三年級上冊人教版體育課健美操三種基本步伐-半蹲,弓步跳,開合跳教學設計

班級：三年級（1）班 學生人數(shù)：40 課次：1 教師：教材內(nèi)容

健美操三種基本步伐—半蹲，弓步跳，開合跳教能目標學身體健目康目標標心理健

100%學生樂于參加健美操基本步伐的練習，激發(fā)學生的興趣。通過本次課，使80%的學生掌握健美操基本步伐的技術(shù)要領并在練習中有效地應用。通過游戲的方法進行健美操基本步伐的練習，發(fā)展學生運動能力，增強協(xié)調(diào)性，全面發(fā)展體能，提高健康水平。通過學練培養(yǎng)學生果敢、頑強的意志，以及克服困難、堅持到底的精神。通過小組合作練習等方式，增強集體榮譽感、團隊合作意識和探究意識。重難點 重點 身體協(xié)調(diào)，伸展 難點 動作優(yōu)美課的部 課的內(nèi)容，組織教法與學練法分與時間

課的內(nèi)容 教師活動 學生活動

階段目次數(shù)標一、整隊集合

教法1、在指定位置集合

學法：1、到指定位置集合,老師二、師生問好 2、向?qū)W生問好 問好三、宣布本堂課

容，檢查服裝，安

2

1、靜、的內(nèi)容及要 排見習生。

快、齊常規(guī)求四、檢查服裝組織：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀12進入學導入♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀習狀態(tài)刀，布”的聯(lián)想，★3向?qū)W生提問，知不要求：女生在前，男生在后，面向使學生分知道腳上的石頭，1、儀表端正，著裝整潔教師成四列橫隊站立要求：充分活動身體鐘剪刀，布并引出今2、聲音洪亮，口令1“靜、快、齊”各 關(guān)天所學的健美操清楚。3、強調(diào)安全。節(jié)，身體各系基本步伐自主學 一、準備活動習 1、熱身跑10 分 后鐘2、游戲—翻轉(zhuǎn)呼啦圈1、健美操基本步伐—石頭—并腿精 跳+半蹲講 2、健美操基本點 伐—剪刀—并腿撥 跳+弓步跳3合 伐—布—并步+作 開合跳

教法：1、在教師的統(tǒng)一口令下完成。2、用語言激勵學生。3、注意安全教法：1、教師講解游戲方法和規(guī)則2、教師進行示范3和口令激勵學生教法：1、教師講解示范2模仿3、在教師統(tǒng)一口令下完成訓練。4要求：1到位。

1、女生在前，男生在后成一路縱隊圍繞籃球場慢跑兩圈2、認真投入地完成練習要求：123、注意安全4、保持微笑學法：1、認真聽老師講解和示范。2、積極練習，配合老師3排組織：♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀♀★、學生動作協(xié)調(diào)，優(yōu)美2、學生身體直立，保持微笑3、跟上音樂節(jié)奏1、學生認真觀看，遵守紀律

統(tǒng)能速進工作態(tài)。積極動學學習積極讓學的身和心都積進入習 態(tài)。124×8拍4×8探 1三種基本步究 手上動作組合22 2分鐘拓展鞏 一、放松固 二、課后小5分

1、在音樂的播放下，教師領做，學生跟做1、在每組選出一名學生進行展示，教師進行評價指導()2學的表現(xiàn)給予表揚

2、學生進行評價學習 拍1、成集合隊形。2、在音樂的播放下，身心放松。3、自我小結(jié)，交流心得。 14、宣布下課，收放器材。鐘預計運動負荷曲線圖