的游戲作文 篇7 今天上課前,老師拿了一個大圓鼓擺在講桌上,同學(xué)們都一臉不解,不知道老師“葫蘆里賣的什么藥?原來老師要玩和我們“冰凍游戲,知道

12、真相后的同學(xué)們一個個欣喜若狂。 游戲規(guī)矩是:老師敲鼓期間三個同學(xué)來做奇葩動作,鼓聲一停,參賽者不許笑,更不能動,最終誰的動作最奇葩,誰就是“奇葩王,還能得到20個魔法分。 隨后老師問:“誰要來玩這個游戲?教室里只聽見“我、我、我的喊叫聲,瞬間,教室里就亂成了一鍋粥。老師也沒了方法,只好拍桌子大聲喊道:“別吵了,我來選!小明,小紅,小剛上來玩。教室馬上響起了一聲聲的嘆氣。 上臺前,小明孤高地對小紅,小剛說:“你們根本不是我的對手,呆會兒的王者之位非我莫屬!小紅和小明一臉嫌棄地對小明說:“那是不可能的!說完,他們?nèi)齻€大搖大擺地走上了臺。我們臺下的人也特別沖動,好奇畢竟誰會是最終的奇葩王。 鼓聲終止

13、后,只見小紅雙手合攏,左腳放在右膝蓋上,眼睛一個睜,一個閉,嘴巴還撇了起來,露著下方的一排白牙我小聲地對我同桌說:“你看他多丑呀!我的同桌根本就沒空搭理我,由于他已經(jīng)笑得上氣不接下氣了。 小剛做的動作才搞笑呢,他像一個大猩猩一樣,兩手握拳捶著胸脯,皺著眉頭,把嘴巴張大,好像很憤怒!再看小明正在蹲在地上,五指張開,頭高高地仰起,眼睛瞪得又圓又大,舌頭還伸在嘴巴外邊,甚至嘴里還還發(fā)出“呱呱呱的叫聲,真像一只大青蛙?!肮瑢W(xué)們笑得上氣不接下氣,教室里即刻喧嚷起來。最終,在我們的投票下,小明成為本次的“奇葩王。 好玩兒吧,你是否也想試一試,那就找?guī)讉€小伙伴一起來玩吧。 好玩兒的游戲作文 篇8

14、前幾天,語文課進行綜合性學(xué)習(xí)時,張老師帶我們舉行了兩次活動:“尋覓街頭錯別字和“猜字謎。平日我就很喜歡猜字謎,所以對那次猜字謎活動印象特別深刻,現(xiàn)在想起來,仍舊記憶猶新。 那一天語文課上,張老師說:“同學(xué)們,今天咱們一起猜字謎吧!“耶!同學(xué)們歡呼雀躍?!按蠹野褱?zhǔn)備好的字謎寫到黑板上,咱們進行有獎競猜,獎品是粉筆一支,并為猜對者所在小組加一分。開始吧! 張老師話音未落,大家“哄地一聲,一組同學(xué)一窩蜂似地跑到黑板前,爭先恐后地把自己的字謎寫到黑板上。干潔凈凈的黑板一下子變得布滿“麻子。等大家寫完,張老師簡單地環(huán)視一下,我們就從上到下一一猜起來。 首先映入眼簾的是劉睿琳寫的字謎“百年老宅(打一人物筆名)。這是誰呢?有的同學(xué)冥思苦想,有的同學(xué)竊竊私語,有的同學(xué)眉頭緊鎖,不時地用鋼筆在本子上寫呀、畫呀,我也是絞盡腦汁,可是怎么也想不起來。過了一會兒,最終還是“系鈴人劉睿琳解開了我們腦子里的結(jié):“謎底是老舍,由于百年很老

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