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1、會計(jì)學(xué)1做個(gè)不抱怨的教師幻燈片會計(jì)學(xué)1做個(gè)不抱怨的教師幻燈片什么是抱怨: 心中懷有不滿,責(zé)怪別人 聲明:文中所說對事不對人!第1頁/共12頁什么是抱怨: 心中懷有不滿,責(zé)怪別人 抱怨的產(chǎn)生: 抱怨是人的一種不滿心態(tài)最好的詮釋,他像幽靈一樣到處游蕩、擾人不安。抱怨讓我們將關(guān)注點(diǎn)放在自己看人、接物的表層面上,因此,當(dāng)我們抱怨時(shí),我們就遠(yuǎn)離了自己想要的東西,而且抱怨越多,距離越遠(yuǎn)。第2頁/共12頁抱怨的產(chǎn)生: 抱怨是人的一種不滿心態(tài)最好的詮釋教師隊(duì)伍中八種抱怨抱怨自己,不開發(fā)自己的潛能抱怨工作,不獲得工作的樂趣抱怨他人,不贏得他人的尊重抱怨家人,不獲得家庭的幸福抱怨壓力,不獲得前進(jìn)的動力抱怨環(huán)境,不
2、獲得成功的奧秘抱怨挫折,不為未來鋪就道路抱怨當(dāng)下,不活在快樂氛圍里第3頁/共12頁教師隊(duì)伍中八種抱怨抱怨自己,不開發(fā)自己的潛能第3頁/共12頁 今天,我們用一節(jié)課的時(shí)間,與大家探討八種抱怨中的一個(gè)方面,愿我們通過學(xué)習(xí)能共勉第4頁/共12頁 今天,我們用一節(jié)課的時(shí)間,與大家探討八種抱怨中的不抱怨工作,獲得工作的樂趣佛家所說的人生三個(gè)境界一位偉人曾經(jīng)說過:“有所作為是生活中的最高境界,而抱怨是無所作為,是逃避責(zé)任,是放棄義務(wù),是自甘墮落。”如果你還有時(shí)間抱怨工作,那么你就有時(shí)間將工作做好。喋喋不休的抱怨,注定于事無補(bǔ)。若想擁有美好生活,就要拋棄抱怨,學(xué)會享受工作中的樂趣。第5頁/共12頁不抱怨工作
3、,獲得工作的樂趣佛家所說的人生三個(gè)境界第5頁/共11.好工作,不如好心情俗語說得好:好工作不如好身體,好身體不如好心情(三位白發(fā)老人進(jìn)家門的故事) 確實(shí),愉悅快樂的心情對工作和生活有著極其重要的作用。如果人們整天總是愁眉苦臉、郁郁寡歡,那么縱使工作條件再好,職位再高,薪水再多,也是徒勞無功的。因?yàn)樗麄儧]有好心情去享受工作的樂趣,自然就會怨聲四起,抱怨工作中出現(xiàn)的各種問題。教師也是如此,倘若我們每天沒有好心情,如何將快樂傳達(dá)給學(xué)生,如何讓學(xué)生愉快的學(xué)習(xí)呢?第6頁/共12頁1.好工作,不如好心情俗語說得好:好工作不如好身體,好身體不 高爾基曾說過:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園;工作如果是強(qiáng)
4、制的,那么人生就是地獄”一個(gè)人之所以總是抱怨自己的工作,往往并不是他的工作有多糟糕,而是因?yàn)樗麤]有用一種良好的心情,用一種積極的態(tài)度對待自己的工作。案例:失戀的老師會用心關(guān)注學(xué)生嗎第7頁/共12頁 高爾基曾說過:“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園2.三百六十行,行行出狀元很多教師都曾為一個(gè)問題而困惑:明明自己的能力比別人強(qiáng)得多,可成績總是比別人的差?不要疑惑,更不要抱怨,應(yīng)該好好的問自己一些問題:自己是否像裁縫仔細(xì)研究布料一樣,仔細(xì)研究教師領(lǐng)域的各個(gè)細(xì)節(jié)問題?案例:小蔡的經(jīng)歷。學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)域都能有所作為(如餐廳文化的打造等)。第8頁/共12頁2.三百六十行,行行出狀元很多教師都曾為一個(gè)問題而
5、困惑:明明3.勤能補(bǔ)拙,亙古不變的真理小故事寺院敲木魚,名為敲魚,實(shí)則敲人。故事告訴我們,在日常生活當(dāng)中,不少老師一邊抱怨工作任務(wù)太多、難度太大,一邊卻有時(shí)間跟別人閑聊、娛樂,無非是想為自己的懶惰和不上心尋找各種托詞和借口。自身案例:沒有本事,但是可以勤快些,到位些,晚上休息的時(shí)候回憶當(dāng)天所作所為,有時(shí)候,自己會露出開心的笑臉,因?yàn)橛写蠹业牧?,學(xué)生又進(jìn)步了。第9頁/共12頁3.勤能補(bǔ)拙,亙古不變的真理小故事寺院敲木魚,名為敲魚,實(shí)則4.別讓熱忱遠(yuǎn)離你卡耐基說過:“歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂?!笨梢?,熱忱是保持心靈滋潤的必需品,在現(xiàn)實(shí)生活中,一個(gè)人一旦遠(yuǎn)離對工作的熱忱,就容易心生抱怨。相反,如果你能永葆一顆熱忱的心,懷著這樣的心情去工作,那么,無論你遇到什么樣的工作任務(wù),就不會感到疲憊、消沉、抵觸。沒有消極的情緒,你自然也不會對工作產(chǎn)生怨念。例:學(xué)生對老師問好的回應(yīng),對同事的熱忱態(tài)度等,這樣產(chǎn)生的暖炕效應(yīng)必將受益一生。第10頁/共12頁4.別讓熱忱遠(yuǎn)離你卡耐基說過:“歲月使你皮膚起皺,但是失去了結(jié)束語假如通過我們共同探討,你的心情有所釋放,心情有所感悟,是我們共同的心愿假如通過我們共同探討
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