中班幼兒教學(xué)心得5篇

Word———中班幼兒教學(xué)心得5篇好的心得體會是可以讓讀者進行思索的，抓緊動筆來寫吧，當(dāng)有了一些收獲以后，可以記錄在心得體會中，下面是我為您共享的中班幼兒教學(xué)心得5篇，感謝您的參閱。

中班幼兒教學(xué)心得篇1

時間過得真快!剛剛迎接來新學(xué)期的第一個月——九月，此刻就要跟九月說再見了?；仡欉@個勞碌的九月，酷熱的天氣讓我們汗水直流，但同時我們又能夠和可愛的孩子們共同嬉戲、共同生活，這讓我們無比的歡快!現(xiàn)將本月總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)工作

本月我們開展了“伴侶見面真快樂””這個主題的教學(xué)活動。

“伴侶見面真快樂”引領(lǐng)幼兒學(xué)會結(jié)交伴侶，學(xué)會融入群體，為自我、為他人共同營造一個友愛的情感氛圍，把微笑送給伴侶，從伴侶那兒吸取歡快，給伴侶帶去歡快。在語言活動“微笑”中，幼兒懂得只要有愛心，不管本領(lǐng)大小都能夠幫忙別人;在美術(shù)活動“手拉手”中，幼兒嘗試用記號筆沿虛線描畫并涂上自我喜愛的顏色，表現(xiàn)出好伴侶間的親熱關(guān)系。我們還開設(shè)了與主題有關(guān)的區(qū)域活動，如美術(shù)區(qū)的“我為伴侶畫張像”，讓幼兒大膽地用繪畫的方法表現(xiàn)自我的好伴侶;生活區(qū)的“挑花繩”讓幼兒接觸到傳統(tǒng)的民間嬉戲，熬煉手眼協(xié)作本領(lǐng)，體驗到玩花繩的樂趣。

本月我園進行了一次專家講座。邀請家長來園學(xué)習(xí)共同關(guān)注孩子的成長。

二、衛(wèi)生保育工作

隨著秋季傳染病的到來，本月我們重點做好預(yù)防“紅眼病”的發(fā)生。班級加強衛(wèi)生消毒工作，延長消毒時間，勤開窗通風(fēng)，將傳染性疾病掌握住，不讓“紅眼病”更廣泛地傳播。同時我們還督促幼兒用肥皂洗手，不要用手揉眼睛等。秋季氣候干燥，我們提示幼兒多喝水，多吃瓜果蔬菜。本月我們協(xié)作園部做好麻疹疫苗強化接種的宣揚及各類疫苗接種摸底登記工作，我班幼兒進行了麻疹的預(yù)防接種工作。

三、家長工作

請家長帶植物充實了植物角，還請家長和孩子一齊收集薯片罐頭，用來放鉛筆、剪刀，此刻我們班里的鉛筆、剪刀有了各自的家，一組一組分開放置，既整齊美觀，又有用便利。在此感謝那些協(xié)作我們的家長，有了你們的支持，我們的工作才能很好的完成，再次多謝你們，期望你們能一如既往地協(xié)作我們、支持我們!

我們的工作還有需要改善的方面，比如：六位新小伴侶的適應(yīng)問題，如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。下月我們將連續(xù)對個別幼兒的行為特點予以重點幫忙與指導(dǎo)。

中班幼兒教學(xué)心得篇2

?從頭到腳》的主題活動開頭了，昨天利用放學(xué)之前十幾分鐘的時間，我們談起了我們身體的隱秘。檢驗孩子已有的學(xué)問，發(fā)覺孩子們對于身體內(nèi)的器官了解不多，部分孩子知道心臟、胃、腸等少量學(xué)問，說著說著，沈雨拿出了一本有關(guān)身體學(xué)問的書本，孩子們都要求學(xué)習(xí)，孩子們的求知欲還是很強的。

請班里的新老師為孩子們講解了一段文字，第一次在孩子們面前表現(xiàn)，有些害羞，孩子們也不由得笑起來，引導(dǎo)他要提問，還不錯。

接著我為孩子們講解了“吃到嘴里的東西哪里去了？”邊講，邊引導(dǎo)孩子們重復(fù)、記憶各個器官的主要功能，效果不錯，牙齒切碎食物——胃里的胃酸將食物磨成象稀飯一樣的糊糊——十二指腸汲取養(yǎng)分——小腸汲取糖份——大腸汲取水分……

