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文檔簡介
2022-2023學年高三上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線:(,)的焦距為.點為雙曲線的右頂點,若點到雙曲線的漸近線的距離為,則雙曲線的離心率是()A. B. C.2 D.32.已知集合,則的值域為()A. B. C. D.3.已知向量,,則與的夾角為()A. B. C. D.4.若復數(shù)滿足,則(其中為虛數(shù)單位)的最大值為()A.1 B.2 C.3 D.45.不等式組表示的平面區(qū)域為,則()A., B.,C., D.,6.已知集合,則集合的非空子集個數(shù)是()A.2 B.3 C.7 D.87.已知是偶函數(shù),在上單調(diào)遞減,,則的解集是A. B.C. D.8.已知無窮等比數(shù)列的公比為2,且,則()A. B. C. D.9.四人并排坐在連號的四個座位上,其中與不相鄰的所有不同的坐法種數(shù)是()A.12 B.16 C.20 D.810.設,分別為雙曲線(a>0,b>0)的左、右焦點,過點作圓的切線與雙曲線的左支交于點P,若,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.11.雙曲線的漸近線方程為()A. B.C. D.12.已知集合,,則()A. B.C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知實數(shù),滿足,則的最大值為______.14.在一次體育水平測試中,甲、乙兩校均有100名學生參加,其中:甲校男生成績的優(yōu)秀率為70%,女生成績的優(yōu)秀率為50%;乙校男生成績的優(yōu)秀率為60%,女生成績的優(yōu)秀率為40%.對于此次測試,給出下列三個結論:①甲校學生成績的優(yōu)秀率大于乙校學生成績的優(yōu)秀率;②甲、乙兩校所有男生成績的優(yōu)秀率大于甲、乙兩校所有女生成績的優(yōu)秀率;③甲校學生成績的優(yōu)秀率與甲、乙兩校所有學生成績的優(yōu)秀率的大小關系不確定.其中,所有正確結論的序號是____________.15.某部門全部員工參加一項社會公益活動,按年齡分為三組,其人數(shù)之比為,現(xiàn)用分層抽樣的方法從總體中抽取一個容量為20的樣本,若組中甲、乙二人均被抽到的概率是,則該部門員工總人數(shù)為__________.16.已知數(shù)列與均為等差數(shù)列(),且,則______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)傳染病的流行必須具備的三個基本環(huán)節(jié)是:傳染源、傳播途徑和人群易感性.三個環(huán)節(jié)必須同時存在,方能構成傳染病流行.呼吸道飛沫和密切接觸傳播是新冠狀病毒的主要傳播途徑,為了有效防控新冠狀病毒的流行,人們出行都應該佩戴口罩.某地區(qū)已經(jīng)出現(xiàn)了新冠狀病毒的感染病人,為了掌握該地區(qū)居民的防控意識和防控情況,用分層抽樣的方法從全體居民中抽出一個容量為100的樣本,統(tǒng)計樣本中每個人出行是否會佩戴口罩的情況,得到下面列聯(lián)表:戴口罩不戴口罩青年人5010中老年人2020(1)能否有的把握認為是否會佩戴口罩出行的行為與年齡有關?(2)用樣本估計總體,若從該地區(qū)出行不戴口罩的居民中隨機抽取5人,求恰好有2人是青年人的概率.附:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82818.(12分)已知a>0,b>0,a+b=2.(Ⅰ)求的最小值;(Ⅱ)證明:19.(12分)在直角坐標系中,已知曲線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,射線的極坐標方程為,射線的極坐標方程為.(Ⅰ)寫出曲線的極坐標方程,并指出是何種曲線;(Ⅱ)若射線與曲線交于兩點,射線與曲線交于兩點,求面積的取值范圍.20.(12分)已知函數(shù),函數(shù)().(1)討論的單調(diào)性;(2)證明:當時,.(3)證明:當時,.21.(12分)已知函數(shù).(1)設,若存在兩個極值點,,且,求證:;(2)設,在不單調(diào),且恒成立,求的取值范圍.(為自然對數(shù)的底數(shù)).22.(10分)[選修45:不等式選講]已知都是正實數(shù),且,求證:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
由點到直線距離公式建立的等式,變形后可求得離心率.【詳解】由題意,一條漸近線方程為,即,∴,,即,,.故選:A.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,掌握漸近線方程與點到直線距離公式是解題基礎.2、A【解析】
