介紹自己合集六篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——介紹自己合集六篇【精選】介紹自己作文合集六篇無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單便利，以下是我為大家整理的介紹自己作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

介紹自己作文篇1

新學(xué)期的第一天，我們的班主任由原來的岳老師換成了韋老師。韋老師的體型有點(diǎn)“飽滿〞，有張微笑，和藹的面孔，一副平易近人的樣子，真好。

“上課〞隨著韋老師一聲洪亮而又清亮的口令，大家手忙腳亂地站起來，顯然是不適應(yīng)這個(gè)笑咪咪的新老師。韋老師上課時(shí)，提出了第一個(gè)，也是最簡(jiǎn)單的一個(gè)問題：“誰來讀課題？〞下面?zhèn)鱽聿徽R，不干脆的聲音：“讀——書讀——筆做——筆記……〞其實(shí)是“讀書做筆記〞。韋老師并不特別生氣，而是耐心地說：“發(fā)言要舉手，不要做大雜燴，一鍋燜！〞同學(xué)們被逗樂了，自然冷靜多了，大膽的舉起手來?？身f老師偏偏只點(diǎn)了一個(gè)舉手發(fā)言的，下面就在那些不舉手的人里點(diǎn)，一下就點(diǎn)到了我。發(fā)言可不能像在底下插話一樣拖拖拉拉，我用最標(biāo)準(zhǔn)的語音和語速讀完了標(biāo)題。韋老師寬和地說：“舉手不僅僅是為了發(fā)言，而是讓老師知道你有沒有一心聽講，讓老師對(duì)你有一個(gè)良好的評(píng)價(jià)。記住，用自己良好的言行個(gè)別人留下美好的印象。〞韋老師笑起來甜甜的的，酒窩就像桃心一樣。

韋老師經(jīng)常笑瞇瞇的給大家上課，這叫“先禮〞；假如我們做的太過分，韋老師的聲音就會(huì)高八度，對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)，這叫“后兵〞。每次批評(píng)我們，等我們已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤時(shí)，韋老師又會(huì)幽默的用南京方言添一句，既能讓犯錯(cuò)的人感到羞愧，又能緩解緊張的氣氛。

韋老師總是對(duì)我們笑瞇瞇的，也能讓我們笑瞇瞇，韋老師給我留下了美好的印象。

介紹自己作文篇2

我就是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。至于我的形象嘛，就是這樣的：一米四左右的個(gè)子，梳著小吊辮，烏黑發(fā)亮；圓圓的小臉蛋，總就是帶著甜甜的微笑，露出整齊的小白牙；一雙不大的眼睛，閃爍著光彩，充滿了對(duì)完美生活的熱愛與憧憬。

我，天生一副假小子的樣，沒錯(cuò)，我的確沒點(diǎn)女孩子的樣，盡管媽媽幫我買了無數(shù)條漂亮的公主裙，可淘氣的我并不喜歡他們，我總愛穿一條藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲，一件寬大的運(yùn)動(dòng)衣，再加上一條嬌艷的紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣了！我屬小虎，可能就是正由于這個(gè)，才使我養(yǎng)成這么多的怪脾氣和獨(dú)特的愛好吧！~

我愛看書，那些《少年科技報(bào)》、《學(xué)與玩》……我一拿下就放不開，經(jīng)常被書中的故事情節(jié)所迷住，時(shí)常忘了吃飯和睡覺。

一天，媽媽給了我一本《外國(guó)童話請(qǐng)選》，這使我十分愉快，“東〞一聲坐在椅子上，津津有味的看起來當(dāng)我看到那個(gè)農(nóng)夫把自我的七個(gè)孩子扔掉時(shí)，我十分可憐，當(dāng)我看到女仆邁爾娜用聰慧把海盜頭子捉弄時(shí)，又就是那么開情緒不自禁拍手叫好，我用手一拍桌子，不了把媽媽的杯子打碎在地……

看，這就就是我！一個(gè)可愛、淘氣的我，你們喜歡我嗎？

介紹自己作文篇3

大家好，我叫姜蘊(yùn)儀，我是一特性格十分內(nèi)向的女孩。我有著敞亮的、大大的眼睛，我不高不矮，我的頭發(fā)也十分柔順，也十分長(zhǎng)，我覺得我都可以給洗發(fā)水打廣告了。我的脾氣十分急噪，也十分馬虎，還請(qǐng)大家多多寬容，別人都說“皇帝疼長(zhǎng)子，百姓疼幺兒〞爸媽就自然疼我拉!我的優(yōu)點(diǎn)是：想象力豐富，有詼諧，愛看書，愛看新聞聯(lián)播，愛畫畫，英語棒，愛觀測(cè)，愛看報(bào)紙。這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我也有弱點(diǎn)：馬虎，上課愛講話，愛跟媽媽頂嘴，脾氣十分煩躁，記仇，馬虎。我一定要改正缺點(diǎn)。

