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大莊學(xué)區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案課題體育場(chǎng)審核人課型新授課時(shí)1主備人第2課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)生掌1、掌握乘法的估算方法。在解決具體問(wèn)題的過(guò)程中,能應(yīng)用合適的方法進(jìn)行估算。2、能與同學(xué)交流自己估計(jì)的方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品格,形成積極、主動(dòng)的估算意識(shí)。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):三位數(shù)第六兩位數(shù)的估算的方法。難點(diǎn):能正確、合理地對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行估算課前準(zhǔn)備同桌準(zhǔn)備一張報(bào)紙學(xué)習(xí)過(guò)程環(huán)節(jié)學(xué)案導(dǎo)案自主學(xué)習(xí)實(shí)物投影呈現(xiàn)圖片。教師:你知道這是什么建筑物嗎?你有什么感想?你想提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?3、你能數(shù)這個(gè)體育場(chǎng)的座位數(shù)嗎?【知識(shí)鏈接】體育場(chǎng)館里舉行大型的比賽時(shí),觀眾們坐在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油,但是你想知道體育館能容納多少名觀眾嗎?【學(xué)法指導(dǎo)】先用筆算算出的,這樣的結(jié)果很準(zhǔn)確。合作探究1、讓學(xué)生認(rèn)真觀察體育場(chǎng)座位排列情況,估一估這個(gè)體育場(chǎng)能坐多少人。(1)獨(dú)立思考,估算整個(gè)體育場(chǎng)座位數(shù);(2)小組交流,讓每個(gè)同學(xué)都在小組中說(shuō)一說(shuō)自己估算的方法,估算的結(jié)果數(shù)據(jù)。(3)由小組派代表反饋交流結(jié)果。理解數(shù)量關(guān)系,列出解答版式。引導(dǎo)提問(wèn):①這個(gè)體育場(chǎng)一共有多少個(gè)看臺(tái)?②每個(gè)看臺(tái)有多少個(gè)座位(根據(jù)課文插圖,說(shuō)出準(zhǔn)確數(shù))?③整個(gè)體育場(chǎng)的座位數(shù)可以用什么算式表示?【溫馨提示】利用四舍五入法,求到各個(gè)因數(shù)的近似數(shù),再計(jì)算出結(jié)果。把兩個(gè)因數(shù)都估計(jì)成是大一點(diǎn)的整十?dāng)?shù),再將它們相乘,得到估算結(jié)果?!締?wèn)題生成】在計(jì)算時(shí)如何估算更加準(zhǔn)確呢?展示交流用豎式計(jì)算56×24104×18達(dá)標(biāo)檢測(cè)估算時(shí)是根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)據(jù)估算成整十、整百的數(shù),方便計(jì)算完成課后練習(xí)第二題。梳理拓展估算下面各題。298×993×
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