今日的晨間談話的時間里，發(fā)覺許多孩子都記住了這些學(xué)問，在活動《我們的身體伴侶》中，在聽到“我們的身體里有哪些伴侶？”時，孩子們就想到了昨天說的“十二指腸”。

利用好一天的每個時間段，效果真的不錯。

中班幼兒教學(xué)心得篇3

時間一晃而過，寒假就過去了，幼兒園也迎來了開學(xué)迎新的時候，2月份無遺是一個學(xué)期當(dāng)中最忙的一個月，我一個在幼兒園干了三年的班主任，這一個月的工作下來我也是感覺到了吃力，可是我作為幼兒園中(2)班的班主任，讓孩子們順當(dāng)?shù)娜雽W(xué)，自我順當(dāng)開展教學(xué)工作，這些都是義不容辭的，以下就是對于2月份的工作總結(jié)：

一、新生入學(xué)、活力充足

2月3號是我們新生開學(xué)的日子，我這一天也是早早的穿好園服在幼兒園門口接待家長和孩子們，一個月不見孩子們多多少少模樣也是小有變化，可是對我這個老師的愛還是一樣的，每個孩子都會親切的叫老師，整個幼兒園生氣十足，基本上就沒有消失幼兒哭鬧的情景，在我的教育之下，孩子們基本上都是非常喜愛幼兒園的生活。今年班上來了三名新生，走了一個同學(xué)，總得來說中(2)的規(guī)模又大了起來，這也就意味著我肩上的擔(dān)子更重了。班上應(yīng)到三十二人，實到三十四人，集合在教室點完名，就開頭讓他們說自我假期里好玩的事情，一下子教室里的氣氛顯得非常的活躍。

二、開學(xué)典禮、聲勢浩大

幼兒園對于開學(xué)典禮的事由并沒有安排什么工作任務(wù)給我，當(dāng)天我?guī)ьI(lǐng)著中(2)的孩子們列成了一個整齊的方隊，仔細(xì)的聽著園長的講話。我班上的同學(xué)會場秩序是最好的，由于這一點我也是有教他們，在必需的場合就得守必需的法規(guī)。沒想到我們班在上學(xué)期的表現(xiàn)優(yōu)異，獲得了由園長親自頒發(fā)的“優(yōu)秀班團體”獎狀，全幼兒園全部師生都無一例外，全部到場，升國旗，行注目禮，大家一齊齊唱國歌的那個氣概此刻還回味無窮。

三、教學(xué)開展、進入正軌

針對上學(xué)期他們的表現(xiàn)，我跟教育處的主任認(rèn)真的商討過，最終打算給中班的幼兒們新增幾門課，分別為手工本領(lǐng)課、身體健康課，并且給語言養(yǎng)成課增加難度。做出以上的更改主要還是看在他們的理解本領(lǐng)很強，也是時候交給他們更多的東西了，手工課在2月份也是第一次出此刻他們的眼前，可是同學(xué)們的反響很好，都非常的喜愛這門課，他們對此產(chǎn)生了極其濃烈的愛好。身體健康課也是每個幼兒應(yīng)當(dāng)了解的學(xué)問，目前二月份的課程里只是教會了孩子們學(xué)會正確的飲食方式以及生活上講衛(wèi)生的好習(xí)慣，他們此刻吃飯的時候，再也沒有狼吞虎咽或者是慢吞吞的了，效果還是很明顯的，此刻他們還學(xué)會辨別哪些蘑菇是不能吃的，哪些是能吃的。

二月份的工作并沒有發(fā)生什么阻礙，非常順當(dāng)?shù)耐瓿闪耍瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)也進入的正軌。