先求出集合,化簡=,令,得由二次函數(shù)的性質(zhì)即可得值域.【詳解】由,得,,令,,,所以得,在上遞增,在上遞減,,所以,即的值域為故選A【點睛】本題考查了二次不等式的解法、二次函數(shù)最值的求法,換元法要注意新變量的范圍,屬于中檔題3、B【解析】
由已知向量的坐標,利用平面向量的夾角公式,直接可求出結果.【詳解】解:由題意得,設與的夾角為,,由于向量夾角范圍為:,∴.故選:B.【點睛】本題考查利用平面向量的數(shù)量積求兩向量的夾角,注意向量夾角的范圍.4、B【解析】
根據(jù)復數(shù)的幾何意義可知復數(shù)對應的點在以原點為圓心,1為半徑的圓上,再根據(jù)復數(shù)的幾何意義即可確定,即可得的最大值.【詳解】由知,復數(shù)對應的點在以原點為圓心,1為半徑的圓上,表示復數(shù)對應的點與點間的距離,又復數(shù)對應的點所在圓的圓心到的距離為1,所以.故選:B【點睛】本題考查了復數(shù)模的定義及其幾何意義應用,屬于基礎題.5、D【解析】
根據(jù)題意,分析不等式組的幾何意義,可得其表示的平面區(qū)域,設,分析的幾何意義,可得的最小值,據(jù)此分析選項即可得答案.【詳解】解:根據(jù)題意,不等式組其表示的平面區(qū)域如圖所示,其中,,
設,則,的幾何意義為直線在軸上的截距的2倍,
由圖可得:當過點時,直線在軸上的截距最大,即,當過點原點時,直線在軸上的截距最小,即,故AB錯誤;
設,則的幾何意義為點與點連線的斜率,由圖可得最大可到無窮大,最小可到無窮小,故C錯誤,D正確;故選:D.【點睛】本題考查本題考查二元一次不等式的性質(zhì)以及應用,關鍵是對目標函數(shù)幾何意義的認識,屬于基礎題.6、C【解析】
先確定集合中元素,可得非空子集個數(shù).【詳解】由題意,共3個元素,其子集個數(shù)為,非空子集有7個.故選:C.【點睛】本題考查集合的概念,考查子集的概念,含有個元素的集合其子集個數(shù)為,非空子集有個.7、D【解析】
先由是偶函數(shù),得到關于直線對稱;進而得出單調(diào)性,再分別討論和,即可求出結果.【詳解】因為是偶函數(shù),所以關于直線對稱;因此,由得;又在上單調(diào)遞減,則在上單調(diào)遞增;所以,當即時,由得,所以,解得;當即時,由得,所以,解得;因此,的解集是.【點睛】本題主要考查由函數(shù)的性質(zhì)解對應不等式,熟記函數(shù)的奇偶性、對稱性、單調(diào)性等性質(zhì)即可,屬于??碱}型.8、A【解析】
依據(jù)無窮等比數(shù)列求和公式,先求出首項,再求出,利用無窮等比數(shù)列求和公式即可求出結果?!驹斀狻恳驗闊o窮等比數(shù)列的公比為2,則無窮等比數(shù)列的公比為。由有,,解得,所以,,故選A?!军c睛】本題主要考查無窮等比數(shù)列求和公式的應用。9、A【解析】
先將除A,B以外的兩人先排,再將A,B在3個空位置里進行插空,再相乘得答案.【詳解】先將除A,B以外的兩人先排,有種;再將A,B在3個空位置里進行插空,有種,所以共有種.故選:A【點睛】本題考查排列中不相鄰問題,常用插空法,屬于基礎題.10、C【解析】
設過點作圓的切線的切點為,根據(jù)切線的性質(zhì)可得,且,再由和雙曲線的定義可得,得出為中點,則有,得到,即可求解.【詳解】設過點作圓的切線的切點為,,所以是中點,,,.故選:C.【點睛】本題考查雙曲線的性質(zhì)、雙曲線定義、圓的切線性質(zhì),意在考查直觀想象、邏輯推理和數(shù)學計算能力,屬于中檔題.11、A【解析】
將雙曲線方程化為標準方程為,其漸近線方程為,化簡整理即得漸近線方程.【詳解】雙曲線得,則其漸近線方程為,整理得.故選:A【點睛】本題主要考查了雙曲線的標準方程,雙曲線的簡單性質(zhì)的應用.12、C【解析】
求出集合,計算出和,即可得出結論.【詳解】,,,.故選:C.【點睛】本題考查交集和并集的計算,考查計算能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
畫出不等式組表示的平面區(qū)域,將目標函數(shù)理解為點與構成直線的斜率,數(shù)形結合即可求得.【詳解】不等式組表示的平面區(qū)域如下所示:因為可以理解為點與構成直線的斜率,數(shù)形結合可知,當且僅當目標函數(shù)過點時,斜率取得最大值,故的最大值為.故答案為:.【點睛】本題考查目標函數(shù)為斜率型的規(guī)劃問題,屬基礎題.14、②③【解析】
