植樹節(jié)的400字3篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 植樹節(jié)的400字3篇植樹節(jié)的作文400字3篇 在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我整理的植樹節(jié)的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 植樹節(jié)的作文400字 篇1 植樹節(jié)已經(jīng)過(guò)了相信廣大愛(ài)好者們都會(huì)去植樹造林，地球上的資源越來(lái)越少，多一份力，也就多一份保障，數(shù)對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了，他不僅可以用光合作用制造氧氣，還可以阻擋沙塵暴等一系列危險(xiǎn)事故的發(fā)生，讓沙漠變成綠洲。 砍伐樹木，自然是不利于我們未來(lái)環(huán)境的發(fā)展,但每一棵樹的價(jià)值都是非凡的，一棵樹的上上下下，起碼也值幾千美

2、元，甚至還要多的多，對(duì)于我們而言，我們可能才是最重要的，但是世上不是植物才是最重要的，而我們只是消費(fèi)者，說(shuō)的不好聽些，就是浪費(fèi)資源。 植樹是件小事，可植樹的意義就大了去了，據(jù)說(shuō)有一個(gè)人工作十分努力，上級(jí)就規(guī)定可以放一天假，把每年他的生日定為植樹節(jié)，不僅為了激勵(lì)她，還是為了紀(jì)念他對(duì)工作的熱心，對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)。 樹的屹立，樹的堅(jiān)忍感染著一代又一代的人，樹是我們最忠誠(chéng)的守護(hù)者，沒(méi)有怨言，也沒(méi)有傷害，在他的守護(hù)下，我們的生活越來(lái)越美好，一出門新鮮空氣就撲面而來(lái)。 不管是樹葉也好，樹根也好，還是樹干也好。生生世世都造福著我們?nèi)祟?。他們是生產(chǎn)者，也是造福者，我們的世界需要他們來(lái)美化，我們唯一能做的，就是為這

3、個(gè)世界創(chuàng)造條件。有條件要干，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要干，人生要精彩，就要有色調(diào)，綠色不僅可以放寬我們的視野，還可以達(dá)到神清氣爽的療效。 假如我們的未來(lái)沒(méi)有樹，那會(huì)是什么樣的呢?動(dòng)物就沒(méi)有棲息之處了，夏天會(huì)沒(méi)有乘涼的地方，沒(méi)有生命，一片荒漠，所以樹對(duì)我們太重要了。 植樹節(jié)的作文400字 篇2 童年是每一個(gè)人最開心的時(shí)候年代，童年所發(fā)生的事，都十分好玩兒。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀! 童年的事是那么可笑、好玩兒。往往讓我回想起來(lái)。其中有一件，讓我回味無(wú)窮。那一年我剛6歲，上幼兒園讀書。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以長(zhǎng)高，就是由于我太想長(zhǎng)高了，才做了以下這件傻事。 植樹節(jié)那天，我校舉

4、行了戶外活動(dòng)，就是讓我們給小樹澆水。早上，老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊，給河邊的小樹澆水。老師說(shuō)：“給小樹澆了水，小樹才長(zhǎng)得高。聽了老師這番話，我心想：給小樹澆水，小樹就會(huì)長(zhǎng)得高，假如給自己澆水，我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太愉快了，愣在小樹旁，都忘了給小樹澆水，我癡癡地想，想象著自己被澆了一次水后，就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。假如每天都澆水，每天都長(zhǎng)高一點(diǎn)，一直長(zhǎng)到像木棉樹那么高。突然“喂一聲，把我驚醒了。原來(lái)，同學(xué)見我像木頭人似的站在那里，所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了，于是我走到河邊蹲下，打了半桶水后走到小樹旁，用雙手把水桶舉得高高的，嘩啦一聲，水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣，還冷著，我渾身哆

5、嗦，嘴唇都變成紫色。老師看見了，立刻跑過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“誰(shuí)欺負(fù)你?我急忙搖搖頭，把所有的事一五一十地告訴了老師，老師聽了我這番話后，哭笑不得。 雖然已經(jīng)事隔幾年了，但是，回想起來(lái)就像昨天發(fā)生似的。 植樹節(jié)的作文400字 篇3 俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春。春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，小樹苗也渴望春光。所以。今天我要趁3月12日植樹節(jié)與幾個(gè)小伙伴去山上植樹。 這天，我們帶上鏟，水桶與樹苗去山坡上植樹。我們選擇了一塊泥土對(duì)比潮濕的地方，由于這里的土很軟，好挖，小樹苗也好長(zhǎng)。我用鏟子刨坑，小紅來(lái)栽樹，小麗去提水。一個(gè)個(gè)坑刨好了，小紅拿著樹苗提防翼翼地把它栽到坑里，小麗與我趕快再把土填好，接著小麗把提好的水往里逐漸地倒著，為了能觀測(cè)小樹的生長(zhǎng)過(guò)程，我們做了一個(gè)標(biāo)記：在這棵小樹苗前面立了一塊牌子，上面寫到：“愛(ài)惜小樹，人人有責(zé)。 接著我們耐心地把所有的小樹苗一一栽好，澆上水，讓它們快快長(zhǎng)大。 看著我們?cè)院玫男涿纾覀兟?lián)想著未來(lái)：夏天到了，炎熱的太陽(yáng)烤得人們睜不開眼睛。這時(shí)，我們以前在山上栽的小樹突然長(zhǎng)大了，一棵棵參天大樹遮住了猛烈的日光，形成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。人們愉快地手舞足蹈，紛紛跑到大