中班幼兒教學(xué)心得篇4

今日中午，在組織孩子入睡時，一向聽話的心妍在今日也淘氣起來，和別的幼兒談天，不睡覺。

說了好幾遍讓她睡覺別說話她都不聽，我很生氣的訓(xùn)了她一頓，告知她你再不睡覺和別的小伴侶說話，我就不要你了。這時心妍的眼淚流下來了，我也沒管她，沒過多久心妍就睡著了。我很納悶一向聽話的心妍怎么也會不睡覺和別的小伴侶在說話，在心妍起床時，我主動找她，幫她穿衣服，并告知她，老師很喜愛你，可是你今日中午的行為很讓老師難過?？芍笮腻脑捵屛覇】跓o言。

“老師我今日這么做，是由于我也想讓你哄我睡覺，我觀察小紅每次睡覺都不好好睡，在那里說話，你就會躺在她的旁邊哄她睡覺。在她聽話時，你還會表揚她，嘉獎她好吃的，我也想老師留意我、表揚我?！?/p>

是啊，平常我會比較多的關(guān)注那些淘氣的孩子，只要那些孩子有點進步就會對他們進行表揚嘉獎，從而忽視一些聽話的孩子，才會導(dǎo)致一些聽話的孩子為了想讓我留意到他而變淘氣的。

通過這件事，讓我吸取了教訓(xùn)，在以后的工作中，要每一個幼兒都進行表揚鼓舞。

中班幼兒教學(xué)心得篇5

本學(xué)期是我們幼兒園進展的一學(xué)期，雖然班務(wù)工作非常重，可是也激勵我們幼兒園內(nèi)每一位老師努力工作，從而促使我們完成這一學(xué)期的教學(xué)工作。

一、加強幼兒老師本領(lǐng)培育

優(yōu)秀的老師才能夠培育出更多優(yōu)秀的同學(xué)，我們園內(nèi)老師資質(zhì)都不錯，可是缺乏工作閱歷，時間最長的老師也僅有兩年的工作閱歷，所以為了讓老師更快的成長，我們幼兒園對中班老師做團體培訓(xùn)，培育老師的教學(xué)本領(lǐng)，指導(dǎo)她們教學(xué)方法，同時讓優(yōu)秀的老師共享自我的教學(xué)成果和心得，并且把優(yōu)秀的教學(xué)方法整理成冊供老師學(xué)習(xí)參考。每個月我們都會對老師進行考核，查看老師在教學(xué)和自我提升方面有什么進展，進取發(fā)揚老師勤學(xué)精神，讓老師在教學(xué)中不遺忘提升自我。對于取得優(yōu)異成果的老師會賜予嘉獎，對于成果差的老師會做工作調(diào)整，并設(shè)置懲處。督促每一位老師進取努力學(xué)習(xí)。

二、加強老師與家長互動

許多時候家長都是我們不容忽視的群體，同學(xué)在學(xué)校內(nèi)的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)成果等都應(yīng)當(dāng)對家長做匯報，讓家長能夠從中了解。依據(jù)過去情景，有些家長由于工作勞碌，沒有時間主動聯(lián)系學(xué)校，到學(xué)校查看同學(xué)情景，可是又想要了解，各班老師都應(yīng)當(dāng)把這些情景反饋給家長，同時與家長溝通，征詢家長對我們幼兒園的教育看法，博取家長看法，改善教育中的不足，提升教學(xué)質(zhì)量，同時讓家長了解到詳細(xì)情景，明白我們的教育工作，進取協(xié)作我們教學(xué)。

三、開展趣味教學(xué)課程

對于教學(xué)，我們需要重視小伴侶在課堂學(xué)習(xí)的成果，如何讓他們更好的學(xué)習(xí)，讓他們集中精力學(xué)習(xí)，這是我們一向都在討論的問題，由于許多時候課程枯燥小伴侶并不喜愛，就會分神，或者在課堂上開小差。為了給變現(xiàn)狀，我們這學(xué)期，實行趣味教學(xué)，經(jīng)過一些趣味的典故，或者教人向善的故事，極大的吸引了小伴侶的學(xué)習(xí)熱忱，讓他們的學(xué)習(xí)效率得到了提高，便利課程綻開，為了讓老師上好課程，每個老師都必需預(yù)備教學(xué)課程。

四、進取開展親子活動

在幼兒園，我們要教育同學(xué)學(xué)習(xí)，也期望同學(xué)能夠與家長更好相處，舉辦親自活動，拉