根據(jù)局部頻率和整體頻率的關系,依次判斷每個選項得到答案.【詳解】不能確定甲乙兩校的男女比例,故①不正確;因為甲乙兩校的男生的優(yōu)秀率均大于女生成績的優(yōu)秀率,故甲、乙兩校所有男生成績的優(yōu)秀率大于甲、乙兩校所有女生成績的優(yōu)秀率,故②正確;因為不能確定甲乙兩校的男女比例,故不能確定甲校學生成績的優(yōu)秀率與甲、乙兩校所有學生成績的優(yōu)秀率的大小關系,故③正確.故答案為:②③.【點睛】本題考查局部頻率和整體頻率的關系,意在考查學生的理解能力和應用能力.15、60【解析】
根據(jù)樣本容量及各組人數(shù)比,可求得C組中的人數(shù);由組中甲、乙二人均被抽到的概率是可求得C組的總人數(shù),即可由各組人數(shù)比求得總人數(shù).【詳解】三組人數(shù)之比為,現(xiàn)用分層抽樣的方法從總體中抽取一個容量為20的樣本,則三組抽取人數(shù)分別.設組有人,則組中甲、乙二人均被抽到的概率,∴解得.∴該部門員工總共有人.故答案為:60.【點睛】本題考查了分層抽樣的定義與簡單應用,古典概型概率的簡單應用,由各層人數(shù)求總人數(shù)的應用,屬于基礎題.16、20【解析】
設等差數(shù)列的公差為,由數(shù)列為等差數(shù)列,且,根據(jù)等差中項的性質(zhì)可得,,解方程求出公差,代入等差數(shù)列的通項公式即可求解.【詳解】設等差數(shù)列的公差為,由數(shù)列為等差數(shù)列知,,因為,所以,解得,所以數(shù)列的通項公式為,所以.故答案為:【點睛】本題考查等差數(shù)列的概念及其通項公式和等差中項;考查運算求解能力;等差中項的運用是求解本題的關鍵;屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)有的把握認為是否戴口罩出行的行為與年齡有關.(2)【解析】
(1)根據(jù)列聯(lián)表和獨立性檢驗的公式計算出觀測值,從而由參考數(shù)據(jù)作出判斷.(2)因為樣本中出行不戴口罩的居民有30人,其中年輕人有10人,用樣本估計總體,則出行不戴口罩的年輕人的概率為,是老年人的概率為.根據(jù)獨立重復事件的概率公式即可求得結果.【詳解】(1)由題意可知,有的把握認為是否戴口罩出行的行為與年齡有關.(2)由樣本估計總體,出行不戴口罩的年輕人的概率為,是老年人的概率為.人未戴口罩,恰有2人是青年人的概率.【點睛】本題主要考查獨立性檢驗及獨立重復事件的概率求法,難度一般.18、(Ⅰ)最小值為;(Ⅱ)見解析【解析】
(1)根據(jù)題意構造平均值不等式,結合均值不等式可得結果;(2)利用分析法證明,結合常用不等式和均值不等式即可證明.【詳解】(Ⅰ)則當且僅當,即,時,所以的最小值為.(Ⅱ)要證明:,只需證:,即證明:,由,也即證明:.因為,所以當且僅當時,有,即,當時等號成立.所以【點睛】本題考查均值不等式,分析法證明不等式,審清題意,仔細計算,屬中檔題.19、(Ⅰ),曲線是以為圓心,為半徑的圓;(Ⅱ).【解析】
(Ⅰ)由曲線的參數(shù)方程能求出曲線的普通方程,由此能求出曲線的極坐標方程.(Ⅱ)令,,則,利用誘導公式及二倍角公式化簡,再由余弦函數(shù)的性質(zhì)求出面積的取值范圍;【詳解】解:(Ⅰ)由(為參數(shù))化為普通方程為,整理得曲線是以為圓心,為半徑的圓.(Ⅱ)令,,,,面積的取值范圍為【點睛】本題考查曲線的極坐標方程的求法,考查三角形的面積的求法,考查參數(shù)方程、直角坐標方程、極坐標方程的互化等基礎知識,考查運算求解能力,屬于中檔題.20、(1)答案不唯一,具體見解析(2)證明見解析(3)證明見解析【解析】
(1)求出的定義域,導函數(shù),對參數(shù)、分類討論得到答案.(2)設函數(shù),求導說明函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的最大值,即可得證.(3)由(1)可知,可得,即又即可得證.【詳解】(1)解:的定義域為,,當,時,,則在上單調(diào)遞增;當,時,令,得,令,得,則在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;當,時,,則在上單調(diào)遞減;當,時,令,得,令,得,則在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;(2)證明:設函數(shù),則.因為,所以,,則,從而在上單調(diào)遞減,所以,即.(3)證明:當時,.由(1)知,,所以,即.當時,,,則,即,又,所以,即.【點睛】本題考查利用導數(shù)研究含參函數(shù)的單調(diào)性,利用導數(shù)證明不等式,屬于難題.21、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)先求出,又由可判斷出在上單調(diào)遞減,故,令,記,利用導數(shù)求出的最小值即可
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