我十分愛做白日夢(mèng)，我的夢(mèng)里藏著大量大量故事，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。我往往空想我是一個(gè)小精靈，讓窮人不再過吃不飽，穿不暖的.日子，讓富商不再懶惰。我是一個(gè)傻丫頭，有一次我洗短褲的時(shí)候，我忘掉了，我還接著熱水，突然，我聽見了嘩啦嘩啦的流水聲，我到廚房一看，天哪，杯子里的水滿出來了，我為了把飲水機(jī)關(guān)上，丟下短褲就跑，結(jié)果短褲弄臟了，手也燙起了一個(gè)大泡。你說我傻不傻呀??我有一個(gè)愿望，就是給山區(qū)兒童的爸爸媽媽一份工作，讓他們不再為吃不飽，穿不暖哭泣。爸爸常說這是給他們的一副魚桿。而且我一定要攢好多零花錢，在山區(qū)建一所希望小學(xué)。

我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，讓人們穿上美麗的服裝，圓女孩子的時(shí)尚夢(mèng)。我一定要畫出好多好多漂亮的圖案，讓人們佩服我。

這個(gè)幾年我學(xué)到好多好多。希望我的夢(mèng)能快快實(shí)現(xiàn)，越飛越高。

介紹自己作文篇4

我叫劉xx，今年13歲了，我身高1。55米。彎彎的眉毛，鼻子端正，唇似綻桃，笑的時(shí)候總露出光亮閃亮的牙齒。

我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是膽小。記得有一次上課，老師提問，我明明會(huì)回復(fù)，可是不敢舉手發(fā)言，老師突然叫我的名字，我當(dāng)時(shí)很緊張逐漸的站起來，我不像別人那繪聲繪色的回復(fù)，而是用語無倫次像螞蟻那么小的聲音回復(fù)，吞吞吐吐，在老師的激勵(lì)下，我終究說完了，老師對(duì)我說：“回復(fù)的很好，假如聲音再大一點(diǎn)，那會(huì)更好的。〞老師說完，著下子我才不緊張些。瞧我那膽小的樣子。

隨著年齡的增長(zhǎng)，膽小的缺點(diǎn)逐漸的改了，我開始喜歡水粉畫了。每當(dāng)雙休日我都會(huì)拿起筆畫畫，我多么希望自己能夠當(dāng)上一名宏偉的藝術(shù)家。對(duì)了，我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是喜歡看書。假如我閑著沒事做，我都會(huì)拿起一本書，坐在沙發(fā)上看書。天長(zhǎng)日久，日積月累，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來越好了。

膽小是我的性格，畫畫和看書是我的愛好，朋友們，你們覺得我怎么樣呢？

介紹自己作文篇5

我的家里，媽媽負(fù)責(zé)我的學(xué)習(xí)，爸爸負(fù)責(zé)我的伙食。

我的爸爸很普通，短短的頭發(fā)，一雙修長(zhǎng)的眼睛，上唇留著濃濃的胡子，呵呵，很有性格吧。

爸爸沒什么愛好，除了工作，就是看書，還有就是為我做各種好吃的了。爸爸媽媽的工作都在七廠，每天，爸爸媽媽早上五點(diǎn)鐘就起床了。然后，爸爸就會(huì)去廚房，為我準(zhǔn)備早餐。為了讓我多吃點(diǎn)，爸爸可謂是費(fèi)盡了心思，換著樣的做。晚上，爸爸媽媽六點(diǎn)半才能到家?；丶液?，爸爸換完鞋就一頭扎進(jìn)廚房，準(zhǔn)備晚飯，媽媽輔導(dǎo)我寫作業(yè)。吃完飯，爸爸就會(huì)去洗碗。

洗過碗，剩下的就是爸爸自己的時(shí)間了。這時(shí)候，爸爸就會(huì)去看書。爸爸看的書很雜，幾乎什么書都看。所以，和爸爸閑聊的時(shí)候我最開心了，由于我問的不少問題，爸爸都知道。爸爸也時(shí)常告訴我，除了在學(xué)校里課堂上學(xué)的書之外，要多看書，書籍是知識(shí)的一個(gè)重要來源。同時(shí)，看書可以增加一個(gè)人的自身修養(yǎng)。

爸爸說的話有時(shí)我也不太懂。但是，時(shí)間長(zhǎng)了，我就發(fā)現(xiàn)了，爸爸在外面從來都很謙讓。譬如我家住的樓房是有電梯的，每次乘電梯，爸爸都會(huì)等別人進(jìn)去了然后再進(jìn)。看到樓里有年紀(jì)大的爺爺奶奶拿的東西重了，爸爸都會(huì)幫著拿。爸爸告訴我，幫助別人，是一種美德。

這就是我的爸爸，平凡而普通！

介紹自己作文篇6

你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫封廣宇，是XX省石家莊市第九中學(xué)初二民一班的學(xué)生。我有一個(gè)特點(diǎn)：愛看小時(shí)侯的照片，別看我小時(shí)侯的照片還挺胖的，你看我現(xiàn)在，個(gè)子高了，自然的也就不顯得胖了，而顯得很秀氣！所以我的同學(xué)們都叫我“高繡花〞。就是有一點(diǎn)美中不足：腳指頭太大~！

人家都說：我不能“說〞，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級(jí)時(shí)加入朗讀比賽得了獎(jiǎng)，給說我的人一個(gè)有力的回?fù)?，這樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說〞了。

我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲?，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師過身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射〞。老師過身來發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來了不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。〞就為這，爸媽經(jīng)常責(zé)怪我。說起這些，你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開眼笑了?？?，上課搶著回復(fù)問題，勞動(dòng)積極，幫助家長(zhǎng)